2022屆天津市濱海新區(qū)第四共同體十校聯(lián)考最后化學試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列說法正確的是（）A電解水實驗中氫氣與氧氣的質(zhì)量比是2：1B人體中含量最多的元素是氧元素C生成鹽和水的反應都屬于中和反應D金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大的原因是碳原子結構不同2下列變化過程中，屬于化學變化的是A煤的干餾B蛋白質(zhì)的鹽析C石油的分餾D海水曬鹽3

2、下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關實驗，其中合理的是（ ）選項實驗目的實驗過程證明變質(zhì)取少量溶液，滴加足量鹽酸，將生成的氣體通入澄清石灰水確定成分取少量溶液，加入石灰水，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液測定純度取一定量溶液，加入鹽酸，用氫氧化鈉固體吸收生成的氣體，稱量除去雜質(zhì)取溶液，滴加石灰水至恰好完全反應，過濾ABCD4如圖中所示的示意圖與對應的敘述正確的是A向碳酸鈉溶液中滴加足量的水稀釋B向足量的不同金屬中分別滴加等量的相同稀鹽酸C向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液D兩份等體積的5%過氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳5襄陽市正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法錯誤的是A加大空氣監(jiān)

3、測力度，改善環(huán)境狀況 B有效防治水體污染，保護水資源C分類回收生活垃圾，垃圾資源化 D過度使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量6有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是AH2 CO CH4BCH4 CO H2CCO CH4 H2DCO H2 CH47屬于化合反應的是ACH4+2O2CO2+2H2OB2H2O2H2+O2C2Na+Cl22NaClDC+2CuO CO2+2Cu8金屬銫是世界上最活

4、潑的金屬，銫元素的原子結構示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示，下列關于銫元素的說法錯誤的是（）A相對原子質(zhì)量為132.9B質(zhì)子數(shù)為55C在化合物中一般顯負價D位于第六周期9下列儀器或用品中，由有機合成材料制成的是（）A玻璃燒杯B鐵架臺C橡膠塞D試管夾10下列說法正確的一組是A喝汽水的時候容易打嗝，是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B飽和澄清石灰水受熱后變渾濁，是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低C工業(yè)上分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是分解反應D只有化學反應才能釋放或吸收能量11利用所學化學知識判斷，完全正確的一組是（）A化學與人體健康B資源的利用和保護人體缺鈣會導致骨質(zhì)疏松癥人體缺維生素C，會

5、引起夜盲癥人體缺氟會導致齲齒保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)C“低碳經(jīng)濟”的措施D日常生活經(jīng)驗改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源減少使用一次性塑料方便袋和筷子等洗滌劑去油污-是溶解作用區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味AABBCCDD12甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關系如圖，通常甲為固態(tài)單質(zhì)，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類相同，乙易與血液中的血紅蛋白結合。下列說法錯誤的是（）A丙能產(chǎn)生溫室效應B三個轉(zhuǎn)化的反應中有一種相同的反應物C的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣

6、反應來實現(xiàn)D乙和丙化學性質(zhì)不同是由于其分子構成不同二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13從H、C、O、N、S、Cu、Na元素中選擇適當?shù)脑?，按要求用化學用語填空。配制波爾多液的鹽_；小蘇打中的陰離子_；爐具清潔劑中的堿_；硫酸銨中氮元素的化合價_；碘酒中的溶劑燃燒的反應_；有藍色沉淀參加的中和反應_。14氯酸鉀是一種白色固體，能溶于水，具有很強的氧化性，在少量二氧化錳作催化劑和加熱條件下，它能迅速分解，生成氯化鉀和氧氣。請按要求完成下面問題。試管中的固體試劑中含有的一種金屬元素的符號為_；氯酸鉀中氯元素的化合價為_；點燃酒精燈后，發(fā)生反應的化學方程式為_；分析氯酸鉀中氯酸根

