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1、東南亞(復(fù)習(xí)課)授課教師:林美希東方市第二思源實驗學(xué)校環(huán)節(jié)一:學(xué)海拾貝 小組競賽,說說你所知道的東南亞。每人只能說一個知識點。環(huán)節(jié)二:分類整合 自然地理1、地理位置2、領(lǐng)土、范圍3、地形地勢地貌4、氣候5、河流6、自然資源7、自然災(zāi)害 人文地理1、人口、人種2、宗教、文化3、經(jīng)濟(jì) 農(nóng)業(yè) 工業(yè) 旅游業(yè) 交通4、城市、民居 環(huán)節(jié)二:分類整合 自然地理1、地理位置2、領(lǐng)土、范圍3、地形地勢地貌4、氣候5、河流6、自然資源7、自然災(zāi)害 人文地理1、人口、人種2、宗教、文化3、經(jīng)濟(jì) 農(nóng)業(yè) 工業(yè) 旅游業(yè) 交通4、城市、民居 中國島半南中馬來群島馬來半島南海大洋洲組成部分環(huán)節(jié)二:分類整合 自然地理1、地理位
2、置2、領(lǐng)土、范圍3、地形地勢地貌4、氣候5、河流6、自然資源7、自然災(zāi)害 人文地理1、人口、人種2、宗教、文化3、經(jīng)濟(jì) 農(nóng)業(yè) 工業(yè) 旅游業(yè) 交通4、城市、民居 地形環(huán)節(jié)二:分類整合 自然地理1、地理位置2、領(lǐng)土、范圍3、地形地勢地貌4、氣候5、河流6、自然資源7、自然災(zāi)害 人文地理1、人口、人種2、宗教、文化3、經(jīng)濟(jì) 農(nóng)業(yè) 工業(yè) 旅游業(yè) 交通4、城市、民居 環(huán)節(jié)二:分類整合 自然地理1、地理位置2、領(lǐng)土、范圍3、地形地勢地貌4、氣候5、河流6、自然資源7、自然災(zāi)害 人文地理1、人口、人種2、宗教、文化3、經(jīng)濟(jì) 農(nóng)業(yè) 工業(yè) 旅游業(yè) 交通4、城市、民居 旱災(zāi)水災(zāi)火山、地震自然災(zāi)害環(huán)節(jié)二:分類整合
3、自然地理1、地理位置2、領(lǐng)土、范圍3、地形地勢地貌4、氣候5、河流6、自然資源7、自然災(zāi)害 人文地理1、人口、人種2、宗教、文化3、經(jīng)濟(jì) 農(nóng)業(yè) 工業(yè) 旅游業(yè) 交通4、城市、民居 農(nóng)業(yè)環(huán)節(jié)二:分類整合 自然地理1、地理位置2、領(lǐng)土、范圍3、地形地勢地貌4、氣候5、河流6、自然資源7、自然災(zāi)害 人文地理1、人口、人種2、宗教、文化3、經(jīng)濟(jì) 農(nóng)業(yè) 工業(yè) 旅游業(yè) 交通4、城市、民居 馬六甲海峽海上生命線環(huán)節(jié)二:分類整合 自然地理1、地理位置2、領(lǐng)土、范圍3、地形地勢地貌4、氣候5、河流6、自然資源7、自然災(zāi)害 人文地理1、人口、人種2、宗教、文化3、經(jīng)濟(jì) 農(nóng)業(yè) 工業(yè) 旅游業(yè) 交通4、城市、民居 環(huán)節(jié)三
4、:尋找聯(lián)系 拿出學(xué)案,尋找知識點間的聯(lián)系,完成東南亞思維導(dǎo)圖。環(huán)節(jié)四:成果展示 展示個別小組的成果,由其他小組成員點評修改。環(huán)節(jié)五:考點演練(1)B半島的地形分布特點是_ _;半島上主要種植的糧食作物是_ _;半島上的大城市多分布在_ _ _地區(qū)。(2)B半島的氣候與圖2中的 _ _(填代號)吻合。山河相間、縱列分布水稻河口三角洲C環(huán)節(jié)五:考點演練(3)D地區(qū)某公司去A國進(jìn)口一批黃麻,通過海運運回,走最近的路線,必經(jīng)的海峽是 。(4)F國是世界上最大的 生產(chǎn)國和 出口國。(5)前往該地的旅行團(tuán)隨身攜帶的物品中,最不需要準(zhǔn)備的是( ) A 雨傘 B御寒衣物 C 照相機(jī) D 地圖馬六甲海峽蕉麻椰子B環(huán)節(jié)六:課堂小結(jié) 學(xué)習(xí)區(qū)域地理,最重要的是掌握地理位置,通過地理位置延伸拓展其他知識
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