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文檔簡介

1、用電器消耗電能多少的測算方法太湖縣百里中學(xué)朱生策電能在生產(chǎn)實際和日常生活中是必不可少的能源。運用 電能知識為社會服務(wù),學(xué)以致用,融會貫通,并讓學(xué)生建立 起節(jié)約用電的意識,是物理教育工作者的一項非常重要課 題。所以,“電能”作為中學(xué)物理課程中的一項重要內(nèi)容, 在物理教學(xué)中,我們有必要讓學(xué)生深入地了解它、熟悉它。在物理教學(xué)實踐中,我們經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生認識電能的概 念,掌握如何計算電能的公式和方法,告訴學(xué)生1KWh電能 有哪些用途等等。但學(xué)生往往會問到,怎樣測量用電器所消 耗的電能呢?順應(yīng)教育科學(xué)發(fā)展的規(guī)律,以學(xué)生為本,我們 不但要盡量激發(fā)學(xué)生的求知欲,而且要重視他們學(xué)習(xí)能力的 提升,讓他們邊學(xué)邊實踐,

2、做到理論和實際的有機結(jié)合。下面我就測量用電器電功率的方法,談一些淺見。1.用電能表“計數(shù)器”測算法。這種測算家用電器消耗 的電能,實際上是電工常用的方法。這種測算方法很簡便: 電工在某月初觀察并記錄用戶電能表計數(shù)器上的示數(shù);然后 在月末觀察該電能表計數(shù)器上的示數(shù)。最后將月末的度數(shù)減 去月初的度數(shù)即這一個月內(nèi)該用戶電器所消耗的KWh數(shù)。0170401986月初計數(shù)器上的度數(shù)(KWH)月末計數(shù)器上的度數(shù)(KWH)例如,某家庭電能表月初數(shù)和月末數(shù)如上表所示,則該用戶這一個月內(nèi)消耗的電能為:198.6KWh-170.4KWh=282KWh。評估:利用電能表計數(shù)器測算電能的方法,簡便易行。學(xué)生可以利用周

3、末時間在家中進行:如星期一早上和第二個 星期日晚上分別觀察一次家里電能表的示數(shù),然后就可以計 算出自家用電器一個星期內(nèi)消耗電能的多少了。但這種方法 只能測量較大的電能值,而不能精確測量出較小的電能值, 如 0.01KWh 等。2 “轉(zhuǎn)數(shù)法”,也叫實驗法。這種方法適應(yīng)于測量短時間 內(nèi)用電器消耗的較小電能值。我們可以利用實驗室或教室完 成這個實驗,也可以讓學(xué)生在家里進行測量。具體方法是: 先觀察電能表銘牌上“xxxR/KWh”字樣,讓一到二個電器 工作起來,并數(shù)出在某一段時間t內(nèi)電能表鋁盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N,然后計算在t時間內(nèi)用電器所消耗的電能W。NW xxx R/KWh (kwh) 入入小例如,艷艷同

4、學(xué)家用電能表的銘牌上標(biāo)有600R/KWh字樣(如圖)。此時有一只電飯煲正在 煮飯(其它用電器沒有工作)。她測出了 2分鐘內(nèi)電能表的 轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了 12圈,由此可以計算出在這段時間內(nèi)該電器所 消耗的電能。N12W= xxxR/KWh 即)=祠KWh=002 KWh=72x104J我們還可以進一步計算出電飯煲消耗的電功率:WP= t=7.2 x 104J120T=600W評估:這種方法的優(yōu)點是,能夠在較短的時間內(nèi)精確地 測出用電器所消耗的電能值,并且能夠利用電能表測出用電 器的電功率,靈活實用。但這種測電能的方法需要測量電能 表鋁盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù),而且須要一定的運算過程,適合于我們 進行實驗分析和研究,

5、而不適應(yīng)于電工進行家庭用電測算。W3.估測法。在講過電功率公式P=-之后,我們就可以根 據(jù)家用電器的額定功率和一般使用的時間長短,粗略地估算 出家庭電路在某一段時間內(nèi)所消耗的電能多少。例:某學(xué)校的電能表上標(biāo)有220V 15A的字樣,電路上已裝 有40W的燈40只,100W的燈6只。求:這些燈平均每天使用2h,則一個月(按30天計)共消耗電 能多少千瓦時?解:電路中已有的電器總功率P=40Wx40+100Wx6=2200 W =2.2 kW 每個月用電時間:t=2h x 30=60h一個月共耗電能:W=Pt=2.2KWx60h=132kWh評估:因為家用電器使用的時間并不確定,而且用電器 有時候還不能正常工作,因而這種測算電能的方法只能大致 地測出在某一段時間內(nèi)家用電器消耗的電能多少,而不能精 確地測出用電器所消耗的實際電

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