2020版高考?xì)v史三輪沖刺高考題型訓(xùn)練25分大題練訓(xùn)練9古今貫通類(lèi)

1、訓(xùn)練9古今貫通類(lèi)1(武漢2019五月調(diào)研，41)(25分)閱讀材料，完成下列問(wèn)題。材料一清入關(guān)后，密切關(guān)注邊疆事務(wù)，勵(lì)精圖治，苦心經(jīng)營(yíng)，完成對(duì)邊疆地區(qū)的統(tǒng)一，建立起一個(gè)比以往任何朝代都鞏固的“大一統(tǒng)”帝國(guó)。為了樹(shù)立“大一統(tǒng)”正統(tǒng)王朝的形象，清朝抽去了“大一統(tǒng)”理論中“華夷之辨”的內(nèi)容，改造為四海之內(nèi)共尊一君的君主專(zhuān)制“大一統(tǒng)”觀念，形成以推崇“大一統(tǒng)”政權(quán)為核心、以政權(quán)承緒關(guān)系為主線、取消華夷之別為特征的正統(tǒng)論，并將其貫徹于歷史評(píng)斷之中，使之更有利于清廷的政治統(tǒng)治和思想控制。摘編自劉正寅“大一統(tǒng)”思想與中國(guó)古代疆域的形成材料二民國(guó)時(shí)期，封建帝制被廢除，民族平等被寫(xiě)入約法和憲法，推動(dòng)了邊疆民族觀

2、的進(jìn)步。治邊思想由古代的“守中治邊”到對(duì)邊疆地區(qū)的重視。在邊疆地區(qū)的施政方針上，由“因俗而治”轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)邊疆內(nèi)地化。措施上，提出了三民主義的邊疆政策，在邊疆推行省縣制，改土歸流、改革盟旗制度等，將邊疆地區(qū)納入中央政府的直接控制下，制定并實(shí)施了開(kāi)發(fā)和建設(shè)邊疆的經(jīng)濟(jì)政策，同時(shí)開(kāi)展邊疆教育，提高邊疆各民族的文化水平。摘編自馬玉華治邊政策：從清代到民國(guó)的梳理等材料三中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，就非常重視民族問(wèn)題。1941年5月1日，陜甘寧邊區(qū)政府頒布了陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)，其中第十七條規(guī)定：“依據(jù)民族平等原則，實(shí)行蒙回民族與漢族在政治經(jīng)濟(jì)文化上的平等權(quán)利，建立蒙回民族的自治區(qū)，尊重蒙回民族的宗教信仰與風(fēng)俗習(xí)慣?！?/p>

3、1947年5月1日，中國(guó)共產(chǎn)黨建立了我國(guó)第一個(gè)省一級(jí)的內(nèi)蒙古自治區(qū)。摘編自章開(kāi)沅、朱英中華人民共和國(guó)史(10(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清朝前期鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家采取的主要措施。(6分)(2)根據(jù)材料二，指出民國(guó)時(shí)期在邊疆治理上的變化，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明陜甘寧邊區(qū)政府探索民族區(qū)域自治的背景和意義。(9分)答案(1)完成對(duì)邊疆地區(qū)的統(tǒng)一；確立四海之內(nèi)共尊一君的君主專(zhuān)制“大一統(tǒng)”觀念；設(shè)置機(jī)構(gòu)、派遣官員加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管理。(2)變化：治邊思想由“守中治邊”到對(duì)邊疆地區(qū)的重視；治邊方針由“因俗而治”到促進(jìn)邊疆的內(nèi)地化；治邊措施由政治為主

