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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1下列關(guān)于水體富營養(yǎng)化所致結(jié)果的敘述,錯誤的是( )A有毒藻類大量繁殖B水體處于嚴(yán)重缺氧狀態(tài)C引發(fā)負(fù)反饋使魚類大量死
2、亡D微生物分解作用產(chǎn)生難聞的氣味2血漿白蛋白是存在于血漿中的高水溶性球蛋白,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )A血漿白蛋白與血漿滲透壓的維持有關(guān)B血漿白蛋白也可大量存在于組織液中C血漿白蛋白減少可能會導(dǎo)致組織水腫D血漿白蛋白的合成需3種RNA的參與3某植物花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制,顯性基因B和E共同存在時,植株開兩性花,為野生型;僅有顯性基因E存在時,植株的雄蕊會轉(zhuǎn)化成雌蕊,成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物;只要不存在顯性基因E,植物表現(xiàn)為敗育。下列有關(guān)敘述不正確的是( )A表現(xiàn)為可育個體的基因型有6種BBbEe個體自花傳粉,子代中敗育個體的比例為1/4CBBEE和bbEE雜交,F(xiàn)1自交
3、得到的F2代全部可育DBBee和bbEE雜交,子代全部為野生型4腎上腺皮質(zhì)被自身免疫系統(tǒng)破壞會引發(fā)阿狄森氏病,患者常因缺乏糖皮質(zhì)激素和鹽皮質(zhì)激素而產(chǎn)生相應(yīng)的低血糖和低血鈉癥狀。下列敘述錯誤的是( )A阿狄森氏病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡存在相同的發(fā)病機(jī)理B糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素對血糖調(diào)節(jié)具有協(xié)同作用C阿狄森氏病患者的腎小管對鈉離子的重吸收能力比正常人強(qiáng)D適當(dāng)補(bǔ)充高鹽食品和注射適量的葡萄糖溶液可以緩解阿狄森氏病的癥狀5如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖。下列分析的相關(guān)敘述,錯誤的是( )A神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)都存在分級調(diào)節(jié)現(xiàn)象B生長激素和甲狀腺激素均可促進(jìn)生長發(fā)育C激素X的受體基因可在下丘腦細(xì)胞中表
4、達(dá)D促甲狀腺激素釋放激素與甲狀腺激素可相互拮抗6下列有關(guān)元素和化合物的敘述正確的是( )A細(xì)胞中的元素大多數(shù)以離子形式存在,少數(shù)以化合物形式存在B真核細(xì)胞的脫氧核糖核酸分布在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中,原核細(xì)胞中脫氧核糖核酸只分布在擬核中C評價食品中構(gòu)成蛋白質(zhì)成分的營養(yǎng)價值時,應(yīng)注重其中必需氨基酸的種類和含量,配制嬰兒奶粉應(yīng)重點關(guān)注的必需氨基酸有9種D多糖、蛋白質(zhì)、核苷酸均為生物大分子,由許多單體脫水縮合而成,每個單體都是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架二、綜合題:本大題共4小題7(9分)為了探究兩個水稻新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性,科研人員分別測定了新育品種與原品種葉片的表觀光
5、合速率,結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:(1)水稻光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的_中,提取該物質(zhì)常用的有機(jī)溶劑是_。(2)水稻葉肉細(xì)胞中,光反應(yīng)產(chǎn)生的_是碳反應(yīng)中將CO2還原為糖的能源物質(zhì)。碳反應(yīng)中形成的第一個糖是_。(3)假如白天突然中斷了CO2的供應(yīng),水稻葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是_。(4)在25-40范圍內(nèi),P1表觀光合速率受溫度影響比P2_。(5)比較15時P1總光合作用強(qiáng)度和P2總光合作用強(qiáng)度的大小關(guān)系:_(相等、不相等、無法確定),理由是:_。8(10分)2019年8月,被稱為“地球之肺”的亞馬遜熱帶雨林遭遇持續(xù)大火,大批森林遭災(zāi)難性毀滅。研究者曾調(diào)查某雨林生態(tài)系統(tǒng),共有5