7、的化合價和構成，寫出氯酸鎂的化學式_。15分析下表中相關信息，回答下列問題。（1）鎂（Mg）原子核內(nèi)含有的質(zhì)子數(shù)為_；（2）在化學反應中，Na原子和Li原子都容易失去_個電子；（3）在元素周期表中，Na、Mg、Al排在同一周期，是因為它們具有相同_。16用熟石灰中和一定量的鹽酸時，溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關系如圖所示。熟石灰與鹽酸反應的化學方程式為_；當加入熟石灰mg時，溶液中的溶質(zhì)為_。若改用ng氫氧化鈉與相同量鹽酸反應，所得溶液的pH_7（填“”、“”或“=”）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17請結合圖回答問題：儀器名稱:_，_；實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧

8、氣,可選用的發(fā)生裝置是_(選填序號),該反應的化學方程式為_。如圖G鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式_ 。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實驗,瓶底留少水的目的是_。小明選擇實驗室制取CO2選擇發(fā)生裝置時,用裝置C代替裝置B,裝置C的優(yōu)點是_。,可用D裝置收集CO2的理由是_。18我區(qū)某?；瘜W社團“拉瓦錫實驗室”的同學們在化學實驗室進行了一系列的實驗探究活動（1）甲組同學的實驗是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)，實驗步驟主要有四步，如圖1步驟，給蒸發(fā)皿加熱時_（填“需要”或“不需要”）墊石棉網(wǎng)，當出現(xiàn)_時，停止加熱；步驟是_（2）乙組同學進行的實驗是“從NaCl和Na2CO3的混合物中提純NaCl”同學們

9、經(jīng)過討論認為利用兩物質(zhì)化學性質(zhì)的差異，可采用如下化學方法來提純?nèi)鐖D2中X的化學式為_由于BaCl2溶液的用量不易控制，會使溶液b的溶質(zhì)有多種情況，導致蒸發(fā)后得到的固體可能不純同學們對方案中溶液b的溶質(zhì)成分進行了猜想猜想一：NaCl、BaCl2 猜想二：NaCl 猜想三_；經(jīng)討論，大家認為只用一種試劑就能判斷出溶液b中溶質(zhì)的成分，這種試劑是_（寫名稱）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）我國民間有端午掛艾草的習俗。艾草含有豐富的黃酮素（化學式為 C15H10O2），有很高的藥用價值。請回答：黃酮素含有_種元素，碳、氫的原子個數(shù)比是_（最簡整數(shù)比）。黃酮素的相對分子質(zhì)量是_。黃酮素

10、中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_。黃酮素分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是為_（計算結果精確到 0.1%）。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，質(zhì)量比是1：8，此選項錯誤；B、生物體中含量最多的元素是氧元素，此選項正確；C、生成鹽和水的反應不一定都屬于中和反應，如二氧化碳與氫氧化鈉的反應，雖然生成鹽和水，但反應物中沒有酸，不屬于中和反應，此選項錯誤；D、金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大的原因是碳原子的排列方式不同，此選項錯誤。故選B。2、A【解析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的

11、變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、煤的干餾是將煤隔絕空氣加強熱，得到一系列產(chǎn)品，過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。B、鹽析是指在蛋白質(zhì)水溶液中加入中性鹽，隨著鹽濃度增大而使蛋白質(zhì)沉淀出來的現(xiàn)象，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、石油的分餾是利用石油各組分沸點的不同進行分離，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、海水曬鹽利用蒸發(fā)結晶得到氯化鈉，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。3、D【解析】NaOH變質(zhì)為Na2CO3，檢驗CO32-用稀鹽酸；確

12、定成分加過量的氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，向濾液中加入酚酞試液，若溶液呈紅色則成分中一定有NaOH，若無紅色出現(xiàn)，則成分中無NaOH；NaOH固體不僅會吸收二氧化碳，還吸收水蒸氣，稱量后導致二氧化碳的質(zhì)量計算偏大；則碳酸鈉的質(zhì)量偏大，即氫氧化鈉的質(zhì)量偏小，純度偏?。患尤脒m量的氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，過濾即可得到氫氧化鈉溶液；故合理的是。故選D。4、C【解析】A、碳酸鈉溶液顯堿性，因此初始時的pH應大于7，選項A錯誤；B、足量的鎂鋁鐵與等量的相同稀鹽酸反應，產(chǎn)生的氫氣量由鹽酸的用量決定，因此，三種金屬最終產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量應相同，選項B錯誤；C、開始加入氫氧化鈉時，消耗原溶液中的硫酸，無

