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文檔簡介

1、 老師個人理由辭職申請書 老師個人理由辭職申請書1 尊敬的領導: 您好!首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支持與肯定。自20_年8月進入_中學這個大家庭以來,我倍受“團結、務實、開拓、貢獻”精神的鼓舞,在為_中學服務的同時,自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展。今天我選擇離開_中學,有很多原因: 一、工資收入低,不足以養(yǎng)活妻兒老小。 每月的工資收入,在這個物價飛漲的年代,想用來養(yǎng)家口,簡直是癡人說夢,買房更是成了傳說中的神話。還曾記得20_年的那個夏天,外面下著瓢潑大雨,屋里則下著毛毛細雨,如此情景,令我黯然神傷。身為男子漢,竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下,每憶及此景,便如一場噩夢!

2、如今生活境況雖稍有改善,但是我覺得作為一個兒子,一個男子漢,我有責任讓我的家庭擺脫貧困,走向幸福的康莊大道。顯然,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實現(xiàn)的。 還有我的女友,她跟我吃了那么多苦,幾乎從沒怨言,但是作為一個男人,我真的很羞愧,為了改變此種境遇,我不得暫時告別我心愛的教育事業(yè)。 說句心里話,我不喜歡錢,可是我又不得不為它奮斗。可能世界本來就是這個樣子的吧:世界上有很多東西比錢重要,但是也只有錢才可以買到。 二、找不到自己的位置,失去了為人師的驕傲。 教師,處在貌似的峰巔,貌似為人父母,卻得不到應有的尊重,忍辱負重。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業(yè)。在別人的心目中,也許教師就成了“

3、無能“、”“軟弱”等的代名詞吧,至少我所認識的人中間,大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領風騷三五天”的改革,也叫我們迷茫,也許是自己有一些落后了,不能跟上專家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐,那么我就不白浪費這個寶貴的職位,把它給予一個更適合這個職位的朋友。不能兼濟天下只求獨善其身,我想讓我自己保留一份對此職業(yè)的美好幻想,的途徑便是暫時離開這個行業(yè),也許等思想能夠跟上社會前進步伐的時候,我還可能會再次步入這個行業(yè),也許此一別便是永訣。 經(jīng)過多個不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定暫時退出這個行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。 三尺

4、講臺,將我我永遠的懷念,不老的情節(jié)。 此致 敬禮! _年_月_日 老師個人理由辭職申請書2 尊敬的校長: 您好! 首先感謝您長期以來對我工作的關心、支持與肯定。我自_年_月進入_中學,至今已經(jīng)在這個大家庭中工作學習了八個年頭,這八年以來,我倍受“團結、務實、開拓、貢獻”精神的鼓舞,對工作盡職盡責,關心愛護學生,一直受到學生好評。在為華僑中學服務的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的發(fā)展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對僑中今天的輝煌,我也為當年選擇了僑中而自豪,為自己是僑中的一員而驕傲。 但是今天我又不得不選擇離開華僑中學,因為經(jīng)歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團聚。 我的父

5、母、妻子、孩子均在外地,因為我平時工作忙,只能周末才能匆匆與家人見上一面,周六出發(fā)周日返回,見面往往不足24個小時。加之有時有非常的工作安置,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應盡的責任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。 三年的分離,三年的思量,我雖然對僑中有萬般地不舍,但是最終還是決定離開僑中,與我的父母妻子孩子團聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養(yǎng)老人撫育孩子的重擔,與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。 因此

6、,我決定從20_年3月1日起,辭去華僑中學的教師職務,希望領導批準。 最后,我衷心地感謝僑中的各位領導,祝愿_中學越辦越好,永往直前,開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天! 此致 敬禮! _年_月_日 老師個人理由辭職申請書3 尊敬的縣教育局和校領導: 您們好! 首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。 自2_x年8月到學校工作以來,我一直得到教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感

7、到特別的溫暖 ;教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。學校是很器重我的,讓我負責學生助學相關工作。在二中工作學習的幾個月里,學校平等的人際關系和開明的工作作風,各位領導的關愛,團結和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。 然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。由于我自身能力的一些原因,感覺教學沒搞好,學校交給的工作也沒搞好。我總想象著對于教學,對于學生,我可以讓他們改變一些,可事實上都沒有。 我也很清楚這個時候向學校辭職不是很合適,學校正值用人之際,新的

8、學期開始,很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是,對于我,我希望自己有個新的開始,新的挑戰(zhàn)。對于學校,我希望你們可以找到一個更有責任心的老師。對于學生,我希望他們可以找到一個更會關愛他們的老師。 離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領導們的尊尊教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。 可為了不影響學生和學校的發(fā)展,也為了對學校和學生們更負責,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批準。 感謝這幾個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝愿我們的學校未來蒸蒸日上,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里! 此致 敬禮! _年_月_日 老師個人理由辭職申請書

