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1、人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法的簡便計(jì)算教學(xué)目標(biāo)1. 讓同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)情境中體驗(yàn)和理解數(shù)學(xué),從而得出三個(gè)數(shù)連乘,能夠先把任意兩個(gè)數(shù)相乘再和另一個(gè)數(shù)相乘,結(jié)果不變的規(guī)律。2. 培養(yǎng)同學(xué)們自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)行為。3. 通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和水平。乘法的簡便計(jì)算課件(人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)課件) 三年級(jí)有5個(gè)小組參加糊紙盒勞動(dòng),每組8個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)糊15個(gè),一共糊多少個(gè)?(用兩種方法解答)?122 5 22 6 5 15 2 325 5 2 13 5 8 35 4 5 三年級(jí)有5個(gè)小組參加糊紙盒勞動(dòng),每組8個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)糊15個(gè),一共糊多少個(gè)?(用兩種方法解答)?例2:25 16怎
2、樣算比較簡便? 25 16=25 =254 4=100 4=400先把16改成4和4相乘。下面的題做對(duì)了嗎?1516=15(106)=15106=900=15(23)=155=75 復(fù)習(xí)練習(xí)新課復(fù)習(xí)(1)1230 18 20 24 40 15= 30= 24= (2)商店有5盒手電筒,每盒12個(gè), 每個(gè)手電筒賣6元,一共可以 賣多少元?第一種解法: 6 12 5=72 5=360(元)第二種解法: 6 (12 5)=660=360(元)乘法的簡便計(jì)算課件(人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)課件)例1:355 2怎樣算比較簡便? 35 5 2=35 10=350() 先把5和2相乘,再和35相乘。=35 5
3、2? 做一做: 用簡便方法計(jì)算下面各題。 274 5 19 6 5例2:25 16怎樣算比較簡便? 25 16=25 =254 4=100 4=400(4 4)先把16改成4和4相乘。還有不同的算法嗎? 25 16=25 (28)=2528=508=400第二種做法:做一做: 用簡便方法計(jì)算下面各題。 1512 25 36 乘法的簡便計(jì)算課件(人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)課件)122 5 22 6 5 15 2 325 5 2 13 5 8 35 4 515 16 35 1422 25 24 161525502412182435360600做下面各題,并說一說你是怎樣想的。1200420630840 三年級(jí)有5個(gè)小組參加糊紙盒勞動(dòng),每組8個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)糊15個(gè),一共糊多少個(gè)?(用兩種方法解答)?數(shù)學(xué)郵箱算一算請(qǐng)你們把正確的信放進(jìn)去。810 x=18694+x=10512375x=1510 x47=4653下面的題做對(duì)了嗎?1516=15(106)=15106=9001523=1
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