第14課　從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法

1、第五單元 近代中國(guó)的思想解放潮流蘭州市第五十中學(xué) 高樹(shù)雄“師夷長(zhǎng)技以制夷”“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)” 維新變法追求民主共和接受馬克思主義 提倡民主科學(xué)(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期:林、魏)(洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期：洋務(wù)派)(維新變法時(shí)期：維新派)(辛亥革命時(shí)期：革命派)(新文化運(yùn)動(dòng)前期：激進(jìn)派)(新文化運(yùn)動(dòng)新階段、五四運(yùn)動(dòng))學(xué)造器物仿行制度提倡思想近代中國(guó)的思想解放潮流第14課從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解在向西方學(xué)習(xí)的過(guò)程中，各個(gè)派別的思想主張及其代表人物。 2.掌握各個(gè)派別的主張?jiān)跉v史發(fā)展進(jìn)程中所起到的相應(yīng)作用，特別是維新變法在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展中所起的作用； 3.比較并熟練掌握這幾大派別思想的異同。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)

2、 1840年前后至19世紀(jì)末中國(guó)思想發(fā)展變化歷程及其所發(fā)揮的歷史作用 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 各種思想形成的歷史背景及特點(diǎn) 、中國(guó)：封建社會(huì)晚期危機(jī)四伏、西方：資本主義崛起對(duì)外擴(kuò)張 民族危機(jī)、戰(zhàn)后：新思潮萌發(fā) 向西方學(xué)習(xí)1.“開(kāi)眼看世界”開(kāi)明知識(shí)分子一、地主階級(jí)尋求變革的思想歷程背景A、林則徐開(kāi)眼看世界的第一人林則徐的主要活動(dòng)： 設(shè)立譯館，命人編譯各國(guó)律例四洲志。 邁出了“師夷長(zhǎng)技”的第一步。代表人物及其主要活動(dòng)：林則徐、魏源B、放眼世界先行者-魏源是書(shū)何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長(zhǎng)技以制夷而作。 -魏源海國(guó)圖志序核心思想海國(guó)圖志當(dāng)時(shí)介紹西方歷史地理最詳實(shí)的專著。教材69頁(yè) 對(duì)當(dāng)時(shí)的思想

3、解放有重要啟迪作用 ！影響：開(kāi)創(chuàng)了向西方學(xué)習(xí)的先河；“中學(xué)為體，西學(xué)為用”背景：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，內(nèi)憂外患局勢(shì)指導(dǎo)思想：概況（19世紀(jì)60-90年代）師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)2.“中學(xué)為體，西學(xué)為用”洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 材料1:所謂 “體”是指事物的主體本質(zhì);“用”是指由主體派生,或?yàn)橹黧w服務(wù)的表現(xiàn)形式.張之洞(洋務(wù)派）說(shuō):“中學(xué)為內(nèi)學(xué)，西學(xué)為外學(xué).中學(xué)治人心,西學(xué)應(yīng)世事,而必?zé)o孛（bi）于經(jīng)矣。材料2：“中國(guó)文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬(wàn)不及中國(guó)中國(guó)欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器;欲學(xué)習(xí)外國(guó)利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人。 -李鴻章 問(wèn)題：結(jié)合以上材料和教材69頁(yè)概括 “中學(xué)為體，西學(xué)為用”含義

4、、實(shí)質(zhì)、目的。中學(xué)為體：以中國(guó)的綱常倫理作為決定國(guó)家命運(yùn)的根本。西學(xué)為用：主張采用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)?！爸袑W(xué)為體，西學(xué)為用”以中國(guó)的綱常倫理作為決定國(guó)家命運(yùn)的根本。主張采用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)目的：維護(hù)封建統(tǒng)治。背景：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，面對(duì)內(nèi)憂外患指導(dǎo)思想：實(shí)質(zhì)：肯定封建制度，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。 概況:師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)影響創(chuàng)辦了一批 ，開(kāi)設(shè)了一批 ，邁出了中國(guó)近代化歷程的第一步。 近代企業(yè)新式學(xué)堂1、早期維新變法思想（19世紀(jì)60年代）A、產(chǎn)生背景：民族危機(jī) 西學(xué)科技不斷傳入民族資本主義產(chǎn)生民族資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生B、代表人物：王韜、鄭觀應(yīng)等。經(jīng)濟(jì):發(fā)展民族工商業(yè),與外國(guó)進(jìn)行商戰(zhàn)文化:興辦學(xué)校,學(xué)習(xí)西

