2006度第二學(xué)期工作計(jì)劃

1、2006-2007學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃常州市浦前中心小學(xué) 2007.2 一、指導(dǎo)思想：學(xué)校以“三個(gè)代表”思想為統(tǒng)帥，堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，確立“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)建充滿人文關(guān)懷的和諧校園，努力使所有在浦小工作學(xué)習(xí)師生在自我成長(zhǎng)、自我發(fā)展的過程中，體驗(yàn)歡樂、享受幸福。二、主要工作目標(biāo)1、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。完善干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，要求各位領(lǐng)導(dǎo)（特別是中青年領(lǐng)導(dǎo)）不斷創(chuàng)新，在自身發(fā)展的同時(shí)，為學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展提供更好的服務(wù)；錘煉一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，搭建教師展示自我的舞臺(tái)，為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，促進(jìn)教師由被動(dòng)發(fā)展向主動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)變。 2、注重德育實(shí)效

2、性的研究。加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)活潑地發(fā)展。3、深化課程改革。加大校本課程的開發(fā)力度，充分開發(fā)課程資源，完善英語校本課程，開設(shè)語文閱讀校本課程。4、強(qiáng)化常規(guī)工作質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校各部門認(rèn)真抓好常規(guī)工作，注重工作創(chuàng)新，以電子化網(wǎng)絡(luò)為依托，加強(qiáng)過程管理，以科研促教研，立足課堂提高質(zhì)量。5、加大宣傳力度，提升學(xué)校知名度。以兒童節(jié)為契機(jī)，舉辦英語藝術(shù)節(jié)，向家長(zhǎng)、社區(qū)展示浦小師生的風(fēng)采。三、具體工作（一）注重師德教育，加強(qiáng)教師和干部隊(duì)伍建設(shè)。1、有步驟地實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗制，把每周

3、例會(huì)作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、交流、提高的主陣地，促進(jìn)干部自身的主動(dòng)發(fā)展；提高干部工作的主動(dòng)性和藝術(shù)性，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，積極營(yíng)造和諧、競(jìng)爭(zhēng)、共同進(jìn)取的人際關(guān)系，依靠廣大教職工，扎實(shí)穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。2、更新教育理念，提升教師素養(yǎng)。時(shí)代在發(fā)展，理念需更新，“和諧校園”是以校園為載體，以內(nèi)和外順，政通人和，穩(wěn)定有序?yàn)橹饕卣?，?shí)現(xiàn)學(xué)校教育各個(gè)子系統(tǒng)或諸要素全面、協(xié)調(diào)、自由發(fā)展，良性互動(dòng)，整體優(yōu)化的教育理念。本學(xué)期教師隊(duì)伍建設(shè)要以“和諧校園”這種教育理念為先導(dǎo)，著力做好以下幾方面工作：（1）進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)愛生承諾，舉行愛生承諾簽名活動(dòng)，向每位家長(zhǎng)發(fā)放任課老

4、師愛生承諾簽名書。（2）通過自我申報(bào)、學(xué)校評(píng)審的方法，評(píng)出本學(xué)年度的骨干教師，并推薦市教壇新秀和教學(xué)能手人選，進(jìn)一步壯大名師隊(duì)伍，提升教師隊(duì)伍的整體水平。（3）舉行師徒結(jié)對(duì)聯(lián)誼會(huì)，隆重表彰優(yōu)秀師徒，介紹“傳幫帶”經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)師徒共同成長(zhǎng)。（4）組織中青年教師基本功競(jìng)賽，落實(shí)完善個(gè)人三年自主專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，突出主動(dòng)發(fā)展的思想，明確目標(biāo)，制定措施，并加強(qiáng)有效的督查，在組織上、思想上、制度上、業(yè)務(wù)上、行動(dòng)上保證一批教師給自己一個(gè)準(zhǔn)確的人生坐標(biāo)，在不斷追求進(jìn)步與卓越中體會(huì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的樂趣及教師職業(yè)的幸福。（5）繼續(xù)開展實(shí)用多媒體、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，提高計(jì)算機(jī)的使用效率及教師的信息素養(yǎng)，向數(shù)字化校園、電子化辦公

