人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鯨》PPT課件_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鯨》PPT課件_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鯨》PPT課件_第3頁(yè)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鯨》PPT課件_第4頁(yè)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鯨》PPT課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

9 鯨 下頁(yè)自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。并思考一下:課文中每個(gè)自然段都向我們介紹了什么? 把不懂的做上記號(hào)。 學(xué)習(xí)方法:種 類(lèi)鯨 形 體演 化生活習(xí)性9 鯨 學(xué)習(xí)課文第一段(1、2自然段) 讀第一段,你明白了鯨的體形最明顯的的特點(diǎn)是什么? 你是從哪幾出處看出來(lái)的? 作者運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?鯨與象和人的大小比較 返回鯨是怎樣演化成魚(yú)的樣子的?陸地淺海海洋鯨的種類(lèi)須鯨齒鯨(虎鯨)學(xué)習(xí)課文4-7自然段 這一部分從哪幾個(gè)方面介紹鯨的生活習(xí)性?(吃食 呼吸 睡覺(jué) 生長(zhǎng)) 這些方面都有什么特點(diǎn)? 鯨用肺呼吸,呼氣時(shí)會(huì)形成一股水柱。須鯨的水柱垂直的,又細(xì)又高齒鯨的水柱傾斜的,又粗又矮須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。 返回鯨每天都要睡覺(jué)。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課文的敘述想象一下,把鯨睡覺(jué)的樣子畫(huà)下來(lái)。鯨為什么這樣睡覺(jué)?這是一種自我保護(hù),一旦有危險(xiǎn)就可以四散游開(kāi)。鯨群在睡覺(jué) 返回本文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?列數(shù)字、舉例子、比較法、打比方。 課堂練習(xí): 下頁(yè)大家好,我是鯨族的一員,來(lái)自海洋深處,我叫(),這里我向大家作個(gè)自我介紹吧!

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論