6、個營養(yǎng)級(以A、B、C、D、E表示)。經(jīng)測定,一年中流經(jīng)這5個營養(yǎng)級的能量如下表所示?;卮鹣铝袉栴}:營養(yǎng)液ABCDE能量(Jm-2)160.021071001.3710719.891070.371072.5107(1)該雨林生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者是_(填A(yù)E字母)。據(jù)表看出,能量在各營養(yǎng)級之間傳遞有_特點,某一營養(yǎng)級的能量不能全部傳給下一營養(yǎng)級的原因_(寫出兩點)。(2)雨林在物質(zhì)循環(huán)中發(fā)揮重要作用。碳主要通過_途徑從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落,碳在生物群落中以_形式傳遞。請推測大批森林被火燒毀滅后可能帶來的影響_(寫出兩點)。(3)雨林中的樹木不僅可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候,還在藝術(shù)、文學(xué)等創(chuàng)作領(lǐng)域有重
7、要地位,這體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的_價值。9(10分)某種番茄的黃化突變體與野生型相比,葉片中的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低。凈光合作用速率(實際光合作用速率呼吸速率)、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)如表所示。材料葉綠素a/b類胡蘿卜素/葉綠素凈光合作用速率(molCO2m2s1)細(xì)胞間CO2濃度(molCO2m2s1)呼吸速率(molCO2m2s1)突變體9.300.325.66239.073.60野生型6.940.288.13210.864.07 (1)葉綠體中色素分布在_上,可用_(試劑)提??;如圖為野生型葉片四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果,其中_(填標(biāo)號)色素帶含有鎂元素。(2)番茄細(xì)胞中可以產(chǎn)生CO2的具
8、體部位是_。(3)番茄的黃化突變可能_(填“促進(jìn)”或“抑制”)葉綠素a向葉綠素b轉(zhuǎn)化的過程。(4)突變體葉片中葉綠體對CO2的消耗速率比野生型降低了_(molm2s1)。研究人員認(rèn)為氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素,依據(jù)是_。10(10分)土壤中富含多種微生物,其中的鏈霉菌為真菌,能合成某些抗生素。回答下列問題:(1)與細(xì)菌相比,鏈霉菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最顯著的特征是_。(2)制備培養(yǎng)鏈霉菌的培養(yǎng)基時,在稱量、溶化后,滅菌之前還需要_。對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌通常采用的方法是_。篩選并純化鏈霉菌時,將含有鏈霉菌的菌液接種在固體培養(yǎng)基上的常用方法為_。在培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間后會觀察到菌落,菌落的含
9、義是_。(3)鏈霉菌的氣生菌絲能產(chǎn)生多個孢子。臨時保存該菌種時,可將鏈霉菌接種到_上,長期保存孢子可采用_法。(4)把菌種接種到液體發(fā)酵培養(yǎng)基上,持續(xù)振蕩培養(yǎng)鏈霉菌比靜置培養(yǎng)時的抗生素產(chǎn)量高,其原因是_。11(15分)如圖是馬拉松運(yùn)動員在比賽前后體內(nèi)由下丘腦參與的生命活動調(diào)節(jié)的部分過程。請據(jù)圖回答:(1)運(yùn)動員在比賽過程中,運(yùn)動員體內(nèi)的血糖來源于_,血糖不斷被消耗,此時體內(nèi)激素a分泌會增多,該激素是由_細(xì)胞分泌的;在血糖調(diào)節(jié)過程中與激素a互為拮抗作用的激素是_;圖中下丘腦調(diào)節(jié)激素a分泌的方式為_ (填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”、“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)體液調(diào)節(jié)”)。(2)由于比賽過程中大量出汗使運(yùn)動員尿量減少,
