四年級上冊語文課件-語文園地六（人教部編版）（28頁)

1、語文園地六交流平臺 一邊閱讀一邊作批注是很好的學習方法。讀文章時，遇到寫得好的地方、有啟發(fā)的地方、有疑問的地方隨時都可以作批注。你平時讀書有作批注的習慣嗎？ 批注的方法多種多樣，如，可以標出相應(yīng)的詞句，也可以在旁邊的空白處簡單寫寫自己的批語。 讀完文章，作完批注，再重新讀一下文章和批注，可以加深對文章的理解，會有新的收獲。你知道作批注的好處嗎？ 同學之間也可以互相交流自己作的批注，了解別人對文章的想法，豐富自己對文章的理解。老師指導 這幾句話，告訴我們“一邊讀一邊批注”的方法：在什么地方作批注、怎樣作批注、作完批注怎么辦。拓展積累 做批注的注意點: “批注” 時應(yīng)注意用語簡潔、精練，語言通順，

2、不能太繁瑣，用自己的話準確概括，做到言簡意賅。在原書地方寫你的真實的感受，寫不下可用其他紙張。有什么寫什么。不拘一格。如果該書你準備閱讀多次，注意每次用不同的筆寫。識字加油站你知道這些詞語有什么特點嗎？jiujiqnsunjio韭菜薺菜芹菜青蒜辣椒蓮藕紅薯sh芋頭y看圖識字韭菜芥菜芹菜青蒜辣椒：蓮藕：芋頭：紅薯： 這些詞語的都是蔬菜的名稱。除了第一行“韭菜”的“韭”和第二行“辣椒”的“椒”不是草字頭以外，其它的“芥菜”的“芥”、“芹菜”的“芹”、“青蒜”的“蒜”、“蓮藕”的“藕”、“紅薯”的“薯”、“芋頭”的“芋”都是草字頭。我的發(fā)現(xiàn)韭芹蒜椒芥藕芋薯jijiqnsunjioushy我們認一認和

3、蔬菜詞語還有很多。拓展積累南瓜 茄子 西紅柿 甘藍菜 菜花 土豆 蘑菇 白菜 蘿卜 香菜詞句段運用 你知道下面詞語的意思嗎？說說你會在什么情況下使用它們。我知道做事遭到拒絕或者受到挫折時，可以用“碰釘子”這個詞語。打頭陣挑大梁占上風破天荒栽跟頭敲邊鼓開綠燈碰釘子詞義理解打頭陣：率領(lǐng)人馬在前面進攻。喻處事積極，在前面帶頭做。挑大梁：泛指承擔重要的、起支柱作用的工作。占上風：泛指承擔重要的、起支柱作用的工作。破天荒：指從來沒有出現(xiàn)過的事。栽跟頭：比喻失敗或丟丑。敲邊鼓：比喻從旁幫腔、攛掇或助勢。開綠燈：開亮綠色的信號燈，表示準予通行。比喻允許或不禁止。碰釘子：指遭到拒絕或者受到挫折。 這些詞語都是

4、慣用語，我們可以在理解詞義的基礎(chǔ)上學習運用這些詞語。我的發(fā)現(xiàn)選擇上面的詞語，填在下面的括號里。我來練一練（1）讓那些人先去（ ），我們再跟著加入。（2）人（ ），并不可怕，只要堅強，就一定能重新站起來。（3）你盡管放心干吧，老師不會不給你的（ ）。打頭陣栽跟頭開綠燈這樣的慣用語還有很多。拓展積累滿堂紅 高姿態(tài) 炒魷魚 穿小鞋 開夜車 老黃牛 安樂窩 絆腳石 馬大哈 一言堂 擦邊球 開小差 拍馬屁 急先鋒 走后門 墻頭草選一個詞，仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)它。害怕生氣自豪快樂著急傷心 媽媽馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去，我的心里很害怕，怕它們看見了會追過來。 她的大眼睛彎成了小月亮,臉上蕩

5、起了紅暈,小嘴揚起,十分喜悅。她興奮得直拍手,一蹦一跳的,在她看來,連空氣都是甜的?？鞓?他真的生氣了，雙手緊緊握住，微微顫抖著。胸脯劇烈地起伏著，仿佛就要爆炸的一個大氣球，脖子上的經(jīng)脈抖抖地立起來，臉漲得通紅，從脖子一直紅到耳朵后，那樣子就像一個憤怒的關(guān)公。生氣 這些詞語都是表現(xiàn)人物心理的詞語，例句子是通過動作描寫來表現(xiàn)“害怕”的心理。因此，人物的動作往往能表現(xiàn)出人物的心理。我的發(fā)現(xiàn)我還知道一些表現(xiàn)人物心理的詞語：拓展積累愉快 難過 郁悶 后悔日積月累尺有所短，寸有所長。機不可失，時不再來。差之毫厘，謬以千里。病從口入，禍從口出。一言既出，駟馬難追。比上不足，比下有余。詞語解釋 尺有所長，寸有所短：比喻人和事物各有其長處和短處。 機不可失，時不再來：指時機難得，必須抓緊，不可錯過。 差之毫厘，謬以千里：一點微小的誤差，結(jié)果就會造成很大的錯誤。比喻做任何事情，開始一定要認真地做好，如果做差了一絲一毫，結(jié)果會發(fā)現(xiàn)差了很遠。 病從口入，禍從口出：指病毒常常因飲食不注意而入侵，災(zāi)禍往往因說話不謹慎而招敵。 一言既出，駟馬難追：指話說出口，就不能再收回，一定要算數(shù)。 比上不足，比下有