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文檔簡介

1、教師普通話學(xué)習(xí)心得體會以前只知道英語有四.六級考試,從來不知道有普通話考試,上了中專 班才知道,畢業(yè)還要普通話過關(guān)考試呢.是呀,身為一名教師,就必須 用標(biāo)準(zhǔn)的普通話教書育人.下而就是小編給大家?guī)淼慕處熎胀ㄔ拰W(xué) 習(xí)心得體會,希望能幫助到大家!教師普通話學(xué)習(xí)心得體會1說文明話,做文明人!普通話是教師的職業(yè)語言,為了進(jìn)一步提高 我校教師的普通話水平,學(xué)校組織了青年教師普通話比賽,并邀請了 日照市著名播音員徐聰老師為我們舉辦了普通話知識講座,感覺受益匪淺。第一、徐x教師為我們深入淺出、幽默詼諧地講述了我們?nèi)=?師在普通話比賽中出現(xiàn)的問題,她的課親切自然、耐人尋味,她的學(xué)識 及成長經(jīng)歷更是讓我佩服,

2、所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的非常專心,通過學(xué)習(xí) 不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識,找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音 中的不足,而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識,從而也提高了自己 說好普通話的信心。第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度,通過多種方式培 養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。多學(xué)習(xí)一些普通話專業(yè)知識。如:聲母的發(fā)音決 定于發(fā)音位置和發(fā)音方法、韻母的發(fā)音跟唇形和舌頭的位置有關(guān);發(fā) 音要完整;朗讀中不能拖腔拖調(diào),要用說話的方式朗讀;朗讀時(shí)要找準(zhǔn) 重音;讀句子停少而連多;發(fā)音時(shí)還要讓聲音持久、減少疾病、增加張 力美。第三、要想說好普通話,還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多 記、多讀、多聽、常總結(jié)、多練習(xí)。多學(xué)就是要多學(xué)

3、普通話中漢語拼 音的基本理論知識;多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā) 音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛 煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注 意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。多聽就是多聽電視 節(jié)目主持人專業(yè)的播音;??偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào) 及時(shí)整理下來,以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多練就是多堅(jiān)持用普 通話進(jìn)行日常會話交流,爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。總之,這次活動的舉辦開闊了視野,對我們一線教師來說是一次 難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會。我將以此為契機(jī),進(jìn)一步加 強(qiáng)對語言文字的學(xué)習(xí),為創(chuàng)建文明和諧的校

4、園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 同時(shí)也希望全體教師一齊努力,同心攜手,真正把普通話說好、推廣好, 讓普通話在我們的校園里扎根!補(bǔ)充:我很榮幸獲得普通話優(yōu)勝獎。當(dāng)時(shí)正值很多活動,沒有時(shí) 間準(zhǔn)備,而且嗓子也有些啞,比賽時(shí),我朗誦了二年級下冊第五課課文 泉水,這是一篇活潑的小童話,全篇洋溢著助人為樂的幸福與快樂, 我盡可能地用聲音來傳達(dá)這一點(diǎn),朗誦完獲得了評委們一片掌聲。我 當(dāng)時(shí)想,在強(qiáng)手如云的金海岸小學(xué),我這副嗓子想獲得十大優(yōu)勝獎?wù)?是不太可能,獲得評委的掌聲,我就己經(jīng)知足了。比賽過后也沒關(guān)注過 成績、詢問過結(jié)果。厲老師說她沒獲獎,但分?jǐn)?shù)挺高的,我心想?yún)柪蠋?的嗓音那么好,都沒獲獎,我更沒戲了。我還說:“

5、六十多位青年教師, 普通話都那么好,競爭太激烈了,想獲獎挺難的,我們重在參與嘛!” 沒想到,尚校長在開會時(shí)宣布獲獎名單時(shí)竟然有我的名字,我一點(diǎn)精 神準(zhǔn)備都沒有,穿著一身運(yùn)動服就上臺了,領(lǐng)到這個(gè)意料之外的獎,心 里挺高興的,但同時(shí)要求自己,以后一定要更加努力,對得起這份榮譽(yù) 呢!教師普通話學(xué)習(xí)心得體會2普通話是教師的職業(yè)語言,作為一名教師,普通話是一門必修課。 為了進(jìn)一步提高我的普通話水平,我參加了普通話提高培訓(xùn)班,感覺 受益匪淺。普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言, 以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢 語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。因此,作為