9、4 尊敬的園長: 您好! 首先,我要向您表示由衷的感謝,感謝您這些日子對我的幫助和照顧,讓我體會到了社會的溫暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思慮再三,還是決定寫這封辭職信。辜負了您的期望,我很抱歉。 想想這已經(jīng)是我在這所幼兒園里的第三個年頭了。我始終記得那天應聘的情景,您作為主考官坐在正中央,與其他考官嚴肅的表情比,您始終保持著微笑,讓我緊張的心稍微放松了點,接下來的面試您并沒有過多的為難我,最后我順理成章成為了幼兒園老師中的一員。當時我真的很開心,因為這是我畢業(yè)以來的第五次面試,前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來了,您的肯定讓我重拾了信心,帶著對未來的期待,我開始了幼師這份工作。孩子們純真的笑

10、臉讓我仿佛回到了自己的孩提時代。在這里,您還有校領導以及其他同事對我照顧有加,讓我頗為感動,就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時興起,是經(jīng)過很長時間思考的,在這期間也征求了親人和朋友的意見,最終才向您提出來的。 您知道,我是只身一人出來工作的,看著孩子們每天由爸爸媽媽來接送,心里感觸頗多。想來自己這兩年只有過春節(jié)才回家,每次媽媽總是含淚送我上車,電話里頭老是念叨什么時候回家看看。盡管他們沒說什么,但我知道他們還是希望我能呆在離家近些的地方,不至于每年才見一兩次面。畢竟父母年歲已高,實在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ鞯奈覔?,這也是我提出辭職的原因之一,想回家鄉(xiāng)那邊找找適合自己的工作。 其次就是個

11、人原因。發(fā)現(xiàn)隨著自己年齡的增長,越來越?jīng)]有耐心。有時孩子們過于吵鬧,我又無法管好他們,打不得也罵不得,有時跟他們講道理,可以幾歲的小孩子哪聽得進呢。 于是只能自己一個人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想也許是這份工作做久了,心里有了排斥感。盡管很喜歡小孩子,但是每天都跟他們呆在一起,什么事情都要管,說實話,很累。所以想暫時走出幼師這個職業(yè),嘗試一下其他自己喜歡的工作。 最后再次向您表示深深的歉意,感謝學校長期對我的信任和栽培。也很遺憾不能為把學校建設得更燦爛而獻出自己的微薄之力。請諒解我做出的決定,祝您和學校的各位同事身體健康,工作順利。也祝愿學校的明天更加美好! _年_月_日 老師個人理

12、由辭職申請書5 尊敬的王校長: 你好!我是_!今天我慎重的向您提出辭職申請,盼望您能同意并體諒! 回想我到_的一年多的時間,心中感嘆萬端,感覺有話要說。 首先,我要感謝您!感激你代表_對我的接收。想當初我來到_,是一個思維很簡單的人。也不沒有太高的學歷,沒有太多的學識,然而我感到到你對我的到來是歡迎的。因而,對您的知遇,我無需說什么,只能盡本人之能,傾自己之才,去為_做點什么!哪怕我能只獲得一點成就,我才感到心里是平穩(wěn)的;才讓自己認為無愧于您,無快愧于_。 再者,我要感謝_。感謝_這么一年多來,對我的成長供給了很好的空間。當初的我,思惟很簡單,想問題不周密??墒沁@么一年多來,我察覺自己有了很大

13、了轉變。學會去照料學生,學會去懂得學生,學會去思考學生的心理問題。在很多老師的扶助下,我在教學上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快活的,我是有能力的。我甘心,用我每一分鐘的時光,去為學校付出,為學校更上一層樓,盡自己的菲薄之力。 我還要感謝楊校長跟毛主任對我的敦促、領導與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向,懦弱之際有了力氣。由于他們的關心與敦促,才使我更加盡力于自己的工作,并用的才能做出我最滿足的成績。可喜的是,這點我做到了。 還有各位老師,他們對我的友愛、支撐和理解,讓我很沖動。固然,學校之中產(chǎn)生很事,我也出過良多失誤,老師們都二心一意的對我提供贊助。讓我在這個_的大家庭中,感觸到不盡的暖和。 我還很想持續(xù)為_努力,我還想在這里繼承成長,我還想與咱們愛戴的老師們齊頭并進,獨特致于人類最巨大的事業(yè)。 可是,生活老是艱巨的,天意也總是那么不遂人愿。現(xiàn)在的我,已為人父。老父親也始終臥病在床,生活的壓力也越來越重;經(jīng)濟上也越來越拮據(jù)。學校的工資也是在我們縣教導界的了,可是,對于我,也是無濟于事了。 人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很愛電腦,并愿為電腦畢

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