13、沉淀，故開始沉淀質(zhì)量為0，當硫酸被消耗完后，氫氧化鈉開始和硫酸銅反應，產(chǎn)生藍色沉淀，故沉淀質(zhì)量在某一時刻增加，當硫酸銅被消耗完以后，沉淀質(zhì)量便不再改變，選項C正確；D、過氧化氫溶液用量相同，無論是否加入催化劑，最終能產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量應相同，圖中所示最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不相同，選項D錯誤。故選C。5、D【解析】A、加大空氣監(jiān)測力度，改善環(huán)境狀況，正確；B、有效防治水體污染，保護水資源；正確；C、分類回收生活垃圾，垃圾資源化，能減少污染，節(jié)約資源；正確；D、過度使用農(nóng)藥化肥，易造成水污染，應合理使用，錯誤。故選D。6、A【解析】X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，說明Y是CO；只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水

14、變渾濁，說明Z是CH4，故X是H2，故選A。7、C【解析】A、CH4+2O2CO2+2H2O，不符合“多變一”，不屬于化合反應；故選項錯誤。 B. 2H2O2H2+O2，符合“一變多”屬于分解反應；故選項錯誤。C. 2Na+Cl22NaCl，符合“多變一”屬于化合反應；故選項正確。D. C+2CuO CO2+2Cu符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應；故選項錯誤。故選：C。8、C【解析】A、元素周期表中，每種元素占據(jù)的每一格，左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號，中間是元素名稱，正下方是相對原子質(zhì)量，因此銫元素的原子相對原子質(zhì)量為132.9，選項A正確；B、因為原子中，核電荷數(shù)核內(nèi)

15、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)原子序數(shù)，銫元素的原子序數(shù)是55，所以銫原子的質(zhì)子數(shù)是55，選項B正確；C、一般情況下，最外層電子數(shù)小于4的，反應中容易失去電子，銫元素原子最外層電子數(shù)是1，反應過程中容易失去電子，在化合物中一般顯正價，選項C不正確；D、因為原子核外電子層數(shù)=周期數(shù)，銫原子核外電子層數(shù)是6，所以位于第六周期，選項D正確。故選C。9、C【解析】A. 玻璃屬于無機非金屬材料材料，選項錯誤；B. 鐵架臺的材質(zhì)鐵屬于金屬材料，選項錯誤；C. 橡膠屬于有機高分子合成材料，選項正確；D. 木質(zhì)試管夾屬于天然材料，金屬的試管夾屬于金屬材料，選項錯誤。故選C。10、B【解析】A、汽水是氣體溶于水的，打嗝是氣液

16、分離的現(xiàn)象，故氣體溶解度隨溫度的升高而減小，A選項錯誤；B、氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低，溶解度減小，固體析出，則溶液渾濁，B選項正確；C、分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是利用空氣各組分的沸點不同，是物理變化，C選項錯誤；D、溶解、凝固、氣化、熔融等物理現(xiàn)象也可釋放或吸收能量，D選項錯誤；故選B。11、C【解析】A、人體缺維生素A，會引起夜盲癥，選項說法錯誤，故不符合題意；B、保護金屬資源的有效途徑有：防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效地開采礦物、尋找金屬代用品等方式，選項說法錯誤，故不符合題意；C、“低碳經(jīng)濟”的措施有：改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源；減少使用一次

