人教版四年級下冊語文 第六單元 達標測試卷

1、第六單元達標檢測卷時間：90分鐘滿分：100分第一部分：積累運用(36分)一、看拼音，寫詞語。(5分)二、選擇一個最正確的答案，把字母填在“()”里。(20分)1下列詞語中加點字的讀音有誤的一項是()A扭打(ni) 碼頭(m) B捆綁(bn) 劫難(ji)C姥姥(lo) 塞進(shi) D枕頭(zhn) 晉察冀(jn)2下列詞語中有錯別字的一項是()A蘆花鉛筆劫難 B炕沿鬼臉戎指C絲綢敵人防備 D慌忙扒開捆綁3以下哪個字是由古代的金文“”演變而來的？()A尋 B覓 C眺 D將4下面詞語搭配有誤的一項是()A濃郁的花香悠閑地躺著 B雪亮的刺刀激烈地觀賞C明媚的陽光溫和地說話 D紅紅的眼睛光溜溜的

2、脊背5在下面句中橫線上填入關聯詞語，正確的一項是()雨來_被敵人殺死，_不說出李大叔的下落。A寧可也 B如果就C只有才 D不管都6對句子“雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河”縮寫最恰當的一項是()A雨來最喜歡村邊的還鄉(xiāng)河。 B雨來最喜歡這條還鄉(xiāng)河。C雨來喜歡還鄉(xiāng)河。 D雨來喜歡這條還鄉(xiāng)河。7“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這句話中的 破折號的作用是()A表示解釋說明。 B表示強調。C表示聲音的延長。 D表示意思的轉換。8同學們在討論“怎么和朋友相處”，下面說法不正確的一項是()A意見不一致時，學會與朋友溝通。 B朋友間互相尊重。C朋友寫不完作業(yè)時，替朋友寫作業(yè)。 D朋友知錯并道歉時，原諒朋友

3、犯的錯。9下列關于本單元課文的說法不正確的一項是()A小英雄雨來(節(jié)選)一文開頭描寫還鄉(xiāng)河的景色，為故事情節(jié)的發(fā)展做了鋪墊。B蘆花鞋選自作家曹文軒的草房子。C我們家的男子漢中的小男孩性格率真可愛。D小英雄雨來(節(jié)選)我們家的男子漢蘆花鞋用不同的方式把課文分成幾個部分。這樣寫，我們能比較容易地把握文章的主要內容。10使安徽宣城外的那座不起眼的小山丘名揚天下的是李白寫的“()”A相看兩不厭，只有敬亭山。B飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。C兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。D天門中斷楚江開，碧水東流至此回。三、按要求完成練習。(11分)1不同的比喻句表達不同的情感。從下面兩個比喻句中，我們讀出了敵人的

4、兇殘和雨來的頑皮可愛。請仿照例句并根據提示把下面一段話補充完整。(6分)例：那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。我有一個妹妹，她特別愛說話，聲音又好聽，像_(寫出喜愛之情)。但有時也讓我苦惱，我正在寫作業(yè)，她在我旁邊說個沒完沒了，像_(寫出厭煩之情)。2用修改符號修改下面一段話。(5分)自垃圾分類管理條例實施以來，各地全市都在積極響應。有的小區(qū)成立垃圾分類宣傳口號，發(fā)出“垃圾分類我先行”的倡議；有的小區(qū)與學校聯合一起舉辦兒童環(huán)?；顒?，小朋友被老師和家長的幫助下，利用廢棄生活品制成時裝，并以走秀的方式展出；

5、還有的小區(qū)使用了智能垃圾回收箱，采用積分兌換的方式居民進行垃圾分類。第二部分：閱讀理解(34分)(一)(11分)材料一：2019年9月希望中學學生體質狀況調查表材料二：2019年某地高中生的體檢合格率僅為一成。當地的一所大學，3500人軍訓期間，不少學生暈倒。某論壇上出示數據：四分之一的城市男生是“胖墩”。影響青少年體質健康的主要原因是：生活環(huán)境和飲食方式的重大改變，青少年體力活動減少，飲食不健康；青少年承受巨大的考試和升學壓力，學習時間長，睡眠不足，減少了體育鍛煉的時間。1根據材料一提供的信息，你得出了什么結論？(3分)_2閱讀材料，判斷下列說法是否正確，正確的打“”，錯誤的打“”。(4分)