6、教師,我們學(xué)好普通話 是教學(xué)的基石。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我收獲良多。首先,培訓(xùn)教師為我們講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識, 他的課親切自然、耐人尋味,他的普通話讓人聽起來覺得十分悅耳, 感覺是主持人的音調(diào),所以在學(xué)習(xí)時(shí)我非常認(rèn)真,也努力在模仿。通過 學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識,找到了自己學(xué)習(xí)和 發(fā)音中的不足,而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識,從而也提高了 自己說好普通話的信心。其次,我感覺要想說好普通話最重要的是端正態(tài)度,通過多種方 式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。作為客家人,我的普通話帶有很重的方言口 音,有時(shí)說話速度快了,更是沒有把發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確,含糊不清。通過培訓(xùn), 我樹立了目標(biāo),做好

7、了規(guī)劃,用繞口令的方法不斷的訓(xùn)練,達(dá)到速度的 同時(shí)也正了音。另外我還在平時(shí)工作之余多收聽廣播,培養(yǎng)語感,正所 謂環(huán)境也是一種良好的熏陶。再次,要想說好普通話,還必須多學(xué)、多記、多讀、多聽、??偨Y(jié)、 多練習(xí)。在培訓(xùn)期間,我經(jīng)常起來晨讀晨練。跟著mp3里面的導(dǎo)讀, 一次又一次的訓(xùn)練,模仿,直到說起話來不拗口。一周下來,我的普通 話說得流暢了許多。在與別人的交流中,我關(guān)注自己發(fā)音方面的問題, 不斷的糾正,彌補(bǔ)方言的發(fā)音不足。多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話交 流,爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句??傊?普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我們教師來說是一次難得的促進(jìn)專 業(yè)化成長的良好機(jī)會。我將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文字的

8、學(xué) 習(xí),真正把普通話說好。對于一名人民教師,學(xué)習(xí)是終身的,也是為了 適應(yīng)日新月異的時(shí)代變化所必須的,普通話作為通用語,在教育中傳 道授業(yè)解惑的橋梁,我們不僅要說得好,還要說得富有感染力,那樣可 以更好的提高教學(xué)水平。因此,我將不斷努力,把話說得漂亮。教師普通話學(xué)習(xí)心得體會3說文明話,做文明人!普通話是教師的職業(yè)語言,為了進(jìn)一步提高 我校教師的普通話水平,順利通過省語言文字的驗(yàn)收工作,在各級領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)心支持下,5月14-15日有幸參加了縣教育局在一小舉辦的為 期兩天的普通話提高培訓(xùn)班,感覺受益匪淺。第一、培訓(xùn)班上市語言文字辦公室張主任為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識

9、,她的課親切自然、 耐人尋味,她的學(xué)識及成長經(jīng)歷更是讓我佩服,所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的 非常專心,通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識,找 到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識, 從而也提高了自己說好普通話的信心。第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度,通過多種方式培 養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。第三、要想說好普通話,還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多 記、多讀、多聽、常總結(jié)、多練習(xí)。多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼 音的基本理論知識;多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā) 音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛 煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就

10、暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注 意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。多聽就是多聽電視 節(jié)目主持人專業(yè)的播音;??偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào) 及時(shí)整理下來,以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多練就是多堅(jiān)持用普 通話進(jìn)行日常會話交流,爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。總之,這次活動的舉辦開闊了視野,對我們一線教師來說是一次 難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會。我將以此為契機(jī),進(jìn)一步加 強(qiáng)對語言文字的學(xué)習(xí),為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 同時(shí)也希望大家一齊努力,同心攜手,真正把普通話說好、推廣好,讓 普通話在我們的校園里扎根!教師普通話學(xué)習(xí)心得體會4作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分

11、重要的任務(wù)。因?yàn)?學(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這 個(gè)陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的 發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀 音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深 的體會和一些經(jīng)驗(yàn)。一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實(shí)重視普通話的學(xué)習(xí)。 盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn) 略上藐視這個(gè)“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。 既不能怕,又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。二、安排專門時(shí)間

12、學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安 排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出一定的時(shí)間,比如每天1小時(shí),專門學(xué)習(xí)普 通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。三、勒向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實(shí)的語言 學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請教也最 方便。因此遇到不懂的和難以糾正的,要及時(shí)向老師請教好的學(xué)習(xí)方 法,一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。四、整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。例如,“三”在方 言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。類似這樣的情 況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶 和糾正方言的不規(guī)范讀音。這

13、是對比學(xué)習(xí)法。五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一起活動,寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延 伸學(xué)習(xí)法。教師普通話學(xué)習(xí)心得體會5我國是一個(gè)多民族的國家,這樣就帶來了許多語言上的障礙。于 是就產(chǎn)生了普通話。普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤?的工具。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要。那么什么是普通話呢?普通話就 是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文 著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。要學(xué)好普通話,我覺得有這么 幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個(gè)別的 方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等, 鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音, 并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就 查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為 止。尤其要注

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