部編版二年級語文上冊精美課件 （完整版）1 小蝌蚪找媽媽

1、第1課時第2課時小蝌蚪找媽媽1第1課時科學(xué)觀察實驗：小蝌蚪的成長經(jīng)歷小朋友們，試著給圖片排排序。尋人啟事我是小蝌蚪，長著大大的腦袋、又黑又長的尾巴，住在池塘里?？墒牵也恢牢业膵寢屖钦l，也不知道她在哪里。我多想和大家一樣，能與媽媽一起生活啊！你們見到她了嗎？池塘 腦 袋 灰色 游哇游 教書 捕食 迎上去 阿 姨 寬嘴巴 烏龜 頭頂 披著 鼓著池塘 腦 袋 灰色 游哇游 教書 捕食 迎上去 阿 姨 寬嘴巴 烏龜 頭頂 披著 鼓著讀一讀diwjiobkunpnoyntnhuyudn字詞識記寫一寫兩寬睛皮哪頂肚孩眼跳皮上下結(jié)構(gòu)獨體結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)哪眼肚跳孩睛頂兩寬按結(jié)構(gòu)分類重點字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：獨體書寫

2、指導(dǎo)：先寫橫鉤再寫撇，撇長伸,豎在豎中線上，“又”的橫撇要寫得橫短撇長，捺舒展。p皮部首：皮結(jié)構(gòu)：左右書寫指導(dǎo)：左窄右寬。“兆” 的筆順是撇、點、提、豎彎鉤、撇、點。“兆”的撇斜度小，沿豎中線右側(cè)往下。tio跳部首：扌睛 清 跳 挑 目 氵換一換目 青 睛 口 那 哪 子亥 孩 加一加眼肚月 土 目拆一拆頂丁 頁 借助圖片，理解課文內(nèi)容。長出后腿長出前腿尾巴變短消失迎上去追上去游過去一起捉害蟲整體感知點明地點外形特點小蝌蚪長什么樣子？ 池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。課文品讀第2課時俏皮可愛 自由自在大大的腦袋黑灰色的身子長長的尾巴點擊這里，播放視

3、頻看視頻，理解“甩”的意思。 你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？問鯉魚在鯉魚阿姨眼中，小蝌蚪的媽媽長什么樣？腿、嘴的特征 我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！媽媽，媽媽！問烏龜在烏龜眼中，小蝌蚪的媽媽長什么樣？眼睛、皮膚的特征看圖區(qū)別小蝌蚪看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去。 小蝌蚪看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游，連忙追上去。正面主動上前方向相同，一前一后四條腿寬嘴巴小蝌蚪為什么會將“媽媽”認錯？想一想你說我猜說出事物的主要特征見到媽媽 他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮

4、，鼓著一對大眼睛。認準(zhǔn)媽媽，不慌不忙動詞準(zhǔn)確 他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。顏色鮮艷外表美麗擬人青蛙蹲、披、露、鼓生動形象披鼓露蹲大青蛙穿著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，長著一對大眼睛。大青蛙披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。比一比，讀一讀穿披長鼓體會動詞的運用春天來了，田野( )上綠裝。海水退去，珊瑚礁( )出來了。桃樹上的小骨朵兒一天天( )起來了。披露鼓填一填碧綠的衣裳雪白的肚皮碧綠的（ ）碧綠的（ ）雪白的（ ）雪白的（ ）田野湖水梨花云朵說一說激動媽媽，媽媽！ 好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！找到媽媽發(fā)

5、育成熟點明行動特點慈愛他們后腿一( )，向前一( )， ( )到了荷葉上。蹬小青蛙是怎么到荷葉上的？跳蹦蹬跳蹦演一演說一說動作敏捷，身體輕盈小蝌蚪長成青蛙，也終于找到了媽媽，他們會對媽媽說些什么？媽媽，我們終于找到您啦！媽媽，我們好不容易才找到您??！媽媽，原來您在這兒呀！ 不知什么時候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。捉害蟲第四次變化勤勞，捉的害蟲多保護青蛙遇事主動探索小蝌蚪過了幾天過了幾天過了幾天不知什么時候媽媽迎追結(jié)構(gòu)梳理 這篇充滿情趣的科學(xué)童話通過寫小蝌蚪在鯉魚和烏龜?shù)奶崾鞠?，找到自己的媽媽的故事，展現(xiàn)了小蝌蚪發(fā)育成青蛙的成長過程以及生活習(xí)性的變化，蘊含了遇事主動探索

6、的道理。課文主題看一看點擊畫面播放視頻拓展一拓展二動物之最世界上最高的陸生動物長頸鹿體積最大的動物藍鯨最長壽的動物燈塔水母最大的鳥鴕鳥聲音最大的動物抹香鯨一、連線。腦 迎 寬 鼓 跳tionoynkun課堂練習(xí)二、看圖，用合適的量詞填空。一（ ）蝌蚪兩（ ）烏龜三（ ）荷葉五（ ）荷花群只朵片三、讀課文，完成下題。1.在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膭釉~。（填序號） 露 鼓 披 蹲 甩 小蝌蚪著長長的尾巴。荷葉上著一只大青蛙，著碧綠的衣裳，著雪白的肚皮，著一對大眼睛。2.小蝌蚪的媽媽是 ，會 。青蛙捉害蟲小蝌蚪是怎樣長成青蛙的？按順序把下面的圖片連起來，再講一講小蝌蚪找媽媽的故事。說話提示一、小蝌蚪為什么突然想起找媽媽？ （看見鯉魚媽媽和小鯉魚，想到了自己的媽媽）二、誰幫助小蝌蚪找媽媽？ （鯉魚媽媽和烏龜）三、在找媽媽的過程中小蝌蚪的身體有哪些變化？ （四次變化）四、結(jié)局怎樣？（找到媽媽，發(fā)育成青蛙）示例：（1）柳樹披著綠色的長發(fā)。 （2）妹妹鼓著腮幫子使勁地吹號。 （3）河水?dāng)嗔鳎哟猜读顺鰜怼?（4）老牛甩著粗粗的尾巴。披著碧綠的衣裳鼓著大大的眼睛露著雪白的肚皮甩著長長的尾巴shn讀一讀，用加點的詞各說一句話。腦袋 口袋 袋子 袋鼠歡迎 迎接 迎風(fēng) 迎面水塘 池塘 魚塘 荷塘sh 點撥：本題是關(guān)于“袋、迎、塘”三字的擴詞練習(xí)