6、(1)影響青少年體質健康的原因只有兩個，一是飲食不健康，二是體育鍛煉少。()(2)學生體質下降的原因是多方面的，加強體育鍛煉是提高身體素質的重要途徑。()(3)希望中學學生的身高、體重、胸圍上升說明學生胖了、壯了，也就是更健康了。()(4)希望中學學生的肺活量、視力下降，男子1000米、女子800米的速度變慢，證明他們學習刻苦。初中階段只要努力學習就行。 ()3請你擬寫一條宣傳標語，提高大家參加體育運動的積極性。(4分)_(二)電車教室(23分)小豆豆把手搭到電車教室的門上，這是昨天校長先生告訴她的教室。她用兩只手握住門上的拉手，往右一拉，車門立刻就打開了。小豆豆心里怦怦跳著，悄悄地把頭伸到門

7、內，向車里望去?！巴邸痹谶@里，簡直就像是一邊學習，一邊旅行一樣！車里有行李網架，車窗也全部是原來的樣子。要說有什么不同之處，那就是把司機的座位換成了黑板，把電車的長椅子拆了下來，換上了小學生用的桌子和椅子，桌椅朝著電車前進的方向擺放著。另外，吊環(huán)扶手也沒有了，其他的，天花板也好，地板也好，都是電車原來的樣子。小豆豆脫下鞋子走到車里面，坐到不知誰的位子上。椅子是和原來的學校一樣的木椅子，但坐在上面心情好極了，真想一直這么坐下去。小豆豆心花怒放，暗暗決定：“這么好的學校，我一定不會缺課，每天都會來的。”接著，小豆豆向窗外望去，雖然電車已經不會動了，但可能是校園里的花草樹木隨風搖曳的緣故吧，感覺就像

8、是電車跑了起來似的?！鞍。骈_心！”小豆豆忍不住發(fā)出了聲音。然后，她就像每次心里快活的時候那樣，唱起了不成曲調的歌：非?？鞓房鞓贩浅Ｒ獑栠@是為什么/正唱到這里，有人上車來了。那是一個女孩子。她從書包里取出筆記本和文具盒，把它們放到桌子上，然后踮起腳尖，把書包放到行李網架上，再把裝鞋的袋子也放了上去。小豆豆趕緊停止唱歌，照著女孩子的樣子做了一遍。接著，又上來一個男孩子。他站在電車門口，像投籃球那樣，把書包向行李網架上投去。行李網架上的網劇烈地抖動了一下，把書包反彈出來，落到了地板上。男孩說了一聲：“失??！”又從原地把書包向行李網架投去。這一次，書包穩(wěn)穩(wěn)地落在了行李網架上。男孩喊了一聲：“成功！”

9、但立刻又喊了一聲：“失??！”隨后爬到桌子上，打開行李網架上的書包，取出文具盒和筆記本。他一定是因為忘記拿出來這些東西，才說“失敗”的吧。/就這樣，小豆豆所在的這輛電車上，一共上來了九名學生。這就是巴學園一年級的全部學生了。 (有改動)1從第一自然段畫線的句子中可以看出小豆豆怎樣的心理？()(3分)A難過 B期待 C喜悅 D驚訝2男孩子第二次說“失敗”的原因是()(3分)A投向行李網架上的書包落到了地板上。 B書包穩(wěn)穩(wěn)地落在了行李網架上。C他忘記拿出文具盒和筆記本了。 D第二次才把書包投進行李網架。3小豆豆坐在和原來的學校一樣的木椅子上時，為什么“心情好極了”？()(3分)A可以看到校園里的花草

10、樹木。B在電車教室里像一邊學習一邊旅行一樣。C桌椅朝電車前進的方向擺放。 D木椅子和原來學校的一模一樣。4短文用“/”分成了三部分，請給每一部分列出小標題。(6分)(1)_(2)_(3)_5短文中插入了小豆豆唱的不成曲調的歌，這樣寫好嗎？(4分)_6你認為小豆豆是一個怎樣的孩子？請結合短文內容說明你的理由。(4分)_第三部分：習作表達(30分)我們在成長的過程中學會了做很多事情。你學會的哪件事讓你感觸最深？請你把學做這件事的過程寫出來，并表達出自己的真情實感。要求：1.題目自擬。2.語句通順，內容生動、具體。3.書寫工整，卷面整潔。第六單元達標檢測卷 第一部分：積累運用一、胳膊戒指柜臺發(fā)愣槍栓二、1.C2.B3.B4.B5.A6.C7.C8.C9.B10.A三、1.示例：百靈鳥在唱歌麻雀一樣嘰嘰喳喳第二部分：閱讀理解(一)1.希望中學學生體質整體下降。2. (1)(2)(3)(4)3.示例：運動使我們充滿活力，活力讓生命變得更加美麗。(二)1.B2.C3.B4. (1)小豆豆很滿意電車教室。(2