10、這是下丘腦通過激素b調(diào)節(jié)的結(jié)果,則激素b是_,尿量減少的原因是_。(3)比賽結(jié)束后進(jìn)入吹著冷氣的休息室,下丘腦可通過垂體促進(jìn)腺體A分泌激素d作用于_、_等主要器官增加產(chǎn)熱以維持體溫的平衡,該激素的分泌過程體現(xiàn)了激素分泌的_調(diào)節(jié)。(4)機(jī)體內(nèi)激素需要不斷產(chǎn)生的原因是_。參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】水體富營養(yǎng)化是指在人類活動的影響下,生物所需的氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河湖、海灣等緩流水體,引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,水體溶解氧量下降,水質(zhì)惡化,魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象?!驹斀狻緼、水體富營養(yǎng)化會導(dǎo)致有毒藻類等大量
11、繁殖,A正確;B、水體中大量的生物進(jìn)行有氧呼吸,導(dǎo)致水體處于嚴(yán)重缺氧狀態(tài),B正確;C、引發(fā)正反饋使魚類大量死亡,C錯誤;D、微生物不徹底的氧化分解作用,產(chǎn)生了硫化氫等具有難聞氣味的氣體,D正確。故選C。2、B【解析】血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。血漿蛋白主要存在血漿中,在組織液中的含量很少。在翻譯形成蛋白質(zhì)的過程中需要mRNA、tRNA和rRNA共同參與。【詳解】A、血漿滲透壓的維持與血漿中的蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽含量有關(guān),血漿白蛋白是存在于血漿中的高水溶性蛋白質(zhì),與血漿滲透壓的維持有關(guān),A正確;B、血漿與組織液的區(qū)別是組織液中蛋白質(zhì)的含量遠(yuǎn)小于血漿中蛋白質(zhì)的含量,故血漿白蛋白在正常
12、情況下不可能大量存在于組織液中,B錯誤;C、血漿白蛋白減少后,血漿滲透壓會降低,血漿中的水分會大量進(jìn)入組織液,導(dǎo)致組織水腫,C正確;D、血漿白蛋白是一種分泌蛋白,其合成是在核糖體中完成的,而核糖體是由蛋白質(zhì)和rRNA構(gòu)成的,此外還需mRNA在翻譯過程作模板,tRNA運(yùn)輸氨基酸,D正確。故選B?!军c睛】本題以血漿中的白蛋白為素材,考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、人體水鹽平衡的條件等知識,要求考生掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),尤其是滲透壓,識記滲透壓的概念及滲透壓大小的決定因素;能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱理解層次的考查。3、D【解析】1、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分
13、裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時,位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合。2、由題意知,E、e和B、b獨立遺傳,因此遵循自由組合定律,且B_E_為兩性花(野生型),bbE_為雙雌蕊可育植物,B_ee、bbee為敗育?!驹斀狻緼、表現(xiàn)為可育個體的基因型有6種,包括BBEE、BbEE、bbEE、BBEe、BbEe、bbEe,A正確;B、BbEe個體自花傳粉,子代中只要含有ee就都敗育,所以比例是1/4,B正確;C、BBEE和bbEE雜交,得到F1BbEE,F(xiàn)1自交得到的F2代都含有E,全部可育,C正確;DBB
14、ee和bbEE雜交,BBee是不育的,無法完成雜交實驗,D錯誤。故選D。4、C【解析】自身免疫病指由于免疫系統(tǒng)異常敏感,反應(yīng)過度,“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)做外來異物進(jìn)行攻擊而引起的?!驹斀狻緼、阿狄森氏病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病,A正確;B、糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素都可以升高血糖,故對血糖調(diào)節(jié)具有協(xié)同作用,B正確;C、阿狄森氏病患者的腎小管對鈉離子的重吸收能力比正常人弱,血鈉偏低,C錯誤;D、適當(dāng)補(bǔ)充高鹽食品和注射適量的葡萄糖溶液可以升高血糖和血鈉,緩解阿狄森氏病的癥狀,D正確。故選C。5、C【解析】1、寒冷時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀
15、腺激素,促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱,當(dāng)甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。2、當(dāng)機(jī)體失水過多、飲水不足、食物過咸時,細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng),致使抗利尿激素分泌量增加,腎小管和集合管對水的重吸收作用增強(qiáng),當(dāng)機(jī)體飲水過多時,細(xì)胞外液滲透壓降低,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱,致使抗利尿激素分泌量減少,腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱?!驹斀狻緼、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都存在分級調(diào)節(jié),A正確;B、生長激素和甲狀腺激素均可促進(jìn)生長發(fā)育,二者有協(xié)同作用,B正確;C、激素X是抗利尿激素,其受體在腎小管和集合管細(xì)胞中表達(dá),不會在下丘腦細(xì)胞中表達(dá),C
16、錯誤;D、促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,而甲狀腺激素增多通過反饋抑制作用抑制甲狀腺激素的分泌,降低甲狀腺激素的含量,所以二者可相互拮抗,D正確。故選C?!军c睛】本題考生需要理解圖中調(diào)節(jié)過程,結(jié)合甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)過程進(jìn)行解答。6、C【解析】氨基酸根據(jù)能否在體內(nèi)合成分為必需氨基酸和非必需氨基酸,在體內(nèi)可以合成的氨基酸是非必需氨基酸,不能在人體內(nèi)合成,只能從食物中獲得的氨基酸是必需氨基酸。【詳解】A、組成細(xì)胞的20多種化學(xué)元素,在細(xì)胞中大多數(shù)是以化合物的形式存在,少數(shù)以離子形式存在,A錯誤;B、真核細(xì)胞的脫氧核糖核酸分布在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中,原核細(xì)胞中脫氧核糖核酸主要
17、分布在擬核中,B錯誤;C、必需氨基酸是人體不能合成的,需要從食物中獲取,成人體內(nèi)必需氨基酸有8種,嬰兒體內(nèi)必需氨基酸有9種,評價各種食物中蛋白質(zhì)成分的營養(yǎng)價值時,人們格外注重其中必需氨基酸的種類和含量,嬰兒奶粉中需要添加9種必需氨基酸,C正確;D、核苷酸是組成核酸的基本單位,為小分子,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、類囊體膜(光合膜) 95%乙醇(無水乙醇) ATP、NADPH 三碳糖(三碳糖磷酸) RuBP(核酮糖二磷酸) 大 無法確定 P1和P2在15時凈光合速率相同,但二者在該溫度下呼吸速率不確定 【解析】據(jù)圖分析:隨著溫度的升高P1和P2的凈光合速率都先上升后下降,且最適
18、宜溫度都是25;凈光合速率P1高于P2,且兩者都高于對照組,但是溫度較高時P1下降的更快。【詳解】(1)捕獲光能的物質(zhì)是光合色素,分布在類囊體膜中,可溶于有機(jī)溶劑,用95%乙醇或無水乙醇進(jìn)行提取。(2)光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP、NADPH都是能源物質(zhì)。三碳糖是碳反應(yīng)形成的第一個糖。(3)消耗RuBP的CO2固定過程立即停止,而生成RuBP的三碳酸還原過程繼續(xù),故RuBP首先積累起來。(4)在25-40范圍內(nèi),隨著溫度升高,P1凈光合速率下降的幅度更大,故P1凈光合速率受溫度影響比P2大。(5)P1和P2在15時凈光合速率相同,但二者在該溫度下呼吸速率不確定,故總光合作用強(qiáng)度無法判斷大小?!军c睛】本題
19、主要考查了表觀光合和呼吸作用的相關(guān)知識,意在考查理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。8、C 逐級遞減 某營養(yǎng)級的能量一部分在呼吸作用中以熱能形式散失,一部分給分解者利用,還有未利用部分 光合作用 含碳有機(jī)物 溫室效應(yīng)加劇,氣溫上升,冰川融化,棲息地減少,生物多樣性下降等 間接(價值)和直接 【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量。2、碳循環(huán)的特點:全球性,反復(fù)流動,循環(huán)利用。3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性具有直接價值、間接價值和潛在價值?!驹斀狻浚?)據(jù)題表分析:B表示生產(chǎn)者,A表示初級消費者,C表示次級消費
