甘肅蘭州十一中教育集團2018-2019學年第一學期第一次月考初三語文試卷掃描版,無答案

1、蘭州十一中教育集團2018-2019學年度第一學期月考一九年級語文試卷滿分：150分；考試時間；20分鐘一、積累與應用（32分）選擇題（每題3分共15分）八I列詞語中”字注音完全正確的一項是（ 人如腰（7加）風壁由。）鮮妍（如） B.萬壩（qmg）寬號（yg）驚駭（hdi）右陰野（yi）X2、XC.SGo)觥籌（gudng）管戶（q1）冠第（而加）摩下（hui） 堇瑯（ 下列詞語書寫無誤的一項是（C）大發(fā)雷軍（ti ng） 第揉造do） 彬彬有禮（bln） 田占鵲巢（jin ）B.爻 例如 C.雨 等。0.花 6.名但 111, 在士 天驕 飄逸 呢喃洶涌 陰翳 汲取 治裁娉婷 優(yōu)戚 旁督 矗

2、立見不容發(fā)白慚形穢相得益彰3.下列句子中加點詞語運用不當的一項是（乙）A.新華書店里裝幀精美的新書林林學母，令我流連忘返。B.日本準備派軍艦配合美國在南海巡航，是醉翁之意不在酒，目的在于牽制中國。 C.地震過后，災區(qū)一片斷垣殘壁，百廢俱興。 D.在攀登科學高峰的路上，趕上發(fā)達國家并不是可望而不可即的事情。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.中國不僅是“一帶一路，建設的倡議者，更是負責任的參與者、有擔當的行動者。7、:通過參加這次活動，使我對中國博大精深的書法藝術產生了濃厚的興趣。紅海行動在影片質感和人物情節(jié)方面突破了一大步的跨越。Z止校園欺凌事件不再發(fā)生是個系統(tǒng)工程，需要多方面、多領域齊心協(xié)力

3、完成。:關于文學常識及名著說法有誤的一項是）.因是建筑師、詩人、作家，她的代表作是你是人間的四月天。止,以攏條，素描一般的簡練，凝重“詩中有畫”B.艾青的詩歌具有鮮明的色調旭例如致橡樹。C,雨果是法國積極的浪漫1等.,4作世界巴黎圣母院叱文學的代表作家，代表作有悲.D苑仲淹是北宋杰出的思想家、岫不在“唐宋八大家”之列。、政治家、文學家，他不任6.名并閱讀（3分）但你是沉默的，連嘆息也沒有，鰭和鰭都完整，卻不能動彈,對外界蠟無反應，看不見天和水，聽不見浪花的聲音你絕對的靜 活著就要斗爭,在斗爭中前進，即使死亡。能量也要發(fā)揮干凈。（1）（分）此節(jié)選自艾青詩選的（2分）作者通過對“你”的記敘和描寫，

4、告訴我們個什么？7.綜合性學習，閱讀下面材料，按要求完成任務。（6分）今年三月份,國務院首次把“全民閱讀”寫進政府工作報告，一時間，全國掀起了一股 閱讀熱潮。學校決定開展以“尚閱讀揚正氣”為主題的系列活動，請完成以下任務。 班級舉行“全民閱讀”主題班會，為做好發(fā)言，某同學搜集了以下兩則材料，請根據材料寫出你的探究結論。（2分）【材料一】近幾年，我們欣喜地看到眾多民間閱覽室、圖書館建成，閱讀推廣公益組織 成長起來了，自動借書機、流動借書車、流動圖書角和24小時書店在各地出現了 全國國民閱讀調查數據顯示，我國國民閱讀率和閱讀量開始持續(xù)上升?！静牧隙课覀円脖仨毧吹剑覈娜耖喿x仍處于起步階段。截

5、至2013年，我國共有縣以上公共圖書館3112個，人均擁有公共圖書館藏書0. 55冊，這和國際標準相比, 存在顯著差距?！白x書無用論”等錯誤思潮依舊要延，一些書店生存艱難。探究結論：學校準備舉行讀書報告會，會場上要懸掛一副對聯，上聯己擬好，請你補寫出下聯, 使之與上聯構成對偶。（2分）上聯：學習成就人生路頁第2頁共8頁所。E 三日 而吾興樂 歐襄 【乙】 得鼎,瞬 雨, 軾10 (1你的帖子：讀書可8.默寫（8分）,月是故鄉(xiāng)明。東欄梨花【作者】蘇軾宋閱讀下面兩篇文言文文，完成各題。（18分）下心閱讀-明帖孑請你跟帖。（要求：提出自己的觀點并至少用下面是某同學在學校貼吧上發(fā)的帖J一個例子加以闡述

6、。）（2分）4 ml天雇雅：氣蘇軌也產的帖子：讀書可以養(yǎng)族*詩書氣自華,宋流遍觀群書“有儒飽讀詩機則有豪放之仁故多讀則氣足氣足則文環(huán)二，,，此樂何極! TOC o 1-5 h z （2）而或長煙一空， ，,、6步雪中，作者運用比喻的修辭手法，化靜為動描寫景物的句（3）沁園春當子:，（4）秋草獨尋人去后， 二、古詩文閱讀。戲3分）（一）9.閱讀下面這首詞，完成各題。（5分）梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。【注解】雪：指梨花。（1）除了 “雪”比喻梨花，詩中還用了哪些詞來描寫梨花？寫柳深青有什么目的？ 分） 看著雪白的梨花，詩人為什么會產生惆悵的心情？（用原詩回答）

