版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、今天我以班級(jí)為榮,明天班級(jí)以我為榮!1 我們每一個(gè)人都是一滴小水滴,來自四面八方。是一個(gè)“緣”字讓我們匯集到了童星小學(xué)二年一班這條美麗的河流中,我們要齊心協(xié)力讓這條河流長流不息,閃亮動(dòng)人。愛校愛班愛老師主題班會(huì)現(xiàn)在開始2什么是愛?愛是分享愛是力量愛是承擔(dān)愛是榮譽(yù)3愛是分享 團(tuán)隊(duì)合作、互相信任,是獲得成功的關(guān)鍵。所以,我們?cè)诎嗉w當(dāng)中,就要團(tuán)結(jié)友愛,互相信任,互相幫助,無論痛苦和快樂,大家一起分享。這,就是愛。 4愛是力量 也許我們每個(gè)人的力量都是都很小,但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛,匯合起來,就是大大的愛。在班集體中,老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長處,貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,那樣我們的班級(jí)就有大大
2、的力量。5愛是承擔(dān)1、遵守紀(jì)律,文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。2、團(tuán)結(jié)友愛,幫助有需要的同學(xué)。3、努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),爭取進(jìn)步。4、班干部起好帶頭榜樣作用,認(rèn)真工作,管理班級(jí);值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。 每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物,這就是愛。在家愛家,在學(xué)校愛學(xué)校,在班級(jí)愛班級(jí),這樣,我們都可以做到愛國。6愛是榮譽(yù)2008年,我們國家承辦了奧運(yùn)會(huì),這是我們國家繁榮的象征。國家強(qiáng)大了,中國人不再受欺負(fù),國家的榮譽(yù),也就是我們每個(gè)人的榮譽(yù)。老師希望,每個(gè)同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國,讓我們的國家更加強(qiáng)大! 7我愛我班、我愛老師1.談?wù)勎覀兊睦蠋?。你是怎樣愛老師的?、看看我們周圍的同學(xué),如何與他們和
3、諧相處。8我們應(yīng)該怎樣與老師和睦相處?1.熱愛老師。主動(dòng)有禮貌跟老師打招呼。2.尊重老師,上課認(rèn)真聽講。3.虛心請(qǐng)教老師,做勤學(xué)好問的學(xué)生。4.要真誠、虛心的接受老師的批評(píng)和教育。5.做讓老師高興地事。做守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、勤學(xué)習(xí)的好學(xué)生。9同學(xué)間該如何和諧相處?1.學(xué)會(huì)尊重”敬人者,人敬之“2.樂于助人幫助別人戰(zhàn)勝困難,你就會(huì)贏得更多的朋友。3.寬容大度不為區(qū)區(qū)小事斤斤計(jì)較。寬以待人,嚴(yán)于律己。4.主動(dòng)真誠。主動(dòng)接近同學(xué),廣交善友,真誠、平等待人。5.求同存異正確對(duì)待認(rèn)識(shí)差異,磨合同學(xué)關(guān)系。6.換位思考當(dāng)爭論時(shí),不妨反過來問下自己,到底自己對(duì)不對(duì)。站在對(duì)方的角度去考慮問題,爭吵可能就不會(huì)繼續(xù)。1
4、0校園不文明現(xiàn)象111213141、 您好2、 請(qǐng)進(jìn)3、 請(qǐng)坐4、 請(qǐng)稍等5、 請(qǐng)問6、 請(qǐng)講7、 讓您久等了8、 對(duì)不起 9、 請(qǐng)?jiān)?0、 很抱歉11、 沒關(guān)系12、 請(qǐng)別客氣13、 這是我應(yīng)該做的14、 謝謝15、 再見,請(qǐng)走好常用文明禮儀用語15你知道哪些校園禮儀?* 升旗儀式* 尊師禮儀* 見到來訪客人的禮儀* 課堂禮儀(上課下課遲到聽講發(fā)言禮儀等)* 上、下樓梯禮儀* 進(jìn)、出老師辦公室的禮儀自尊禮儀(面必凈發(fā)必理服飾規(guī)范禮儀)同學(xué)間禮儀(謙讓禮貌不亂起、亂叫綽號(hào)等) 16 在新加坡這個(gè)被譽(yù)為“花園城市”的國家里,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語
5、,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)大聲喧嘩”等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個(gè)中國人汗顏:因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。就在前不久,我在網(wǎng)上看到一篇文章,說有一批中國的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問,也做出了在一些公眾場(chǎng)合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為,導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔5念I(lǐng)隊(duì)投訴,說中國的小孩真沒有素質(zhì),沒有教養(yǎng)。下面讓我們來閱讀一個(gè)事例17 十六點(diǎn)兒每天早晨起早點(diǎn)兒,衣著穿戴整齊點(diǎn)兒。樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽講專心點(diǎn)兒。發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒,改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。益智游戲多玩點(diǎn)兒,課外好書多讀點(diǎn)兒。愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。見到老師禮貌點(diǎn)兒,文明歌謠記牢點(diǎn)兒。18同學(xué)們,愛我祖國,愛我學(xué)校,讓我們從身邊小事做起!現(xiàn)在,讓我們?cè)谖覀兊陌嗉?jí)里許下承諾請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立舉起右手,一起宣誓19 宣誓語:愛國愛校愛自己,告別陋習(xí)從今起,從小立志做小事,有朝一日成大器!20結(jié)束語: 同學(xué)們,每個(gè)人都有屬于自己的家,每個(gè)人都愛自己的家,我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 孕期多汗的健康宣教
- 醫(yī)學(xué)院大學(xué)課件--心電圖檢查
- 服裝生產(chǎn)管理與成本核算的關(guān)系(企業(yè)培訓(xùn)課件)
- 高檔會(huì)所裝修承攬合同三篇
- 美術(shù)作品創(chuàng)作競賽安排計(jì)劃
- 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本內(nèi)容課件
- 高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)貸款協(xié)議三篇
- 函數(shù)與方程課件
- 【培訓(xùn)課件】綠城奢侈品培訓(xùn)-香水
- 銀行理財(cái)借款合同三篇
- 一年級(jí)體育下冊(cè) 第三課 我與大自然教案
- 2024-2025學(xué)年廣西南寧市小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢查試題及答案
- 2024年湖北高考化學(xué)真題試題(原卷版+含解析)
- 黑龍江齊齊哈爾市建華區(qū)2025屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析
- 員工薪酬與福利發(fā)放管理制度
- 機(jī)器人通+用技術(shù)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江師范大學(xué)
- 護(hù)理臨床教學(xué)管理質(zhì)控總結(jié)報(bào)告
- 職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全風(fēng)險(xiǎn)清單
- JT-T 1498-2024 公路工程施工安全監(jiān)測(cè)與預(yù)警系統(tǒng)技術(shù)要求
- 學(xué)優(yōu)生學(xué)情分析及措施
- 2024糖尿病酮癥酸中毒診斷和治療課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論