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文檔簡介

1、太平天國電視劇主題曲.制造:主講:.過河的卒子不回頭!班組管理閱歷交流寄語.目前管理上出現(xiàn)的怪圈之一:干部不清楚職工的才干、性格、優(yōu)點(diǎn)、缺陷職工卻把干部的脾性、做事風(fēng)格研討透了。.班組管理根底與技巧之一 知人善任.知人善任,首先在于知人,其次是善任。.知人當(dāng)中首先在于知己,其次在于知彼。所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。人貴能自知!.知己 如何做到自知? 吾日三省吾身,方能步步為營!.知彼一個合格的管理者應(yīng)該知道:如何調(diào)動部下的積極性,下屬都有什么才干,他的才干是哪些方面的,有什么性格,有什么特征,有什么優(yōu)點(diǎn),有什么短處,放在什么位置上最適宜。這才是一個指點(diǎn)最大的才干,事必躬親的指點(diǎn)絕非好指點(diǎn)作為一個指點(diǎn)

2、,要做好的是掌握一批人才,把他們放在適當(dāng)?shù)奈恢蒙希屗麄冏畲笙拗频?、充分地發(fā)揚(yáng)本人的積極性和作用,這樣他的事業(yè)勝利就指日可待了。.運(yùn)籌帷幄之中,諸 葛 亮決勝千里之外。.三 國 演 義 之 火 燒 博 望 坡.所謂管理,就指的是管人理事。管人在先,理事在后,身為管理者不去管人,怎能“理好事?.身為一名管理者,他必需求明白一個道理!他的下屬永遠(yuǎn)是希望跟著他打勝仗,博得榮譽(yù),獲得尊重!而管理者在成就他人的同時,也同樣成就了本人!.思 考在座的每一位*,他能否了解他下屬的才干、性格、閱歷.?在座的每一位*,他能否了解他*的才干、專長、缺陷.?在座的.這些我們通常不怎樣在意的東西,卻時時辰刻影響著我們

3、。不要等到面臨著血淋淋的教訓(xùn)時,才幡然悔悟!.目前管理上出現(xiàn)的怪圈之二:我們經(jīng)常會覺得本人很累,很忙。靜下心來思索時卻又發(fā)現(xiàn)本人一片茫然.卻怎樣也找不到問題的根源,盲! 忙、茫、盲.班組管理根底與技巧之二抓住重點(diǎn) .火燒博望坡中諸葛亮安排了5個不同的任務(wù):燒糧草的1人,打敵人巢穴的1人,誘敵的1人,放火的2人。但這一計謀的重點(diǎn)與關(guān)鍵是什么? 誘敵深化!假設(shè)假敗而逃,可以誘敵深化,那么此火攻之計已完成80%!正如我們各個車間、班組每天的任務(wù),雖然紛繁復(fù)雜,但只需區(qū)分主次,優(yōu)先處理重點(diǎn)問題,抓好關(guān)鍵的事情。那么重點(diǎn)問題處理了,也就完成當(dāng)天任務(wù)80%,假設(shè)主次不分,那么很容易呵斥混亂。.誘敵深化這個

4、最復(fù)雜最有技術(shù)含量的重要任務(wù),為什么安排給趙云?為什么不安排關(guān)羽、張飛?為什么又安排劉備去接應(yīng)趙云?我們大家思索分析一下?關(guān)羽,心高氣傲之人。首先他心高氣傲?xí)粫邮芗贁〉娜蝿?wù)安排?其次就算他接受了這個活,他能不能真放下身段把這出戲演好?張飛,暴躁易怒之人。誘敵任務(wù)的崗位才干要求是:執(zhí)行力強(qiáng)。去誘敵而不是去硬拼,只許敗不許勝,打仗容易殺紅眼的不要!趙云,忠厚守信,有勇有謀。執(zhí)行力高,且有很高的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),也不太在乎個人的榮辱,武功高強(qiáng)。諸葛亮安排劉備接應(yīng)趙云,是在關(guān)鍵問題上實(shí)行雙保險,確保萬無一失!.如何抓住重點(diǎn),干好關(guān)鍵事情?正確區(qū)分、主次清楚,依托骨干、抓住關(guān)鍵!管理干部必需明白本車間本班組