17、性塑料方便袋和筷子等，選項說法正確，故符合題意；D、洗滌劑去油污是利用了乳化作用，選項說法錯誤，故不符合題意，故選C。12、C【解析】A、乙易與血液中的血紅蛋白結合,故乙是一氧化碳，則丙是二氧化碳，二氧化碳過多能產(chǎn)生溫室效應，不符合題意，故A錯誤；B、反應是碳與氧氣反應生成一氧化碳，反應是碳與氧氣反應生成二氧化碳，反應是碳與二氧化碳反應生成一氧化碳，三個轉(zhuǎn)化的反應中有一種相同的反應物是碳，正確，不符合題意，故B錯誤；C、一氧化碳可以與氧氣反應生成二氧化碳，一氧化碳也可以與金屬氧化物反應生成二氧化碳，故反應的轉(zhuǎn)化不只是通過和氧氣反應來實現(xiàn)的，錯誤，符合題意，故C正確；D、乙是一氧化碳，丙是二氧化

18、碳，乙和丙化學性質(zhì)不同是由于其分子構成不同，正確，不符合題意，故D錯誤。故選C。 二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、CuSO4 HCO3- NaOH C2H5OH+3O22CO2+3H2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 【解析】（1）配制波爾多液的鹽是硫酸銅，故填：CuSO4；（2）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其中的陰離子是碳酸氫根離子，故填：HCO3-；（3）爐具清潔劑中的堿是氫氧化鈉，故填：NaOH；（4）化合價標在元素符號的正上方，硫酸銨中氮元素的化合價為-3，故填：；（5）碘酒中的溶劑是酒精，酒精燃燒生成二氧化碳和水，故填：C2H5OH+3O22

19、CO2+3H2O；（6）氫氧化銅是藍色沉淀，有藍色沉淀參加的中和反應可以是氫氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水，故填Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O。14、K Mg(ClO3)2 【解析】試管中的固體試劑是氯化鉀和二氧化錳的混合物；化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后。氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣；氯酸鉀中鉀元素顯+1價，則氯酸根顯1價，鎂元素顯+2價，進行分析解答?！驹斀狻浚?）試管中的固體試劑是氯化鉀和二氧化錳的混合物，含有的金屬元素有鉀元素和錳元素，其元素符號為K、Mn。故填：K（2）氯酸鉀中氯元素的化合價為+5

20、價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氯酸鉀中氯元素的化合價為可表示為：。故填：（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2。故填：2KClO32KCl+3O2（4）氯酸鉀中鉀元素顯+1價，則氯酸根顯1價；鎂元素顯+2價，氯酸根顯1價，其化學式為：Mg(ClO3)2；故填：Mg(ClO3)2【點睛】本題難度不大，掌握常見化學用語（元素符號、化學方程式、化學式、化合價等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵。15、12 1 電子層數(shù) 【解析】（1）通過題干

21、可知，鎂原子的核電荷數(shù)為12。在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，所以鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12。故答案為：12；（2）通過題干分析可知，鈉原子和鋰原子的最外層電子數(shù)為1，在化學反應中，易失去一個電子，形成相對穩(wěn)定的結構。故答案為：1；（3）通過題干分析可知，每個周期的原子結構都具有相同的電子層數(shù)。故答案為：電子層數(shù)。16、 CaCl2、HCl 【解析】氫氧化鈣和鹽酸反應能生成氯化鈣和水，化學方程式為：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O。當加入熟石灰mg時，鹽酸有剩余，溶液中的溶質(zhì)是鹽酸中的氯化氫和反應生成的氯化鈣。由Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；NaOH+HClNaCl+H2

22、O 可知，氫氧化鈣和鹽酸反應的質(zhì)量比是74：1氫氧化鈉和鹽酸反應的質(zhì)量比是80：1加入ng氫氧化鈣恰好完全反應，溶液顯中性。加入ng氫氧化鈉不能把鹽酸反應完，即鹽酸過量，溶液顯酸性，pH7。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺 分液漏斗 B 防止濺落的熔融物炸裂瓶底 可以隨時控制反應的發(fā)生和停止 二氧化碳的密度比空氣大 【解析】雙氧水在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳?！驹斀狻?1)儀器名稱:鐵架臺，分液漏斗。(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳在常溫下反應制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是不用加熱裝置，故選B,該反應的化學方程式為。(3)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學方程式為。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實驗,瓶底留少水的目的是防止濺落的熔融物炸裂瓶底。(4)小明選擇實驗室制取CO2選擇發(fā)生裝置時