第16課　外交事業(yè)的發(fā)展29

1、第16課 外交事業(yè)的發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)銅陵市第七中學(xué) 江勝【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力：知道中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位；中美關(guān)系的正?；?。過(guò)程與方法：通過(guò)圖表和文字材料，學(xué)會(huì)閱讀和分析材料，培養(yǎng)史論結(jié)合的意識(shí)和能力；通過(guò)問(wèn)題的歸納和探究，提高學(xué)生自主合作探究式學(xué)習(xí)的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)外交事業(yè)的發(fā)展的根本原因是提高國(guó)家的綜合國(guó)力；理解在國(guó)際舞臺(tái)上，沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人和朋友，只有永恒的利益；感知毛澤東和周恩來(lái)等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人杰出的外交才能和智慧。【教學(xué)重點(diǎn)】中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位；中美關(guān)系的正?；??！窘虒W(xué)難點(diǎn)】中美關(guān)系正?；脑颉！窘虒W(xué)方法】制作課件采用多媒體教學(xué)的方法與討論法、講述法、圖示法等相結(jié)合

2、。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，引導(dǎo)學(xué)生討論，分析歸納，初步掌握歸納、分析、理解的學(xué)習(xí)方法。指導(dǎo)學(xué)生自主合作探究式學(xué)習(xí)。 【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入新課：展示圖片喬的笑，提問(wèn)喬冠華副部長(zhǎng)笑的原因，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。一、中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位1.閱讀教材，掌握中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位的基本史實(shí)。并指出亞非等發(fā)展中國(guó)家在這一事件中的突出作用。2.展示相關(guān)圖片和材料，使學(xué)生對(duì)聯(lián)合國(guó)的成立和宗旨有初步的了解，并知道中國(guó)是聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始國(guó)之一。3.提問(wèn)：為什么是“恢復(fù)”？指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，歸納原因。4.討論分析中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位的歷史意義，強(qiáng)調(diào)聯(lián)合國(guó)在國(guó)際政治舞臺(tái)上的地位，從而理解有利于中國(guó)在世界上發(fā)揮更重要的作

3、用。二、中美關(guān)系的正?；?.引導(dǎo)學(xué)生回顧近代以來(lái)中美關(guān)系的演變，結(jié)合史實(shí)指出中美關(guān)系經(jīng)歷了“侵華合作敵對(duì)正?；钡倪^(guò)程。2.閱讀教材，制作中美關(guān)系的正常化的大事年表，梳理中美關(guān)系的正?；倪^(guò)程。3.展示歷史圖片，加深對(duì)中美關(guān)系的正?；^(guò)程的了解，強(qiáng)調(diào)尼克松訪華及其意義，強(qiáng)調(diào)中美建交的時(shí)間和文件。4.通過(guò)中美建交公報(bào)，了解臺(tái)灣問(wèn)題在中美關(guān)系中的重要性。5.討論分析中美關(guān)系的正?；脑颉Ｕ故鞠嚓P(guān)材料，指導(dǎo)學(xué)生分析討論。6.展示新中國(guó)成立后各個(gè)階段建交國(guó)的數(shù)量的柱狀圖，了解中美關(guān)系的改善有利于打開(kāi)我國(guó)外交工作的新局面。7.鏈接熱點(diǎn)新聞“習(xí)近平訪美”，探討對(duì)中美關(guān)系發(fā)展的認(rèn)識(shí)。課堂小結(jié)：在20世紀(jì)70年代，中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位，中美關(guān)系實(shí)現(xiàn)了正常化，打開(kāi)了外交工作的新局面，大大提高了中國(guó)的國(guó)際地位。課外作業(yè)：基礎(chǔ)訓(xùn)練板書(shū)設(shè)計(jì)：第16課 外交事業(yè)的發(fā)展一、中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位二、中美關(guān)系的正?；?.尼克松訪華2.中美建交教學(xué)反思：在歸納梳理中美關(guān)系演變的問(wèn)題上，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)及能力還有所欠缺，另外，在討論中美關(guān)系