5、有哪些重要的任務(wù),應(yīng)該安排哪個班組哪個人去干,哪些任務(wù)需求由干部親身去做、親身去盯!.新的問題來了班組中人分三等:優(yōu)秀、常態(tài)、需改良。我不能總是靠骨干來干活吧,其他人群該怎樣管理呢?抓兩頭帶中間班組成員有先進(jìn)的,也有落后的,干部應(yīng)重點(diǎn)抓好兩個極端的人員,順帶抓好“中游人員。先進(jìn):表揚(yáng)先進(jìn),樹立典范;落后:鞭策落后,殺雞儆猴。.思 考什么任務(wù)是我們管理的重點(diǎn)?是?是?.那么,的重點(diǎn)又是什么?的重點(diǎn)又是什么?.這些他都想過嗎?又是如何針對重點(diǎn)任務(wù)做安排的?.目前管理上出現(xiàn)的怪圈之三:有規(guī)定不執(zhí)行!根底管理缺失,制度對于部分干部職工形同虛設(shè),操作不按規(guī)程,票據(jù)不按程序,交接不按制度.消費(fèi)現(xiàn)場,違章操

6、作、違章指揮屢見不鮮。.班組管理根底與技巧之三 穩(wěn)扎穩(wěn)打 完美執(zhí)行.曾國藩,中國近代史上一個極為重要的人物。他終身著述甚多,真正流傳下來的,只需他的和。.不按規(guī)定,雖勝不獎;按照規(guī)定,雖敗不罰;穩(wěn)扎穩(wěn)打,次求變化。曾國藩穩(wěn)扎穩(wěn)打“用兵之道中包含的意思:其一:穩(wěn)扎根底,抓好制度;其二:按照規(guī)定,完美執(zhí)行;其三:真抓實(shí)干,穩(wěn)中求勝;.三國演義白衣渡江呂蒙偷襲荊州,關(guān)羽敗走麥城.思 考假設(shè)烽火臺守臺士兵可以按照制度,假設(shè)守臺士兵可以盡忠職守不脫崗睡覺.假設(shè)荊州城守城士兵可以按照要求,假設(shè)守城士兵可以仔細(xì)盤問、可以仔細(xì)檢查城防器具繩索那么又會是一個怎樣的結(jié)局?歷史能否就此改寫?假設(shè)我們分廠的各項制度都

7、可以嚴(yán)厲執(zhí)行,我們的工傷事故、消費(fèi)異常、人員違章能否會大幅減少?那么.我們的管理又將會是怎樣一個嶄新的局面?這是一個值得我們一切人思索的問題!.目前管理上出現(xiàn)的怪圈之四:身為管理者,不擅長總結(jié)、反省本身,不擅長學(xué)習(xí)。任務(wù)被動執(zhí)行,任務(wù)自主性差,安排任務(wù)隨意思索不周。 勝利一定有方法,失敗一定有緣由.班組管理根底與技巧之四 勤于學(xué)習(xí) 擅長思索.從管理的角度看 思索到位 + 一件事情的勝利= 安排到位 + 執(zhí)行到位.關(guān) 羽 敗 走 麥 城.呂蒙,究竟何許人也? 呂蒙,吳國名將!其主導(dǎo)的“白衣渡江是一次三國史上最勝利最經(jīng)典的偷襲戰(zhàn)之一!是針對當(dāng)時最負(fù)盛名的大將關(guān)羽的一次大陰謀。白衣:便衣但誰能想到,呂蒙曾經(jīng)是個目不識丁,頭腦簡單四肢興隆的粗鄙之人。.初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)又曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳,卿言多務(wù),孰假設(shè)孤孤常讀書,自以為大有所益。蒙乃始就學(xué)一日,魯肅與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!蒙曰:“士別三日,即使刮目相看。兄何見事之晚乎!.思 考1、流程還有許多不合理的地方,優(yōu)化空間還有很多很多。2、消費(fèi)目

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