7、,這反應詩人怎 樣的思想感情？ （3分）已而夕陽在山，人影散亂,禽留樂也。然而禽鳥知山林之樂,太守歸而賓客從也。樹林陰舒，鳴聲上下，游人去而而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂畫冊?華陵歐陽修也。（節(jié)選自人樂也。醉能同其樂，腳能述以文者，太守也.3歐陽修醉翁亨記討甘漢武亭以吟口也.示不忘也.周竺禾:二共得鼎，以名其年；叔孫勝狄,以名其心其喜之大小不齊，其小不后以為休息之余至扶風之明年，始治官舍，為亭于堂之北，而鑿池其南,引:未足,丁卯大雨, 所。既而彌月不雨，民方以為憂越三月乙卯乃雨，甲子又雨病者以愈, 二LI乃止。官吏相與慶于庭，商班相與歌于巾，農夫相與住I里，、,此樂何勺句而吾亭

8、造成。于是舉酒于亭上，以屬客而告之日：“五日不雨可乎？”日:“五日不雨則無發(fā)。”“十日不雨可乎？”日：“十日不雨則無禾?！睙o麥無禾，歲且吞饑,獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三子雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶?今天不遺斯民,始早而蜴之以雨，使吾與二三子得相與優(yōu)游而樂于此亭者，皆雨之賜也。其乂可忘耶?（節(jié)選自蘇軾喜雨亭記）10.解釋下列加點的詞。（1）太守歸而賓客從也（ （3）既而彌月不雨 （4分）樹林陰好（4）志喜也（下列各組句子中，加點詞意思不相同的一組是（）。（3分）I A.名之者誰？ /則以多物B.余至扶風之明年/越明年，政通人和5? (2,C.太守自謂也/太守謂誰D.以為休息之所/全石以為

9、底12.翻譯下列句子。（4分）（1）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。譯文：（2）憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。譯文：- 13.喜雨亭記突出表現出蘇軾筠亭記的主旨的思想感情，這與歐陽修醉 有共通之處。（4分）而M,找出乙文中與甲文所描寫的生活場景相類似的句子。（3分）4頁共8頁三、現代文閱讀35分） 閱讀下列文札完成期目。別人肩上的雨（19分）那天，下若雨。迎而走過來兩個人，是兩口子，很年輕他們走得很匆忙，一邊走，一邊說著什么他倆共打著一把傘，傘在女人的手里。男人乂高乂胖 蓋傾向男人一邊。女人把傘舉得高高的，故意把傘男人只顧往前走著，一邊走，一邊和女人說話。他們經過的時候，我看見，女人的右肩

10、上，落了一肩的雨。但，男人不知道，男人只顧說話，只顧向前走路。、一瞬間，人生走過。然后雨過，然后天晴，然后，那一肩的南風干。只要女人不說，們該出去母親一 孩子，媽 你看到另年輕為4也遭 在率 時候，心，從 是.15.休尊16.17.男人永遠不會知道這一切。下面一個故事的主人公是一個年輕人。在一次誤操作中，他被工廠的機器壓殘了雙 腿,為此，他耍死耍活地鬧了好長一陣子。那一段時間，母親儂戰(zhàn)兢兢,小心陪侍著他 好不容易，他從這場災難的陰影中走出來，開始搖著輪椅四處轉轉。有人勸母親， 說，趁孩子年輕，帶著他去好看好玩的風景名勝區(qū)看看，多見見世面吧，或許，他會好 些。母親搖搖頭，說，家里挺好的，我們哪兒

11、也不愿意去。起初，年輕人不以為意，母親怎么說，他就怎么聽。有一天，年輕人被網上的一組照片驚呆了。他突然對母親說，媽，我想去黃山！母 親一怔，呆了一會兒，說：孩子，咱們哪兒也不去，家里就挺好的。誰知道，這一次年輕人突然憤怒了，他咆哮著對母親說：你哪里也不帶我去，你想 把我憋瘋啊，我看你是舍不得花錢！母親像是做錯了什么，站在一邊，一句話也不敢說。之后的日子，他動不動就和母 親耍性子。然而，無論他怎么鬧，母親只是悶著頭做事，一句話也不說。人們都說，這做母親的，也太摳門了！_家:后他成了家，有了妻兒，還開辦了一家效益不錯的小工廠。一天，在飯桌上， 我們還:提議說：媽現在咱家條件也好了，一家人出去轉轉吧