5、方科學(xué)文化知識(shí)政治:主張革新,實(shí)行君主立憲制沒(méi)有形成完整的理論，沒(méi)有付諸行動(dòng)。 王韜(1828-1897) 鄭觀應(yīng)(18421922)C、主張：D、局限性：二、資產(chǎn)階級(jí)尋求變革的思想歷程維新變法思想2、康梁維新思想（資產(chǎn)階級(jí)維新派）(1)背景2、康梁維新思想（資產(chǎn)階級(jí)維新派）政治:民族危機(jī)加重, 侵略加深經(jīng)濟(jì):民族資本主義初步發(fā)展階級(jí)：民族資產(chǎn)階級(jí)力量增強(qiáng) 文化:早期維新思想發(fā)展,西學(xué)的不斷傳入(2)代表人物:康有為、梁?jiǎn)⒊?yán)復(fù)等?？涤袨椋?8581927）梁?jiǎn)⒊?873-1929）嚴(yán)復(fù)（1854-1921）(1)背景材料名人名言:康有為:上師堯舜三代,外采東西強(qiáng)國(guó),立憲法,開(kāi)國(guó)會(huì),行三足

6、鼎立之制,則中國(guó)之治強(qiáng),計(jì)日可待。梁?jiǎn)⒊?變法之本,在育人才,人才之興,在開(kāi)學(xué)校,學(xué)校之立,在變科舉,而一切要其大成,在變官制。嚴(yán)復(fù):崇尚自由是西方富強(qiáng)的深層原因,自由是最基本的價(jià)值,西方所說(shuō)的民主是捍衛(wèi)自由的一種手段。根據(jù)材料結(jié)合教材P69-70，概括康、梁、嚴(yán)三人的主要思想，及維新思想的主要內(nèi)容。否定封建專制統(tǒng)治的思想基礎(chǔ)，實(shí)行君主立憲。抨擊封建專制制度和頑固派，宣傳伸民權(quán)、設(shè)議院、變法圖存思想。批判君權(quán),用民權(quán)否定君權(quán)，民主君仆、主權(quán)在民動(dòng)搖君權(quán)論的基礎(chǔ)。（3）主要思想和活動(dòng)人物著作思想康有為否定封建專制統(tǒng)治的思想基礎(chǔ)，實(shí)行君主立憲。梁?jiǎn)⒊険舴饨▽Ｖ浦贫群皖B固派，宣傳伸民權(quán)、設(shè)議院、變

7、法圖存思想。嚴(yán)復(fù)批判君權(quán),用民權(quán)否定君權(quán)，民主君仆、主權(quán)在民動(dòng)搖君權(quán)論的基礎(chǔ)。新學(xué)偽經(jīng)考孔子改制考變法通議（4）實(shí)踐-戊戌變法（1898年6月11日1898年9月21日）光緒帝慈禧太后(5)結(jié)果失?。何煨缯儯?）影響：促進(jìn)了人民的覺(jué)醒，中國(guó)近代一次思想解放潮流。主要?dú)v程代表主張背景意義特點(diǎn)開(kāi)眼看世界封建士大夫：林則徐、魏源四洲志各國(guó)律例；海國(guó)圖志“師夷長(zhǎng)技以制夷”鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后（內(nèi)憂外患日深；西學(xué)傳入；有識(shí)之士倡導(dǎo)等）關(guān)注世界；思想啟迪。軍事科學(xué)技術(shù)（器物層次）中學(xué)為體西學(xué)為用封建地主階級(jí)代表：李鴻章、曾國(guó)藩、左宗棠等洋務(wù)派中學(xué)為體西學(xué)為用“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后內(nèi)憂外患付之實(shí)踐，邁出