4、到多方面綜合治理。評(píng)價(jià)：一定程度上繼承和發(fā)展了清朝以來(lái)的邊疆政策，促進(jìn)了邊疆地區(qū)的社會(huì)發(fā)展；但是在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)，這種民族平等難以實(shí)現(xiàn)。(3)背景：抗擊日本侵略的需要；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的推動(dòng)；中共對(duì)民族民主問(wèn)題的重視。任意兩個(gè)要點(diǎn)即可)意義：有利于團(tuán)結(jié)各民族人民積極抗戰(zhàn)；為新中國(guó)民族區(qū)域自治制度提供了經(jīng)驗(yàn)；推動(dòng)了民主政治的發(fā)展。2(濟(jì)南市2019屆，41)(25分)鄉(xiāng)村是中國(guó)人的物質(zhì)和精神家園。從古到今，鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程。閱讀材料，完成下列要求。材料一宋代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)較以前相比雖有所提高，但在廣南西路、荊湖南路等廣大地區(qū)，既不知積肥施肥也沒(méi)有水利灌溉工程，“耕種滅

5、裂(草率、粗略)，種而不蒔(移栽)，俗名漫撒”。荊湖南路的西岸地區(qū)，“每欲布種時(shí)，則先伐其林木，縱火焚之，俟其成灰，即布種其間，蓋史謂刀耕火種也”。在許多地區(qū)，“百家為村，有食者不過(guò)數(shù)家，貧破之人十常八九”。另外，宋政府財(cái)政吃緊，急于斂財(cái)，往往拿商人開(kāi)刀，特別是活動(dòng)在農(nóng)村的中小商人，更成為其苛斂的對(duì)象。摘編自仝晰綱中國(guó)古代鄉(xiāng)里制度研究材料二1933年5月，國(guó)民政府成立了“農(nóng)村復(fù)興委員會(huì)”，開(kāi)始進(jìn)行農(nóng)業(yè)建設(shè)運(yùn)動(dòng)。在農(nóng)村復(fù)興委員會(huì)大力倡導(dǎo)下，國(guó)民政府裁廢苛捐雜稅5200多種，但由于財(cái)政吃緊，執(zhí)行不力。面對(duì)災(zāi)荒，政府用“災(zāi)民之壯者”修路、墾殖、生產(chǎn)，并十分重視災(zāi)后并發(fā)癥的防治，以期彌補(bǔ)傳統(tǒng)救災(zāi)方式的

6、短效和低效。1934年行政院設(shè)計(jì)農(nóng)村合作社章程，推動(dòng)農(nóng)民之間的合作。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的初步探索，但受多方面因素的制約，收效甚微。摘編自王軍南京國(guó)民政府農(nóng)業(yè)建設(shè)研究(19331937)材料三80年代中國(guó)農(nóng)村的改革，是在農(nóng)民的探索與地方開(kāi)明領(lǐng)導(dǎo)人的支持與相互推動(dòng)中開(kāi)始的，糧食等農(nóng)產(chǎn)品的爆炸式增長(zhǎng)，堅(jiān)定了決策者的信心，最終形成全國(guó)性政策。1984年，鄧小平考察江蘇，當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的蓬勃發(fā)展使他受到鼓舞，從中看到了鄉(xiāng)村振興與農(nóng)村實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)的希望。他在會(huì)見(jiàn)外賓時(shí)曾說(shuō)：“農(nóng)村改革見(jiàn)效鼓舞了我們，說(shuō)明我們的路子走對(duì)了?！睋?jù)蕭冬連從計(jì)劃到市場(chǎng)：突破如何成為可能等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括

7、宋代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。(7分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括國(guó)民政府農(nóng)業(yè)建設(shè)運(yùn)動(dòng)的主要措施并分析其“收效甚微”的原因。(14分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國(guó)農(nóng)村改革成功的意義。(4分)答案(1)整體有所發(fā)展，但部分地區(qū)生產(chǎn)力水平低，區(qū)域發(fā)展不平衡；(答出“部分地區(qū)生產(chǎn)力水平低”或“區(qū)域發(fā)展不平衡”均可得分，其他答案不給分)大部分農(nóng)民處于貧困狀態(tài)，生活水平低下；農(nóng)村商業(yè)發(fā)展受阻。(2)措施：成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；裁廢苛捐雜稅，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)；構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)救災(zāi)體系(答出“改變傳統(tǒng)救災(zāi)方式”或者“利用災(zāi)民進(jìn)行災(zāi)后重建”也可以得分，其他答案不給分)；組織農(nóng)業(yè)合作社(或推行農(nóng)民合作運(yùn)動(dòng))。

