部編版八年級語文上冊定稿《紅星照耀中國》第2課時教案

1、課 題名著導(dǎo)讀 紅星照耀中國第2課時教學(xué)目標1.讀法指導(dǎo)，把握紀實作品的特點和閱讀方法。2.制訂閱讀任務(wù)和目標。3.梳理歷史事件，初步了解作品所寫事實及人物形象。4.活動展示，撰寫讀書報告。重 點把握紀實作品的特點和閱讀方法。難 點梳理歷史事件，初步了解作品所寫事實及人物形象。一、導(dǎo)入新課師：閱讀完紅星照耀中國，這一節(jié)課讓我們走進火熱的名著展示課。二、知識競賽師：閱讀完紅星照耀中國，同學(xué)們一定對作品的細節(jié)有了一定的把握?，F(xiàn)在，讓我們走進第一環(huán)節(jié)知識競賽。請同學(xué)們做好答題準備。課件出示：競賽規(guī)則：1.競賽題分必答題和搶答題。2.必答題小組成員全員參與，以分值定勝負；搶答題各組選三人進行車輪戰(zhàn)，考

2、驗團隊合作和對書中內(nèi)容的掌握情況，分值以40%計入總分。預(yù)設(shè)課件出示：必答題：1.紅星照耀中國又名 ，是美國著名記者 的不朽名著，是一部紀實性很強的報道性作品，被譽為“研究中國革命的經(jīng)典的百科全書”。2.紅星照耀中國真實記錄了作者 年6月至10月在中國 進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。3.“有三本書特別深地銘刻在我的心中，建立起我對馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義對歷史的正確解釋以后，我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過”這三本書是 社會主義史。4初遇毛澤東，床鋪上放著毛澤東的隨身衣物和鋪蓋卷，還有那時算得上奢侈品的 。5.在

3、井岡山時期，紅軍給戰(zhàn)士規(guī)定的三條簡明的紀律：一是 聽指揮；二是不拿 一點東西；三是打土豪要 。6.在斯諾的筆下，他“是個大個子，像只老虎一樣強壯有力”“年過半百”“不計較個人財物除了馬匹”“喜歡馬”，這個人物是 。答案：1.西行漫記 埃德加斯諾 2.1936 陜北革命根據(jù)地 3.共產(chǎn)黨宣言 階級斗爭 4.蚊帳 5.行動 貧農(nóng) 歸公 6.賀龍課件出示：搶答題：一、下面句子描述的人物分別是誰？1.他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨凸出。 （ ）2.他是一個傳奇式的人物。他個子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實，盡管胡

4、子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他講英語有點遲緩，但相當準確。（ ）3.他的談話舉止里有一種開門見山、直截了當、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風，這是中國人中不可多得的品質(zhì)。他動作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳騁，又能吃苦耐勞，是個很活潑的人。 （ ）4.他貌不驚人一個沉默謙虛、說話輕聲、有點飽經(jīng)滄桑的人，眼睛很大（“眼光非常和藹”這是大家常用的話），身材不高，但很結(jié)實，胳膊和雙腿都像鐵打的一樣。（ ）二、斯諾進入紅區(qū)采訪的四個月的時間里，他對紅色中國有了怎樣的認識？答案：一、1.毛澤東 2.周恩來 3.彭德懷 4.朱德 二、預(yù)言“紅色中國”最后一定會獲得勝利。三、專題