20、者,E表示三級消費者,D表示四級消費者。所以雨林生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者是C。據(jù)表看出,能量在各營養(yǎng)級之間傳遞有單向流動,逐級遞減的特點,某一營養(yǎng)級的能量不能全部傳給下一營養(yǎng)級的原因是一部分在呼吸作用中以熱能形式散失,一部分給分解者利用,還有未利用部分。(2)雨林在物質(zhì)循環(huán)中發(fā)揮重要作用。碳主要通過光合作用途徑從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落,碳在生物群落中以含碳有機(jī)物形式傳遞。大批森林被火燒毀滅后可能帶來的影響是溫室效應(yīng)加劇,氣溫上升,冰川融化,棲息地減少,生物多樣性下降等。(3)雨林中的樹木可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的間接價值;雨林中的樹木在藝術(shù)、文學(xué)等創(chuàng)作領(lǐng)域有重要地位,體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的直
21、接價值。【點睛】本題考查物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用, 生物多樣性保護(hù)的意義和措施。9、類囊體薄膜(基粒) 無水乙醇 c、d 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) 抑制 2.94 突變體葉片中的細(xì)胞間CO2濃度高 【解析】(1)葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上,因為色素能溶于有機(jī)溶劑,所以常用無水乙醇進(jìn)行提取。圖中的c表示葉綠素a,d表示葉綠素b,葉綠素含有鎂元素,所以是c和d。(2)能產(chǎn)生二氧化碳的部位是進(jìn)行細(xì)胞呼吸第二階段的線粒體基質(zhì),和進(jìn)行無氧呼吸的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(3)分析數(shù)據(jù)在突變體中葉綠素a/b的比值比野生型高,說明番茄的黃花突變可能是抑制了葉綠素a向葉綠素b的轉(zhuǎn)化過程。(4)突變體中二氧
22、化碳的消耗速率是5.66+3.60=9.26(molm2s1),而野生型二氧化碳消耗速率是8.13+4.07=12.20(molm2s1),突變體中葉綠體對二氧化碳的消耗速率比野生型降低了12.20-9.26=2.94(molm2s1),但因為突變體胞間二氧化碳濃度高于野生型,說明氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素。【點睛】光合作用的基礎(chǔ)知識如場所和過程一定要牢牢掌握,還需要根據(jù)題干中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析解答,如該題的第(3)和(4)問都是根據(jù)題中的數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論的。10、具有核膜包被的細(xì)胞核 調(diào)節(jié)pH 高壓蒸汽滅菌法 稀釋涂布平板法和平板劃線法 由一個細(xì)胞繁殖而來的肉眼可見的子細(xì)胞群
23、體 固體斜面培養(yǎng)基 甘油管藏 振蕩培養(yǎng)提高了培養(yǎng)液中的溶氧量,同時有利于菌體與培養(yǎng)液充分接觸,促進(jìn)了菌體的生長與代謝 【解析】鏈霉菌為真菌,屬于真核生物。微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基的成分一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽。培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基。微生物在固體培養(yǎng)基表面生長,可以形成肉眼可見的菌落。常用滅菌方法有:灼燒滅菌,將接種工具如接種環(huán)、接種針滅菌;干熱滅菌:如玻璃器皿、金屬用具等需保持干燥的物品。高壓蒸汽滅菌:如培養(yǎng)基的滅菌?!驹斀狻浚?)細(xì)菌是原核生物,鏈霉菌是真核生物,與細(xì)菌相比,鏈霉菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最顯著的特征是具有核膜包被的細(xì)胞核。(2)制備培養(yǎng)鏈霉菌的培養(yǎng)基的步驟:計算稱量溶化調(diào)pH滅菌倒平板;對培養(yǎng)基通常采用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌;將含有鏈霉菌的菌液接種在固體培養(yǎng)基上的常用方法為稀釋涂布平板法和平板劃線法。菌落指由一個細(xì)胞繁殖而來的肉眼可見的子細(xì)胞群體。(3)臨時保存鏈霉菌菌種時,可將鏈霉菌接種到固體斜面培養(yǎng)基上,長期保存孢子時可采用甘油管藏的方法。(4)培養(yǎng)鏈霉菌時,持續(xù)振蕩培養(yǎng),能提高培養(yǎng)液的溶氧量,有利于菌體與培養(yǎng)液的充分接觸,促進(jìn)菌體的生長與代謝,因此持續(xù)振蕩培養(yǎng)比靜置培養(yǎng)時的抗生素產(chǎn)量高?!军c睛】答題關(guān)鍵在于
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