2022年人美版美術(shù)一上《卡通明星總動(dòng)員》教學(xué)詳案

1、名師精編 優(yōu)秀教案卡通明星總動(dòng)員 龍師附小 葉丹丹 一、教學(xué)目標(biāo)：（一）通過欣賞、討論卡通形象，使學(xué)生初步了解、認(rèn)識卡通形象的 造型特點(diǎn)。（二）啟發(fā)學(xué)生大膽設(shè)計(jì)自己喜愛的卡通形象，式進(jìn)行表達(dá)。并鼓勵(lì)學(xué)生以各種形（三）培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解，初步樹立真、善、美的價(jià)值觀 念，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，善于合作的品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)：通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識、了解卡通形象的造型特點(diǎn)。 并運(yùn)用所學(xué)知識自己設(shè)計(jì)一件自己喜愛的卡通形象。三、教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)情景， 引導(dǎo)學(xué)生充分感受卡通世界的樂趣，并通過教學(xué)引導(dǎo) 學(xué)生大膽發(fā)表自己的感受。四、教學(xué)準(zhǔn)備：卡通形象圖片、卡通玩具、教學(xué)課件 課時(shí)： 2 課時(shí) 五、教學(xué)過程設(shè)

2、計(jì)：第一節(jié)（一）激趣引入，通過說一說、比一比、演一演的方法引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識 卡通形象的特點(diǎn)：名師精編 優(yōu)秀教案教師：同學(xué)們，今天我們要舉辦“ 卡通明星總動(dòng)員” （出示課題），只有卡通明星才可以參加?？墒莿偛艁砹藘晌慌笥眩麄兌颊f 自己是卡通明星， 我想請同學(xué)們幫助我看一看誰才是真正的卡通明星 呢？（課件出示孫悟空和自然界中的猴子。）學(xué)生比較卡通形象與自然界形象的造型特點(diǎn)：孫悟空屬于卡通形象，因?yàn)樗男蜗髷M人化，具有造型夸張、色彩鮮 艷的特點(diǎn)。提問：你們喜歡孫悟空嗎？為什么？喜歡，因?yàn)樗祼喝绯?，行俠仗義，愛打抱不平，是一個(gè)英雄人 物。誰愿意到前面來表演一下孫悟空？學(xué)生表演孫悟空的動(dòng)作。師小結(jié)：同學(xué)

3、們，你們不僅說得好，而且表演的也很好，猴子生 性活潑可愛，聰明伶俐，孫悟空就是藝術(shù)家手中創(chuàng)作出來的卡通形象，他既有猴子的特點(diǎn)， 同時(shí)又加入了人類的想象， 所以成為了今天大家 所熟悉喜愛的藝術(shù)形象。（設(shè)計(jì)意圖：以探究為主的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，通過說一說、比一比、演一演的方法， 找出藝術(shù)作品與自然界的異同，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。）（二）運(yùn)用游戲，通過想一想、變一變的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生體會卡通 形象的造型方法，即“ 造型” 與“ 色彩” 的變化：名師精編 優(yōu)秀教案1、教師：同學(xué)們，猴子看到大家這么喜歡卡通形象，它也想變成一位卡通明星來參加我們的聚會，聚會開始前， 老師想請同學(xué)們玩?zhèn)€游戲，你

4、們想不想呀， （想）那我請兩組的同學(xué)上來玩游戲，比比 看哪組的同學(xué)把猴子打扮的最漂亮？2、好，時(shí)間到，現(xiàn)在請同學(xué)們看看這兩只猴子，漂亮嗎？教師小結(jié)：看來同學(xué)們的想象力非常的豐富，我們只要將“ 造 型” “ 色彩” 進(jìn)行大膽的夸張變形，并運(yùn)用各種材料、方法來制作，活潑可愛的卡通明星也就做成了。（師邊說邊總結(jié)重難點(diǎn)）（設(shè)計(jì)意圖：寓教于樂，利用多種媒材啟發(fā) 參與教學(xué)活動(dòng)。）、鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)（三）欣賞卡通形象，通過看一看、說一說、議一議的教學(xué)方法激發(fā) 學(xué)生的對卡通形象的喜愛之情：1、欣賞課件：教師：卡通形象是同學(xué)們熟悉喜愛的，不僅在中國有神通廣大的孫悟空，在世界的卡通王國里還有許多家喻戶曉的卡通明星

5、?，F(xiàn)在就請同學(xué)們一起到卡通王國去看一看。大家看的時(shí)候一定要仔細(xì)， 想一想，你看到了那些卡通形象？看了以后有什么感受？( 放課件：欣賞卡通王國錄像 ) （1）巴布工程師（2）寶蓮燈（3）小熊維尼名師精編 優(yōu)秀教案（設(shè)計(jì)意圖：營造輕松活潑的教學(xué)氛圍， 在欣賞中滲透德育教育，初步樹立真、 善、美的價(jià)值觀念， 進(jìn)一步感受美術(shù)豐富多彩的表 現(xiàn)形式）教師：是啊，卡通世界這么神奇美麗， 而卡通明星又這么的可愛、漂亮，你們想不想設(shè)計(jì)一個(gè)卡通明星呀。下作業(yè)要求：（想）好，我們現(xiàn)在來看一（1）、可選擇畫、剪、貼、等方法，四人小組合作制作一個(gè)你 最喜歡的卡通明星。（2）、給你設(shè)計(jì)的卡通明星起名字。（設(shè)計(jì)意圖：在作業(yè)

6、提示中明確要求， 使教學(xué)內(nèi)容更具可操作性：分工明確、具體。）2、學(xué)生制作，師巡視輔導(dǎo)。3、展示作品，生評，師評：請同學(xué)們欣賞一 教師：現(xiàn)在我們請組長把你們組的作品拿上來展示，下，看看這些作品的創(chuàng)意和特色。誰先來說說呀？引導(dǎo)學(xué)生分析作品的造型特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)作品的藝術(shù)表現(xiàn)方法，啟發(fā)學(xué)生發(fā)表自己想法。學(xué)生回答、教師適時(shí)小結(jié)。4、總結(jié) 教師：師：哇，時(shí)間過的真快，我們的聚會就要結(jié)束了，老師今 天非常的高興， 因?yàn)槟銈儾粌H學(xué)習(xí)了解了卡通形象的設(shè)計(jì)方法，而且 制作出這么多有特色，漂亮的卡通明星，我相信，你們和卡通明星已 你們做的卡通明 經(jīng)交上了朋友了。 下課后你們每個(gè)小組都好好想想，名師精編 優(yōu)秀教案星有什么本領(lǐng)，特點(diǎn)，下節(jié)課我們再來講講卡通明星的故事，好嗎？（好）（設(shè)計(jì)意圖：課堂沉浸在體驗(yàn)成功的氣氛中，在展示、評價(jià)的過 程中感受學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣。）5、拓展 師：現(xiàn)在，大家起立，把你們家里帶來的卡