5、展演分享師：閱讀之后，我們又用了一周的時間準備，相信各個小組都已經(jīng)躍躍欲試，急于分享你們的閱讀成果。下面就開始我們活動展示課的第二環(huán)節(jié)，專題展演分享。1.情節(jié)梳理分享生：有人說人生其實就是一場旅行，旅行就是體味不同的人生。斯諾沖破層層阻礙，來到陜北采訪，實際上就是一場人生的旅行，他不僅解開了心中的謎團，而且體味到了不同的人生。我們組負責情節(jié)梳理，現(xiàn)在就由我來為大家展示：整部作品，我們組認為作者基本上是按照他的行蹤和見聞為線索來安排結(jié)構(gòu)的。全書主要包括四個方面，分別是：關(guān)于紅軍長征的介紹；對中國共產(chǎn)黨和紅軍主要領(lǐng)導(dǎo)人的采訪；介紹中國共產(chǎn)黨的抗日主張和紅軍的軍事策略；作者的采訪經(jīng)歷和感受等。2.人

6、物形象分享生：在陜北，斯諾采訪了眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)，如毛澤東、周恩來、朱德、彭德懷、徐海東等?，F(xiàn)在就由我們組與大家分享有關(guān)人物形象的分析。我們小組重點分析了毛澤東、周恩來和朱德這三個人物的形象，具體分析如下：課件出示：毛澤東人物肖像是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨凸出。一個非常精明的知識分子的面孔性格特點質(zhì)樸純真，平易近人，博覽群書，勇于反抗，不知疲倦相關(guān)情節(jié)（1）他的財物只是一卷鋪蓋、幾件隨身衣物，伙食也同每個人一樣;（2）經(jīng)常毫不惹眼地坐在群眾大會和紅色劇院的觀眾中間;（3）將自己的上衣脫給戰(zhàn)士穿

7、;（4）為了專心讀哲學(xué)新書，要求斯諾改期再談;（5）反抗父親，保衛(wèi)自己的權(quán)利;（6）每天工作十三四個小時，常常到深夜兩三點鐘才休息周恩來人物肖像個子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情性格特點溫和文雅，頭腦冷靜，平易近人，善于分析推理，講究實際經(jīng)驗相關(guān)情節(jié)（1）第一次見面用英語跟斯諾打招呼;（2）為斯諾規(guī)劃采訪行程;（3）攬著“紅小鬼”胳膊在鄉(xiāng)間散步;（4）在上海組織了五萬名工人糾察隊，從軍閥那里得到經(jīng)驗，訓(xùn)練了武裝力量，進行了上海工人總罷工朱德人物肖像年過半百，眼睛很大，身材不高，但很結(jié)實，胳膊和雙腿都像鐵打的一樣。一個沉默謙虛、說話輕聲

8、、有點飽經(jīng)滄桑的人性格特點天性極端溫和，愛惜部下，深受愛戴，愛好廣泛，執(zhí)著追求，作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，忠于黨的事業(yè)相關(guān)情節(jié)（1）他喜歡在營地里轉(zhuǎn)，同弟兄們一起講故事打球;（2）他喜歡運動，乒乓球打得挺好，籃球也打個“不厭”;（3）他也喜歡讀書，仔細制訂讀書計劃，熟讀政治、經(jīng)濟的書籍;（4）堅持尋找并加入中國共產(chǎn)黨，尋找新的革命道路;（5）在長期的作戰(zhàn)中形成自己帶兵的特殊戰(zhàn)術(shù);（6）在柏林參加共產(chǎn)黨為聲援五卅運動而召開的大會被捕3.長征探究分享生：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”紅星照耀中國第一次向全世界全面報道了紅軍長征這一舉世無雙的軍事壯舉，因而有必要讓大家對長征這一歷史事件有一個清晰的認識?，F(xiàn)

9、在由我們組與大家分享與長征有關(guān)的內(nèi)容。（1）繪制長征路線圖。生：懷著崇敬的心情，我們小組繪制了紅軍二萬五千里長征路線圖，請大家欣賞。預(yù)設(shè) 課件出示：（2）長征精神的內(nèi)涵。生：長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。大家好！我來和大家分享我們組關(guān)于長征精神的探索。課件出示：長征精神的內(nèi)涵，實際上就是紅軍在長征途中表現(xiàn)出的對革命事業(yè)無比的忠誠、堅定；不怕犧牲、敢于拼搏的無產(chǎn)階級樂觀主義精神；顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神。這些構(gòu)成了偉大的長征精神：不怕犧牲、前仆后繼、勇往直前、堅韌不拔、眾志成城、團結(jié)互助、百折不撓、克服困難、忠誠愛國。生：對于當代青少年如何傳承長征精神這一問題，我們認為：課