5、、網(wǎng)絡(luò)化管理方向邁進(jìn)。（二）倡導(dǎo)精細(xì)化管理，創(chuàng)新德育工作機(jī)制。新學(xué)期學(xué)校的德育工作以“低起點(diǎn)，精細(xì)化”為原則，繼續(xù)深化“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列教育活動(dòng)，以“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)為抓手，大力開展青少年愛國(guó)主義和民族精神主題教育；以遵守“中小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”為重點(diǎn)，以“不妨礙他人”為德育工作的底線，從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“樓梯走道不追逐奔跑” 、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣著手，大力加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成主題教育；以實(shí)現(xiàn)“誠(chéng)信師生”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)青少年誠(chéng)信主題教育。1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建班級(jí)文化特色，讓班集體成為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的精神家園，學(xué)校將開展星級(jí)中隊(duì)的評(píng)比，將

6、班級(jí)文化建設(shè)作為重要指標(biāo)。2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校各項(xiàng)德育工作中最直接、最主要的組織實(shí)施者，是學(xué)校德育制度規(guī)范執(zhí)行的主力軍。繼續(xù)開展星級(jí)班主任評(píng)比，要鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從事班主任工作，使班主任成為令人羨慕的崗位。3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，促進(jìn)交流，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，爭(zhēng)取贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的理解和支持。4、加大開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)的力度，以評(píng)選“校園之星”和“文明使者”為切入口，出臺(tái)評(píng)選條件和辦法；完善文明督察管理辦法，成立“紅領(lǐng)巾文明崗”，達(dá)到每樓層和樓梯走道都有文明崗隊(duì)員的身影，檢查督促學(xué)生自覺文明行為，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣和優(yōu)良品質(zhì)。5、要把小學(xué)生

7、日常行為規(guī)范和中小學(xué)生守則落到實(shí)處，各班內(nèi)部要明確職責(zé)、明確分工，責(zé)任到人，真正做到衛(wèi)生包干區(qū)定時(shí)有人打掃，電器有人開關(guān)，報(bào)刊有人分發(fā)，自行車有人管理，課桌有人整理真正實(shí)現(xiàn)人人有崗位，德育生活化。6、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)是學(xué)校德育工作是否能真正落實(shí)的一支中堅(jiān)力量，以少先隊(duì)組織為平臺(tái)，要以各種活動(dòng)為載體，深化結(jié)對(duì)學(xué)校手拉手互助活動(dòng)和開展情系“身邊特困生”活動(dòng)，成立“紅領(lǐng)巾愛心基金會(huì)”，幫助學(xué)習(xí)，生活上有困難的學(xué)生，體現(xiàn)學(xué)校大家庭的溫暖。（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)施素質(zhì)教育。 在愈演愈烈的教育競(jìng)爭(zhēng)中，要?jiǎng)?chuàng)造并保持浦小省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的良好聲譽(yù)，每一名教師都必須具有危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，

8、不能滿足于學(xué)校內(nèi)部的比上不足，比下有余，而應(yīng)該立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、自我加壓，把個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，合力打造學(xué)校的品牌。1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識(shí)。教導(dǎo)處要保證“三表”的落實(shí)和“常規(guī)”的貫徹，通過細(xì)致的流程管理，提高各年級(jí)、各學(xué)科、各班級(jí)的整體水平。（1）繼續(xù)落實(shí)隨堂聽課制和教學(xué)質(zhì)量常規(guī)調(diào)研制，各條線分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同教研組長(zhǎng)每周至少聽隨堂課一節(jié)，并隨時(shí)了解備課、作業(yè)批改和學(xué)困生等情況，重視課后的評(píng)析交流，以保證常態(tài)課的高效，確實(shí)教學(xué)常規(guī)落到平時(shí)的教學(xué)之中，真正形成良好的教學(xué)常規(guī)。（2）繼續(xù)實(shí)施部分學(xué)科部分年級(jí)教學(xué)質(zhì)量月測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。（3