8、了中國(guó)近代化歷程的第一步技術(shù)層次，付之實(shí)踐。結(jié)果失敗維新變法思想19世紀(jì)早期具有維新思想的知識(shí)分子（轉(zhuǎn)化中的資產(chǎn)階級(jí)）王韜、鄭觀應(yīng)發(fā)展資本主義。但沒(méi)有完整的理論；沒(méi)有付諸行動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)；中國(guó)資本主義出現(xiàn)；西學(xué)的傳入等。為維新思想的形成奠定基礎(chǔ)初涉政治制度層次，沒(méi)有付諸行動(dòng)。90年代資產(chǎn)階級(jí)維新派：康有為、梁?jiǎn)⒊?、?yán)復(fù)反對(duì)封建專制，要求實(shí)行君主立憲，發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)和文化。實(shí)行變法維新。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，民族危機(jī)空前嚴(yán)重；民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展等思想啟蒙，促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒，是中國(guó)近代一次思想解放潮流。制度層次并付之于實(shí)踐1、魏源在他的海國(guó)圖志中說(shuō)：“是書(shū)何以作？曰：為以夷攻夷而作，為以夷款

9、夷而作，為師夷長(zhǎng)技以制夷而作?！边@表明魏源寫(xiě)此書(shū)的目的是 A. 學(xué)習(xí)外國(guó)長(zhǎng)處以抵御外侮，振奮國(guó)威 B. 學(xué)習(xí)外國(guó)長(zhǎng)處去攻打外國(guó) C. 學(xué)習(xí)外國(guó)禮儀以款待外國(guó)人 D. 借助外國(guó)人的力量抵抗外國(guó)人的進(jìn)攻課堂練習(xí)2、洋務(wù)派主張“中學(xué)為體，西學(xué)為用”其實(shí)質(zhì)是 A. 向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) B. 用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)維護(hù)封建統(tǒng)治 C. 反對(duì)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)文化 D. 英德矛盾急劇上升3、林則徐被稱為是近代中國(guó)“開(kāi)眼看世界”的第一人，主要是因?yàn)樗?A.認(rèn)識(shí)到清政府的腐敗 B.看到了鴉片的危害 C.最早主張向西方學(xué)習(xí) D.領(lǐng)導(dǎo)了禁煙運(yùn)動(dòng) 4、早期資產(chǎn)階級(jí)維新思想家在政治上的主張是 A.振興工商業(yè) B興辦學(xué)校

10、C實(shí)行君主立憲 D推翻清朝統(tǒng)治5、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后向西方學(xué)習(xí)的思想萌發(fā)，所起的作用是 A啟蒙了資產(chǎn)階級(jí)思想 B抨擊了封建君主專制制度 C啟迪了知識(shí)界的思想解放 D掀起了學(xué)習(xí)西方技術(shù)的新高潮6、向西方學(xué)習(xí)的思想產(chǎn)生的背景不包括 A. 清朝封建統(tǒng)治危機(jī)四伏 B. 歐美資本主義國(guó)家迅速崛起 C. 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā) D. 中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生7、近代中國(guó)的第一次思想解放運(yùn)動(dòng)是 A太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.戊戌變法 D辛亥革命8、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之所以沒(méi)有達(dá)到“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”的目的，是因?yàn)?A、沿用傳統(tǒng)的管理方式 B、局限于引進(jìn)西方先進(jìn)科技 C、外國(guó)資本的擠壓 D、沒(méi)有相對(duì)穩(wěn)定的“和平環(huán)境” 李鴻章說(shuō)：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實(shí)在放手辦理？不過(guò)勉強(qiáng)涂飾，虛有其表，不揭破猶可敷衍一時(shí)。如一間破屋子，由裱糊匠東貼西補(bǔ)，居然成一凈室，雖明知為紙片裱糊，然究竟決不定里面是何等材料，即有小風(fēng)小雨，打成