8、原因：經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展水平低，政府財(cái)政困難；國(guó)民政府的腐??；社會(huì)動(dòng)蕩不安；帝國(guó)主義侵略(或日本侵華，民族危機(jī)加深)等。(3)有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化，提高農(nóng)民收入，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興；推動(dòng)了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革，為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立創(chuàng)造了條件。3(保定市2019屆摸底考試)(25分)閱讀材料，完成下列要求。材料一“中華民族”當(dāng)今成為民族精神、民族情感的凝聚和象征。芮逸夫先生指出：一個(gè)民族的構(gòu)成，體質(zhì)的、語(yǔ)言的及文化的吸引混合，雖是重要因素，但不是最重要的因素，最重要的因素乃是“愿意合在一起”。費(fèi)孝通先生認(rèn)為導(dǎo)致民族融合的具體條件，主要是處于社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的需要?！叭绻乙粋€(gè)凝聚力的來(lái)源，我認(rèn)為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是

9、一個(gè)主要因素?！辈牧隙宄捌谡嬲_(kāi)啟了邊疆與內(nèi)地“一體化”的歷史進(jìn)程，消除了千百年來(lái)自“三北”(東北、北部與西北)的“邊患”，變成和平的邊疆；把一個(gè)橫行大草原的強(qiáng)悍的蒙古族變?yōu)槟芘c其他各族共處的和諧民族，把一個(gè)遠(yuǎn)離中華傳統(tǒng)文化的藏民族拉近了距離，密切了與漢滿(mǎn)民族的關(guān)系。清代繼承和發(fā)展了秦漢以來(lái)的“大一統(tǒng)”思想，以新的民族“大一統(tǒng)”觀念為指導(dǎo)，較成功地解決了二千多年來(lái)困擾歷代王朝的邊疆“內(nèi)患”問(wèn)題，促進(jìn)了國(guó)家的統(tǒng)一?？涨啊按笠唤y(tǒng)”的多民族國(guó)家至清代最后完成，這是中國(guó)封建社會(huì)數(shù)千年發(fā)展的一個(gè)大結(jié)局。摘編自白壽彝中國(guó)通史材料三同盟會(huì)成立后孫中山提出“以中國(guó)人治中國(guó)。中國(guó)者中國(guó)(漢族)人之中國(guó)”。孫

10、中山強(qiáng)調(diào)“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”，“認(rèn)為中國(guó)亡于韃虜已二百多年”，現(xiàn)在的國(guó)“已經(jīng)不是我漢人的國(guó)了”，因此要“將滿(mǎn)洲韃虜從我們的國(guó)土上驅(qū)逐出去，發(fā)誓要建立一個(gè)真正漢民族的國(guó)家”。1923年后，他在宣言文章或演說(shuō)中多次使用“中國(guó)各民族”“國(guó)內(nèi)之弱小民族”“中國(guó)以?xún)?nèi)各民族”“諸民族”等表示中國(guó)境內(nèi)存在著多民族的詞匯。并有“國(guó)內(nèi)之弱小民族，政府當(dāng)扶植之，使之能自決自治”“以本國(guó)現(xiàn)有民族構(gòu)成中華民族，實(shí)現(xiàn)民族的國(guó)家”“團(tuán)結(jié)國(guó)內(nèi)各民族，完成一大中華民族”等提法。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)對(duì)材料一中關(guān)于促進(jìn)中華民族認(rèn)同形成的因素加以闡釋。(9分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析促進(jìn)清朝前期“大一統(tǒng)”多民族國(guó)家

