2　擁有好心情1

1、擁有好心情教學(xué)設(shè)計(jì)慶陽(yáng)市東方紅小學(xué) 喻敏引入新課，明確目標(biāo)同學(xué)們，我們都向往快樂(lè)，希望快樂(lè)永遠(yuǎn)與自己相伴，希望每天都擁有好心情。然而“快樂(lè)”說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但人們要真正感受到快樂(lè)卻不是那么容易。老師最近就有一件煩心事。二、說(shuō)出煩惱,診斷煩惱1、老師講煩心事。2、大家也敞開(kāi)心扉說(shuō)說(shuō)自己的煩心事。我們的煩惱很多就是由于一句不合適的話，一點(diǎn)小誤會(huì)引起的。李萌同學(xué)也遇到了煩心事，我們一起去看看她心里怎們想的。3、觀看視頻片段李萌的煩心事，說(shuō)說(shuō)李萌的想法。被同學(xué)誤解，受了委屈感到心里不高興，有些生氣，甚至有時(shí)傷心的哭都是正常的。但如果因此而長(zhǎng)時(shí)間悶悶不樂(lè)，發(fā)脾氣或?qū)φ`解自己的同學(xué)總是耿耿于懷，就是不正常的

2、情緒。故事啟迪，走出煩惱同學(xué)們說(shuō)出的煩惱還真不少，怎樣走出煩惱呢？一位老奶奶通過(guò)自己的親身經(jīng)歷告訴我們快樂(lè)小竅門(mén)。閱讀老奶奶的故事。有個(gè)老奶奶，有兩個(gè)兒子，大兒子賣(mài)鹽，小兒子賣(mài)雨傘。如果遇到天陰下雨，老奶奶就發(fā)愁了：“太糟了！大兒子的鹽賣(mài)不出去了！”可是等到晴天出太陽(yáng)，她又發(fā)愁：“太糟了！小兒子的雨傘又賣(mài)不出去了！”所以，她成天愁眉苦臉，擔(dān)驚受怕，一直很煩惱。結(jié)果，兩個(gè)兒子也受她影響，心情很糟糕，生意自然做不好。一位智者告訴老奶奶：“您不如換個(gè)心境想問(wèn)題。下雨時(shí)想：太好了！小兒子的雨傘可以賣(mài)出去了！出太陽(yáng)時(shí)就想：太好了！大兒子的鹽又可以賣(mài)出去了！”老奶奶真的照智者的話去做了。果然，她的心情變了

3、：不論天氣怎樣，她都很高興，每天活得開(kāi)開(kāi)心心，樂(lè)樂(lè)呵呵，兩個(gè)兒子的生意也紅火起來(lái) 思考：老奶奶兩個(gè)兒子的生意都沒(méi)有變，可她為什么變得快樂(lè)了？（因?yàn)樗龘Q了個(gè)角度，從積極樂(lè)觀的方面去想事情）小結(jié)：看來(lái)不管遇到什么事，我們都應(yīng)該從積極樂(lè)觀的方面去思考，這樣，事情也會(huì)向著好的方面發(fā)展。掌握了這個(gè)小竅門(mén)，請(qǐng)同學(xué)們給李萌開(kāi)個(gè)“藥方”，讓她走出煩惱。診 斷 書(shū)李萌想_ ，所以她很生氣。藥 方如果李萌這樣想 _ 就不會(huì)生氣了。給自己開(kāi)個(gè)“藥方”（小組合作，聽(tīng)取組內(nèi)同學(xué)的建議）。給老師開(kāi)“藥方”。小結(jié) ：生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑 ，它也朝你笑；你對(duì)它哭，它也朝你哭。面對(duì)生活中的煩惱，我們要是及時(shí)調(diào)整自己的心

4、態(tài)，感受就不同了。朗讀小詩(shī)面對(duì)。面 對(duì)面對(duì)困難，微笑含著勇敢；面對(duì)挫折，微笑帶著自信；面對(duì)誤解，微笑露出寬容；面對(duì)冷漠，微笑洋溢熱情。微笑面對(duì)，調(diào)整心態(tài) 師：面對(duì)困難、挫折、誤解、冷漠時(shí)，我們都要多對(duì)生活笑一笑。續(xù)編半瓶水。都是半瓶水，結(jié)果卻截然不同，笑對(duì)人生真的太重要了。生活中常常有些枯燥無(wú)味的事，怎樣做才能有樂(lè)趣呢？閱讀郵差的故事，明白我們可以創(chuàng)造快樂(lè)。朗讀小詩(shī)美麗的生活由心而定美麗的生活由心而定 錯(cuò)過(guò)了晨曦，你可以欣賞暮色;錯(cuò)過(guò)了春花，你可以接納秋實(shí)；錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，你可以仰望星空；錯(cuò)過(guò)了昨天，你可以擁抱今天。心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你；心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存堅(jiān)持，快樂(lè)就會(huì)常伴你；心存真誠(chéng)，平安就會(huì)跟隨你；美麗的生活由心而定。五、總結(jié)感悟，書(shū)寫(xiě)寄語(yǔ) 通過(guò)這節(jié)課我們學(xué)到了走出煩惱，擁有好心情的方法，大