12、，好多名山大川，0母親坐在那里，一邊大顆大顆落淚，一邊連連點頭說：是，孩子，咱第5頁共8頁第/們該出去了。然后，便顫顫糕魏地從另一個屋里找來一包東西。;母親一層一層把包打開,里邊包裹著厚厚的兒苦人民幣。母親滿眼喻著淚花，說： i匕h./孩子，媽不足沒有錢，那些年，不帶你出去，真的不是舍不得花錢，媽只是不敢，媽怕 你看到別人都活蹦亂跳的，自己再想不開年輕人聽罷，先是愣，接著，便抱著母親嚎啕大哭。他哪里.知道，母親這些年來， 為他遭受了多少酸辛與委屈。1 在我們的生命中，好多人都為我們壑過一把傘，有形的也好，無形的也罷。更多的 時候，我們把絢麗的生活過黯淡了，把精彩的日子過平常了，就是因為我們活得

13、太過粗 心，從來沒有意識到頭頂上有這把傘，也從未留意過落在親友或他人肩上的那一肩雨。是的，如闋肌們留素到了，暨芝能在那一片濕潤中，觸摸到人生的幸福。15.依據文意5-12段的內容，填寫下表。（3分）事件年輕人的反應母親的表現 1 操作失誤，雙腿致殘要死要活-1憤怒，耍性子悶頭做事，一句話也不說1 再提旅游，明白苦心落淚點頭16.作者認為，怎樣才能觸摸到人生的幸福?請結合全文內容，用自己的話概括。（2分）輔他， 寐, 蛉好.賞析下列句子的表達效果。（6分）（1）年輕人聽罷，先是一愣，接著，便抱著母親嚎啕大哭。（從描寫方法的角度）（3分）,那一肩的雨風干。（從修辭手法（2）一瞬間，人生走過。然后雨

14、過，然后天晴，然后, 的角應（3分）.結合全文，說說你對標題“別人肩上的雨”的理解。&分）第6頁共8頁f at0人最快的腳步是“堅持” 36分）發(fā)、八H班一個故事中母親的形象。（4分） 結合文章內容分析第一 ,刷新, 和堅 就去， 圈。最近讀書，偶然楣到一段記述，頗令人感慨.宋代詩夏黑,人用 現縣衙對面“山嶺高峻，人路不通，了無花卉點綴映照” f 一天他大?奇，山,，。 苗起亮看桃核做成彈丸，閑暇時便一顆顆往山嶺上投。幾年卜來竟然花發(fā)蘇軾游歷此地，賦詩贊曰：“坐令空山出錦繡倚天照海花無數空山收獲繁花似錦，表面上看得益于詩人的奇思妙想和閑雅情趣，本質上】北 日復一日的堅持。數年之間，沒人記得清都

15、有誰參加過投擲游戲也無法計算究竟工 少顆桃核最終落腳山坡。然而，可以確定的是如果沒有堅持不懈的重復播種、靜I巧 士的守望等待定然不會迎來滿山芳華的驚喜。其實，為學立志、干事創(chuàng)業(yè)，又何嘗不昔E 人走 的4 20.21.是如此。事業(yè)常成于堅忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅人落在從容的后 邊；疾馳的駿馬落在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前?！闭\如詩人所言，生活之路迢遙，比 拼的并非一時_地的速度。在貴州遵義草王壩村，老支書黃大發(fā)揮灑36年時光二憑著22.23堅忍不拔的毅力、百折不撓的恒心,最終鑿通“繞三重大山，過三道絕壁，穿三道險崖”的水果，徹底改變了祖祖輩輩缺水的命運。.世界上沒有一蹴而就的成

16、功更沒有從天而 降的“偉力”；那些不急不躁、朝著既定目標砥礪奮進的人，才能在日積月累中抵達夢 想的彼岸。靡不有初，群克有終?！皥猿帧币灰?粒土口 ，做一輩子很糕蘇格拉底曾給學生們需作:易做起來不易；做一陣子不難， 天所有學生都能完成，但一個月后尚即里在者,要求大家每天甩手上百下。結果，第一 圖一人了.現實中，不少人在干;創(chuàng):之初也:二半，一年后還在堅持的就只有柏拉 :，逐漸褪去了干勁與激情.殊不知即J風發(fā)但在漫長而艱辛的跋涉路途黑靠靠黑說是夢想的生動譽咻只要馳而不息、久久為 達仁行動瞰也雌所震：地:答方向正確,步履再慢也線將抵 _今天隨著經濟快速發(fā)展，“職業(yè)裝被魯U7的即業(yè)選小9快的在這和5眼卜心人認為枳界 :黑舞g于眼他們以最快的腳步追求速成開叱: 就，做店主, “網紅“叱”又匆忙大叫M在部.中，加削咯入/低效忙乩的怪 叫對個體來說，不省思自皆方位、不注小過程枳累，H難免竹罐打水.場空鍛慢的步伐不是獨步，而是傅酬最快的腳中不是沖剌，而是堅持河北塞等壩 /昔日七均不柄、黃沙遮面,如今敘樹梅能、天凈水清，這樣的綠色奇跡，映照石室罕壩 人超越半個世紀的堅守.“萬事從來貿仃恒”.|次卒的牛雙，永遠足打開妙想之門 的金鑰84、20.文章的中心論點是什么？ （3分）-請以“別怕,要求：（1）將題目補充完整;格州殳奇小