9月親子活動方案

1、Word - 14 -9月親子活動方案一、活動目的：為了營造書香校內(nèi)，打造校內(nèi)文化，引導(dǎo)我校同學(xué)靜心讀書、深化思索，從而增長學(xué)問、開闊視野、提升品位，特進(jìn)行以“我成長我歡樂”為主題的演講競賽活動，引導(dǎo)同學(xué)暢談心得、溝通思想，在互動中陶冶心靈，共享感受，共同提高。進(jìn)而推動我校學(xué)校生素養(yǎng)教育的全面進(jìn)展。二、競賽時間和地點：時間：11月底詳細(xì)時間待定地點：學(xué)校地面操場三、參與對象：1、學(xué)校三六班級同學(xué)2、每班推舉3人四、競賽要求：1.演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。2.穿戴整齊，言行文明有禮。3.一般話標(biāo)準(zhǔn)，語言流利，富有感情。4.準(zhǔn)時參與，否則以缺席處理。5.參賽選手必需在36分鐘以內(nèi)脫稿

2、獨自完成。五、嘉獎方法：1、中班級組(三、四班級)：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。2、高班級組(五、六班級)：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。六、評委：1到6班級語文老師競賽最終得分，除去分和最低分，取最終的平均分。分?jǐn)?shù)當(dāng)場亮相，在其次位選手演講完，主持人播報前一位選手成果。七、人員支配：略八、現(xiàn)場要求：本活動要求各班同學(xué)按秩序就坐，每班有班主任及副班主任老師負(fù)責(zé)紀(jì)律和平安，不得遲到、早退、喧嘩及隨便走動。九、演講結(jié)束后頒獎備注：各個班將參賽內(nèi)容于201x年11月17日前報到教育處附件：略#2461099月親子活動方案2親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動嬉戲

3、為核心內(nèi)容，全方位開放孩子的多種力量，關(guān)心孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了關(guān)心家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法，我廣場打算開展親子運動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶?；顒又黝}：大手牽小手，你我共成長活動時間：20年10月1日活動場地：商業(yè)廣場中心活動目標(biāo)：1.通過孩子和家長的嬉戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂3.通過活動來宣揚廣場知名度活動預(yù)備：1.做好活動前的宣揚工作，招募參與活動的家庭做活動宣揚海報、宣揚冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣揚單等，在廣場設(shè)立

4、報名點;2.預(yù)備活動所需的材料3.布置活動場地4.設(shè)置獎品可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：總負(fù)責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)：詳細(xì)實施：活動詳細(xì)內(nèi)容活動主要流程一、1.主持人致歡迎詞：2.留意事項：1)在活動中請留意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。2)在活動中請遵守嬉戲規(guī)章。3)在嬉戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。4)每個參與活動的家庭都會有精致的小禮品，在嬉戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。二、介紹嬉戲名稱：嬉戲開頭：活動1運球走(每個家庭一大一小)材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器嬉戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，嬉戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的

5、瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達(dá)終點者為勝?；顒?帶你走(每個家庭一大一小)材料者預(yù)備：報紙嬉戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝?；顒?運球跑(每個家庭一大一小)嬉戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許遇到球。途中如球掉下或破裂，則返回起點，重新開頭?；顒?踩氣球(每個家庭一大一小)材料預(yù)備：氣球、綁繩嬉戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到嬉戲時間結(jié)束。一個小伴侶和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視

6、為違規(guī)，取消連續(xù)競賽的資格。在競賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小伴侶獲得嘉獎。三、抽獎活動在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開頭時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動成功家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。四、為孩子和家長頒獎：對各家庭活動進(jìn)行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的嘉獎?？梢龑?dǎo)孩子們自我評價、相互評價如：1.今日你歡樂嗎?為什么?2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣?3.下次你想玩什么嬉戲?為什么?五、活動結(jié)束：由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋Ｕ掌约熬滦《Y品。六、活動應(yīng)急

7、措施：1.事先熟識活動地點的環(huán)境，了解四周是否有平安隱患，若有應(yīng)準(zhǔn)時整改。2.做好活動組織工作，強化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好方案。照看孩子的平安，留意孩子活動時的平安。3.對孩子進(jìn)行平安教育，嬉戲活動強度應(yīng)適中，家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺特別，準(zhǔn)時賜予關(guān)注。4.活動時，要準(zhǔn)時提示孩子平安第一，競賽其次。5.隨時供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，支配孩子適當(dāng)休息。#1788419月親子活動方案3社區(qū)作為家庭的載體，在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責(zé)任，社區(qū)的良好健康進(jìn)展與否，直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康進(jìn)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門，我單位本著青少年的長遠(yuǎn)健康進(jìn)展為目

8、的，舉報本次社區(qū)親子活動，活動旨在促進(jìn)社區(qū)健康進(jìn)展，加強促進(jìn)鄰里關(guān)系，進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。主辦單位：協(xié)辦單位：一、活動主題：歡快六一兒童節(jié)二、活動時間：年X月日三、活動場地：X四、活動目標(biāo)：1、通過觀看表演和親子互動嬉戲，增進(jìn)家長與子女之間的情感溝通。2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。五、活動預(yù)備1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進(jìn)行支配。2、做好活動前的宣揚工作。3、活動前動員預(yù)備會議，確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動策劃方案六、活動主要流程(一)活動正式開頭(二)主持人介紹本次活動的目的意義(三)主持人介紹嘉賓(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊代表講話(五)社區(qū)居民群眾代表講話(六

