崔張幼兒園市級示范性幼兒園認定匯報材料(共9頁)_第1頁
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文檔簡介

1、PAGE PAGE 10崔張幼兒園 學禮尚德 愛心奉獻市級示范(shfn)性幼兒園評估(pn )匯報(hubo)材料崔張幼兒園始建于1994年,重建于2011年。是一所全日制公辦性質幼兒園。自建園來,該園一直秉承“一切為了孩子”的辦園宗旨,采用科學的管理方法,運用先進的幼兒教育理念,致力于尊重個性、促進幼兒身心全面和諧的發(fā)展。近年來,以爭創(chuàng)淄博市示范性幼兒園為動力,認真學習貫徹落實幼兒園管理條理、幼兒園工作規(guī)程和3-6歲兒童學習與發(fā)展指南,依法辦園,加強內部管理,提高辦園效益,取得了良好的社會聲譽?,F(xiàn)將我園工作情況向各位領導匯報如下:一、園舍設施幼兒園占地2328,生均22.82;戶外活動場地

2、和綠化面積1116,人均10.94。園內建筑面積493,人均約4.83。園內設有戲水池、沙池、20米塑膠直跑道以及大、中型玩具活動區(qū)。園內配有符合標準的幼兒生活、活動用房,如保健室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室、多功能室等。幼兒園配備了符合幼兒年齡特點和衛(wèi)生要求的桌椅,開放式玩具櫥、書廚及各種生活設施,配備了數(shù)量充足的操作材料和圖書。生活區(qū)內設有水杯柜,每生一杯,并有明顯區(qū)分標記,方便幼兒取放。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設備齊全。園內配有電腦(dinno)、錄像機、照相機、計算機、自動化辦公系統(tǒng),辦公桌椅數(shù)量(shling)種類齊全,每班配有電子(dinz)琴、DVD、電視機、錄音機等。教玩具

3、及幼兒活動設施達到山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教玩具配備目錄規(guī)定的統(tǒng)一標準,大中型活動器械能滿足幼兒活動的需要,自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。園區(qū)圖書資料、教學卡片、教學掛圖、音像光盤等種類齊全,堅持為教育教學服務,為幼兒的成長和發(fā)展服務,利用率高。圖書資料室為師幼提供了優(yōu)越條件。教師專業(yè)用書20余種。幼兒盥洗室與廁所分間設計,地面整潔防滑,確保幼兒安全。設置了水沖式廁所,并定時清潔消毒,確保安全衛(wèi)生。保健室備有血壓計、聽診器、體重秤、視力表等必要的體檢器械,消毒高壓鍋、醫(yī)療箱等常用外用器械和藥品用于處理簡易外傷事故。 二、行政管理田鎮(zhèn)崔張幼兒園實行園長負責制

4、,在引入競爭激勵機制的同時,建立健全了一系列規(guī)章制度,堅持依法辦園。各類人員定崗、定員、定責,做到分工明確,責任到人,目標落實,檢查到位。園內各項制度上墻,隨時提醒教職工規(guī)范教育行為。每學年實行優(yōu)化組合,制定激勵性考核制度,每月對教職工進行全面考核,增強了大家競爭意識,調動了教職工的積極性。在不斷完善規(guī)章制度建設的同時,為加強(jiqing)民主監(jiān)督與決策的科學性,積極(jj)建立健全各類組織機構,如園務委員會、教職工代表大會和家長委員會,增強管理的科學性和高效性,加強了科學化管理的程度,為達到“一流(y li)”的服務奠定了基礎,為幼兒一日活動質量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。

5、在辦園規(guī)劃方面,幼兒園有明確的辦園目標和三年、五年發(fā)展規(guī)劃,各部門年度、學期計劃完備,措施具體,可行性強,對幼兒園各項工作起到了指導性作用。為加強人員管理,更好的服務教學,幼兒園重視資料和信息的收集整理,建立健全了各類檔案。如安全檔案、教育教學檔案、教研科研檔案、財務檔案、家長檔案、幼兒發(fā)展評估檔案、幼兒健康檔案等等,并設專人負責,科學分類,規(guī)范管理,方便查找,較好地發(fā)揮了參考、指導的作用。幼兒園現(xiàn)有大、中、小3個教學班,每個教學班嚴格按照要求編班。實行全日制教學。各項財務手續(xù)齊全,賬目清楚,所收各項款項全部上繳財政,辦公經(jīng)費及教師工資等開支按要求先申請批復,再劃撥使用。幼兒園大門口設有收費公

6、示欄,接受全體家長和教職工監(jiān)督。在經(jīng)費的使用上,注重對教育教學和師資培訓的投入。幾年來,幼兒園從沒有以開辦實驗班、特色班和興趣班為由另外收費和收取贊助費、支教費等行為,得到了家長的好評。三、高素質的教師隊伍田鎮(zhèn)崔張幼兒園師資(shz)力量雄厚,擁有一支素質高,業(yè)務棒、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,現(xiàn)有教職工10人,園長1人,教師(jiosh)7人,保安(bo n)2人,學歷達標率100%。近年來,該園從實際出發(fā),將提高教師綜合素質作為課程改革的關鍵,組織教師采用集體學習與自學相結合的方式,認真學習了幼兒園工作規(guī)程、3-6歲兒童學習與發(fā)展指南等理論,深刻領會指南的精髓,樹立以幼兒發(fā)展為本、面向全體幼兒、全