10、件出示：長征精神是革命先輩留給我們的寶貴財富，作為當代中學(xué)生，我們要樹立崇高的理想和信念，保持和發(fā)揚艱苦奮斗的作風、弘揚集體主義精神，腳踏實地為實現(xiàn)革命理想和爭做社會主義事業(yè)的可靠接班人而努力。（3）我心中的長征。生：我們組分享的是一首小詩我心中的長征4.致敬斯諾分享生：斯諾是第一個深入陜北革命根據(jù)地進行系統(tǒng)采訪并第一個向全世界全面報道中國共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍真實情況的外國記者。他不顧個人安危和艱苦，克服重重困難，寫出了紅星照耀中國這一紀實作品，讓全世界人民了解到中國革命的真相，在國際上和中國國內(nèi)產(chǎn)生了重大影響，對在艱苦條件下從事革命斗爭的中國軍民起到了有力的鼓舞作用?，F(xiàn)在由我們組分享閱讀探究成果

11、。（1）搜集名人對斯諾的評價。生：斯諾是中國人民的老朋友，對于他，我們國家給予很高的評價。1972年他去世，毛澤東同志就親自致電斯諾夫人，唁電全文如下：課件出示：斯諾夫人：獲悉埃德加斯諾先生不幸病逝，我謹向你表示沉痛的哀悼和親切的慰問。斯諾先生是中國人民的朋友。他一生為增進中美兩國人民之間的相互了解和友誼進行了不懈的努力，作出了重要的貢獻。他將永遠活在中國人民心中。毛澤東一九七二年二月十六日（2）撰寫演講稿，致敬斯諾。生：我們組負責撰寫演講稿致敬斯諾。下面我來宣讀我們組的演講稿。課件出示：致敬斯諾他，是我們中國人民的朋友；他，記錄了紅軍在蘇區(qū)的生活瑣事；他，是一位勇于嘗試、熱愛冒險的人；他，更

12、是一個熱愛和平、熱愛中國的人。他，就是來自美國的記者埃德加斯諾。1936年，31歲的斯諾，一位孤膽英雄，懷揣著對中國革命與戰(zhàn)爭的種種疑問，冒著生命危險只身來到荒蕪的蘇區(qū)。這正是我最佩服他的一點，為了探索真相，給世人展現(xiàn)一個真實客觀的事實，他不顧個人安危，下定決心來探索東方的秘密。從1936年6月到10月，他與毛澤東等人一起生活，追尋他們的腳步，記錄蘇區(qū)的奧秘。在他的記錄中，他以旁觀者的角度，冷靜客觀地分析問題，表達自己的見解。那當然不是空乏枯燥的理論，而是帶些幽默的故事。他通過這樣的方式，向我們生動地描述了紅軍們多彩的生活和殘酷的戰(zhàn)爭。斯諾采用采訪、敘述、日記等多種形式，為我們描繪了一個樂觀、自由、平等、和諧的“紅色之邦”。斯諾意志堅定、目標明確，這也是他堅持探索的動力。他為人非常正直，遵守自己當初許下的諾言報道蘇區(qū)最真實的情況，也正因如此，他筆下的內(nèi)容深深地吸引了我。通過斯諾的筆墨，我們得以窺見“紅色中國”發(fā)展壯大的原因。這位偉大的記者，在去世前的最后一句話竟是“我熱愛中國”。他的故事深深地打動了我們。向斯諾致敬！四、課堂總結(jié)1.小組互評：各閱讀小組對“專題展示”互相點評，按照評分標