11、最終形成的原因。(7分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出孫中山民族觀念的變化及主要原因。(9分)長(zhǎng)答案(1)儒家文化中重視的“和諧與統(tǒng)一”具有凝聚力；期統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家具有穩(wěn)固作用；中華民族各民族之間往來(lái)頻繁，交往密切，血脈相連；傳統(tǒng)穩(wěn)固的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為民族認(rèn)同提供了便利的條件；共同的語(yǔ)言文字、共同的心理素質(zhì)、共同的地域等要素。(2)專(zhuān)制主義中央集權(quán)高度發(fā)展；社會(huì)安定經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)力強(qiáng)盛；儒家“大一統(tǒng)”思想的影響；正確的邊疆政策；因地制宜，因俗而治的民族宗教政策；邊疆民族事務(wù)機(jī)構(gòu)(理藩院)的設(shè)置。(3)變化：以同化為基礎(chǔ)，漢族為中心，發(fā)展為以平等為基礎(chǔ)；從“一元一體”的中華民族觀，發(fā)展為“多元

12、一體”的中華民族觀。原因：清政府統(tǒng)治滅亡后，革命對(duì)象發(fā)生變化；帝國(guó)主義持續(xù)侵略，孫中山對(duì)帝國(guó)主義本質(zhì)認(rèn)識(shí)加深(民族資產(chǎn)階級(jí)認(rèn)識(shí)提高)；受到五四運(yùn)動(dòng)、十月革命的影響。4(惠州2019三調(diào)，41)(25分)閱讀材料，完成下列要求。材料一中國(guó)西周至明清環(huán)保法制與生態(tài)環(huán)境狀況職官行政朝代土地制度生態(tài)環(huán)保職官設(shè)置生態(tài)環(huán)境的法律保級(jí)別護(hù)形式全盛時(shí)期全國(guó)人口數(shù)量(萬(wàn)西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境狀況人)西周土地原始國(guó)有制以“大司徒”為首的環(huán)境職官體系高法、令1000良好唐封建土地國(guó)有制封建土地虞部(生態(tài)環(huán)保職能完備)合理開(kāi)發(fā)西部較低令、農(nóng)書(shū)5200地區(qū)，生態(tài)環(huán)境保護(hù)良好較低農(nóng)書(shū)明6100明清私有制(私田占主體地虞部(生態(tài)

13、環(huán)保職能被取消)西部地區(qū)環(huán)境清41000開(kāi)始惡化位)摘編自周啟梁中國(guó)古代環(huán)境保護(hù)法制通考以土地制度變革為基本線索材料二抗戰(zhàn)時(shí)期陜甘寧邊區(qū)處于脆弱的生態(tài)環(huán)境中，加上嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，戰(zhàn)爭(zhēng)和大規(guī)模開(kāi)荒，邊區(qū)的生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化。為此邊區(qū)政府先后組織科學(xué)技術(shù)人員對(duì)邊區(qū)的土壤、農(nóng)作物、森林、礦藏、水利等情況做了比較詳盡的調(diào)查。通過(guò)修梯田、壩堰地等來(lái)保持水土，并進(jìn)行了一些水利灌溉設(shè)施的修建。1941年1月29日，邊區(qū)政府頒布了陜甘寧邊區(qū)森林保護(hù)條例陜甘寧邊區(qū)植樹(shù)造林條例陜甘寧邊區(qū)砍伐樹(shù)木暫行規(guī)則，規(guī)定了有關(guān)森林保護(hù)、砍伐、懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)的政策。1941年邊區(qū)在建設(shè)廳下設(shè)林務(wù)局，籌設(shè)實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)及苗圃，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)培育優(yōu)良樹(shù)種。通過(guò)這一系列的措施，邊區(qū)的生態(tài)環(huán)境有所改善。摘編自李芳試析抗戰(zhàn)時(shí)期陜甘寧邊區(qū)的生態(tài)保護(hù)工作(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括西周至明清時(shí)期環(huán)境保護(hù)工作的變化趨勢(shì)，并說(shuō)明明清時(shí)期生態(tài)環(huán)境惡化的原因。(12分)(13(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括陜甘寧邊區(qū)環(huán)境保護(hù)工作的特點(diǎn)，并分析其影響。分)答案(1)變化趨勢(shì)：環(huán)境保護(hù)逐漸弱化。(如果答具體的環(huán)保職官體系