7、面發(fā)展幼兒的教育理念,樹立為幼兒服務、為幼兒終身發(fā)展奠基的理念。同時,開展豐富多彩的教育活動,經(jīng)常組織教師去知名的幼兒園參觀學習、聽課、評課,學習先進經(jīng)驗,定期舉行示范課、研究課,并組織教師分析、反思、交流、研討,通過這些活動充分調動廣大教師的積極性,促進了教師的專業(yè)成長。同時,加強對保教人員培養(yǎng)培訓,保證自身業(yè)務素質不斷提高。為提高全體教職工良好的職業(yè)道德素養(yǎng),幼兒園在教職工中開展了“揚師德,鑄師魂,做人民滿意教師”活動,大力倡導“愛園守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。幾年來,幼兒園從未發(fā)生過體罰和變相體罰幼兒、歧視虐待幼兒、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

8、幼兒(yu r)園教師敬業(yè)愛幼,教育觀念新穎,能掌握新的教學方法,具有現(xiàn)代教育技能并能運用(ynyng)于教育教學活動中,在長期的教育過程中,形成了獨特的教學藝術與風格。全體老師能對照3-6歲兒童學習與發(fā)展(fzhn)指南內容,查找工作中的不足,在反思中成長。四、重于泰山的安全以安全保穩(wěn)定,以穩(wěn)定促發(fā)展,這是數(shù)年來田鎮(zhèn)崔張幼兒園安全工作的心得與體會。針對此,完善了安全工作規(guī)章制度,平時重視對教職工和幼兒進行安全教育,幼兒園建立了安全事故報告制度、事故責任追究制、重大事故工作預案等等,實行安全工作月檢查、上報制度,不定時進行安全隱患排查。幼兒園配足安保人員,配齊安保設施。每天做好幼兒的一日活動安

9、排,特別是安全工作,及時消除安全隱患。由于重視了安全防護工作,定時對教師和幼兒進行安全教育活動,幾年來沒有意外事故發(fā)生。五、衛(wèi)生保健工作 保健室配有血壓計、聽診器、體重秤、視力表、高壓消毒鍋、藥柜、外傷及各種常見病用藥等。教職工和幼兒每年一次體檢,工作人員崗前體檢率達100%,幼兒入園體檢率達100%。為了降低幼兒發(fā)病率,堅持“預防為主”的方針,按時完成各種預防接種認,真做好手足口病等傳染性疾病的各項防控工作,制定防控工作方案,實行班級缺勤幼兒上報制度。加強幼兒晨檢、午檢和全日觀察,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒及時和家長聯(lián)系,按規(guī)定隔離。幼兒園非常重視幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,不折不扣地執(zhí)行(zhxng

10、)托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法和省市有關規(guī)定,建立健全了衛(wèi)生保健工作人員的規(guī)章制度,衛(wèi)生保健計劃總結齊全。堅持晨檢,定期檢查,有記錄,有總結,及時(jsh)公布檢查結果。各種保健資料(zlio)文字清楚,數(shù)據(jù)準確,科學合理,發(fā)揮了實效。堅持活動室通風換氣,按規(guī)定時間和標準對各種場所和玩具進行消毒,定期檢查各項工作的完成情況,并將檢查結果公布于眾。六、 教育教學工作幼兒園認真貫徹執(zhí)行幼兒園管理條理、幼兒園工作規(guī)程和3-6歲兒童學習與發(fā)展指南的思想,具有以幼兒發(fā)展為本的兒童觀、教育觀和課程觀,在教育過程中能體現(xiàn)面向全體、保教結合的原則,通過形式多樣的活動,促使每個幼兒得到了全面、健康、主動和富有個

11、性的發(fā)展。幼兒園加強課程管理,制定符合本園實際的各種計劃,并及時督促檢查和督導。教師使用山東省教育廳審定通過的用書,從不亂購亂買其他輔助用書和材料。按照高青縣教育局制訂的幼兒園一日活動常規(guī),科學合理地安排一日活動,使各項活動和諧有序地進行。制定符合本園實際的幼兒發(fā)展教育目標評價體系,能積極組織實施,并能落實到位。幼兒園還根據(jù)本園園舍場地的實際和季節(jié)(jji)變換的特點,創(chuàng)設了適合幼兒個性發(fā)展需要的環(huán)境,體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。加大區(qū)角建設,每班都設立了5個活動區(qū)域,積極培養(yǎng)幼兒動手操作能力、主動性和創(chuàng)造性。積極開展園本教研,堅持間周一次的集體教研,組織教師進行教材通研、示范課、教師專業(yè)技能

12、培訓與評比。教研課題豐富,配有活動經(jīng)驗總結以及相關調查報告,為幼教工作創(chuàng)新改革(gig)的開展提供了有力的支撐。七、幼兒(yu r)發(fā)展幼兒園以幼兒園工作規(guī)程為依據(jù),以3-6歲兒童學習與發(fā)展指南為指導,全面提高幼兒綜合素質。幼兒在園情緒穩(wěn)定,活潑愉快。實施教育活動時充分考慮幼兒身心發(fā)展特點,實現(xiàn)“促進每一個幼兒在原有水平上得到充分發(fā)展”。幼兒園在與家長的積極配合中督促孩子養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣和初步的社會認知能力。幼兒在學習和生活中充滿求知欲,在游戲活動中不斷探求,各方面的能力得到了良好的發(fā)展。尊敬的各位專家、各位領導:市級示范性幼兒園的認定和創(chuàng)建的過程,也是我們逐步完善提高的過程,不僅端正了辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學管理,而且也深化了我們園的教育教學改革,是對我們一次更有深遠影響和意義的改革和調整。相信通過這次的認定評估,田鎮(zhèn)崔張幼兒園全體教職工將以更加飽滿的工作熱情和積極的姿態(tài),發(fā)揚成績,整改問題,不斷創(chuàng)新,以更加優(yōu)異的辦園效益回報社會和幼兒家長,為幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。 2015年

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