9、）完善集體備課制，人人做到 “備前有準(zhǔn)備、備中有討論、備后有修改、課后有反思”。改革英語組的電子化備課方式，可以在原教案上用不同的字體修改，反映出教師自己的教學(xué)設(shè)計(jì)新思路，促進(jìn)教師認(rèn)真鉆研教材，切實(shí)提高教師的獨(dú)立備課能力。2、加強(qiáng)校本教研，深化新課程改革。大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把“開展自己的教研，解決自己的問題，發(fā)表自己的見解，改進(jìn)自己的教學(xué)”作為校本教研的根本目的，作為深化新課程改革的落腳點(diǎn)。（1）評(píng)選星級(jí)教研組。本學(xué)期學(xué)校將以星級(jí)教研組建設(shè)為抓手，促進(jìn)校本教研制度建設(shè)和教師團(tuán)隊(duì)質(zhì)量的提升。今年首先出臺(tái)星級(jí)教研組建設(shè)條例，擬定創(chuàng)建計(jì)劃及質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，利用電子化網(wǎng)絡(luò)管理，重視日常教研實(shí)效，實(shí)

10、施有效考核與獎(jiǎng)勵(lì)。星級(jí)教研組一年一評(píng)。（2）開發(fā)課程資源，完善校本課程。從一年級(jí)起全面開設(shè)英語校本課程，探索低年級(jí)英語教學(xué)方法，通過各種活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)英語學(xué)習(xí)的快樂，不加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)；開設(shè)語文閱讀等校本課程。3、深入開展課題研究。我校現(xiàn)有市級(jí)重點(diǎn)課題在數(shù)學(xué)教學(xué)中拓展資源開發(fā)渠道 提升資源利用價(jià)值、市立項(xiàng)課題開發(fā)和利用語文課程資源，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)和開發(fā)英語課程資源，增強(qiáng)小學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力，校級(jí)課題挖掘體育潛能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性、在高年級(jí)信息技術(shù)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的研究、實(shí)施音樂小組創(chuàng)編 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、合作能力要立足本學(xué)科的教情和學(xué)情，制定好切實(shí)可行的課題研究計(jì)劃，充分利用校

11、園網(wǎng)的電子化管理，重視研究過程，提高研究的實(shí)效性，為課題的順利結(jié)題做好準(zhǔn)備。4、以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，舉辦英語藝術(shù)節(jié)，本次活動(dòng)是群眾性英語藝術(shù)節(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生群體參與性，英語組和藝術(shù)組要盡早拿出方案，各班主任要充分重視該活動(dòng)，主動(dòng)與學(xué)校英語老師和音樂老師聯(lián)系，早作準(zhǔn)備，積極參加學(xué)校的選拔，爭(zhēng)取匯報(bào)演出。5、開展群眾性藝體活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。以校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，豐富學(xué)生課余活動(dòng)內(nèi)容，真正做到：每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)、興趣小組的訓(xùn)練要做到：時(shí)間保證，內(nèi)容落實(shí)，人員到位，成效明顯。正確指導(dǎo)學(xué)生的用眼衛(wèi)生，加大眼保健操的檢查力度，確保學(xué)生近視力率有所下

12、降。（四）堅(jiān)持依法治校，做好其它各項(xiàng)工作。1、完善制度建設(shè)，實(shí)施民主管理。深入學(xué)習(xí)貫徹“五五”普法教師讀本上的有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，建立依法治校、教代會(huì)民主監(jiān)督的管理機(jī)制，增強(qiáng)廣大教師的主人翁意識(shí)。2、加強(qiáng)校園安全管理，樹立安全第一思想，通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、班隊(duì)會(huì)等渠道，整合社區(qū)德育資源，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育，提高法律意識(shí)和自我防范能力，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全方面的指示、要求，重點(diǎn)開展防火、防電、防踩踏、防交通事故、防食物中毒的安全教育和校舍安全防范工作，確保安全工作萬無一失。3、規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神。完善后勤管理機(jī)制，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，為師生服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行；嚴(yán)格校產(chǎn)管理，開源節(jié)流，構(gòu)建節(jié)約型學(xué)校；加強(qiáng)校產(chǎn)的維修與保養(yǎng)，提高使用效率。4、加強(qiáng)食堂管理，使食堂硬件上檔次，管理上水平；增強(qiáng)安全意識(shí)和成本意識(shí)，強(qiáng)化監(jiān)管職能，盡量使師生滿意，讓家長(zhǎng)放心。5、充分發(fā)揮黨團(tuán)、工會(huì)組織的作用，黨員干部、教師要在教育教學(xué)工作中體現(xiàn)先進(jìn)性，做好