9、)精彩節(jié)目1、舞蹈舞起幸福鼓負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?、獨舞心飛揚3、舞蹈小小女兵負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?七)、歡快親子嬉戲4、舞蹈春曉負(fù)責(zé)人：梁老師5、獨唱祖國最親媽媽花之冠藝術(shù)中心6、獨舞雪中梅7、舞蹈可愛娃娃負(fù)責(zé)人：李老師8、舞蹈油城酷妞負(fù)責(zé)人：梁老師(八)、歡快親子嬉戲9、獨唱泥娃娃花之冠藝術(shù)中心10、舞蹈舞動北京負(fù)責(zé)人：梁老師11、舞蹈我能行負(fù)責(zé)人：李老師12、古箏獨奏13、獨舞水袖舞14、舞蹈遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽負(fù)責(zé)人：梁老師15、獨唱我是山里小歌手花之冠藝術(shù)中心16、獨舞蕎麥花開17、舞蹈讀唐詩負(fù)責(zé)人：李老師18、二重唱贊歌要比星星多19、雙人舞舞起我的凳子龍負(fù)責(zé)人：梁老師20、舞蹈我的偶像負(fù)責(zé)人：鄧?yán)?/p>

10、師21、獨唱搖太陽花之冠藝術(shù)中心22、舞蹈儒家神韻負(fù)責(zé)人：梁老師23、獨舞紅色童年24、舞蹈宮商角徵羽負(fù)責(zé)人：張煒晴25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐26、舞蹈嘿，我的夢負(fù)責(zé)人：梁老師(九)、合影留念#2460959月親子活動方案4親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動嬉戲為核心內(nèi)容，全方位開放孩子的多種力量，關(guān)心孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了關(guān)心家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法，我廣場打算開展親子運動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶?；顒又黝}：大手牽小手，你

11、我共成長活動時間：活動場地：商業(yè)廣場中心活動目標(biāo)：1.通過孩子和家長的嬉戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂3.通過活動來宣揚廣場知名度活動預(yù)備：1.做好活動前的宣揚工作，招募參與活動的家庭做活動宣揚海報、宣揚冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣揚單等，在廣場設(shè)立報名點;2.預(yù)備活動所需的材料3.布置活動場地4.設(shè)置獎品可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：總負(fù)責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)：詳細(xì)實施：活動詳細(xì)內(nèi)容活動主要流程一、1.主持人致歡迎詞：2.留意事項：1)在活動中請留意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。2)在活動中請遵守嬉戲規(guī)章。3)在嬉戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。4)每個參與

12、活動的家庭都會有精致的小禮品，在嬉戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。二、介紹嬉戲名稱：嬉戲開頭：活動1運球走(每個家庭一大一小)材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器嬉戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，嬉戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達(dá)終點者為勝。活動2帶你走(每個家庭一大一小)材料者預(yù)備：報紙嬉戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝?；顒?運球跑(每個家庭一大一小)嬉戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在

13、運球的過程中，手不許遇到球。途中如球掉下或破裂，則返回起點，重新開頭?；顒?踩氣球(每個家庭一大一小)材料預(yù)備：氣球、綁繩游 戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到嬉戲時間結(jié)束。一個小伴侶和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則 視為違規(guī)，取消連續(xù)競賽的資格。在競賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小伴侶獲得嘉獎。三、抽獎活動在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開頭時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動成功家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。四、為孩子和家長頒獎：對各家庭活動進(jìn)行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的嘉獎?？梢龑?dǎo)孩

14、子們自我評價、相互評價如：1.今日你歡樂嗎?為什么?2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣?3.下次你想玩什么嬉戲?為什么?五、活動結(jié)束：由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋Ｕ掌约熬滦《Y品。六、活動應(yīng)急措施：1.事先熟識活動地點的環(huán)境，了解四周是否有平安隱患，若有應(yīng)準(zhǔn)時整改。2.做好活動組織工作，強化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。照看孩子的平安，留意孩子活動時的平安。3.對孩子進(jìn)行平安教育，嬉戲活動強度應(yīng)適中，家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺特別，準(zhǔn)時賜予關(guān)注。4.活動時，要準(zhǔn)時提示孩子平安第一，競賽其次。5.隨

15、時供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，支配孩子適當(dāng)休息。#1788659月親子活動方案5為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、制造美的情感，體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的歡樂，培育孩子“從小講文明，歡樂成長”的意識，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定“文明家園歡樂成長”活動方案。詳細(xì)如下：一、活動時間x月x日(周日)，上午9：00二、簽到時間上午8：30三、活動地點宮紅領(lǐng)巾廣場四、活動對象子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人。親子報名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機，號碼x;后勤志愿者報名：請登陸志愿時活動領(lǐng)隊：，電話：x幫助領(lǐng)隊：、繪畫主題：“文明家園歡樂成長”本次活動，以下文具由親子自備：1.油畫棒、水彩筆、水粉2.剪刀、膠棒3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、準(zhǔn)時貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等五、附：活動細(xì)則1、參賽畫紙規(guī)格：3050白紙(一張報紙大小)，作品正面右下角必需貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);2、參賽作品由