大學(xué)課件-辦公自動(dòng)化項(xiàng)目化教程--(完整)

1、辦公自動(dòng)化項(xiàng)目化教程2012.9模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握計(jì)算機(jī)硬件組成；掌握各個(gè)硬件的接口以及硬件之間的連接；掌握基本的BIOS設(shè)置；掌握Windows XP操作系統(tǒng)的安裝；掌握驅(qū)動(dòng)程序的安裝；掌握Microsoft Office 2003應(yīng)用軟件的安裝。模塊學(xué)習(xí)目標(biāo) 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和Internet應(yīng)用的不斷普及，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活及娛樂(lè)不可缺少的重要工具。了解計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)的基本操作技能，從而能夠正確使用計(jì)算機(jī)，并可以對(duì)簡(jiǎn)單故障進(jìn)行處理，已經(jīng)成了人們的基本素質(zhì)要求。 任務(wù)1：計(jì)算機(jī)硬件組裝任務(wù)2： 軟件系統(tǒng)安裝任 務(wù) 首 頁(yè)任務(wù)提出 錢(qián)彬是畢業(yè)班的學(xué)生，眼看到了

2、最后一個(gè)學(xué)期，快要畢業(yè)了。他想要組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)，以滿(mǎn)足畢業(yè)論文、求職自薦書(shū)的撰寫(xiě)，以及娛樂(lè)生活需要。在石老師的指導(dǎo)下，錢(qián)彬順利選購(gòu)了相關(guān)計(jì)算機(jī)硬件，當(dāng)他準(zhǔn)備自己動(dòng)手組裝計(jì)算機(jī)時(shí)，卻遇到了困難，他如何才能組裝好自己的計(jì)算機(jī)呢？ 3任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝解決方案 石老師針對(duì)錢(qián)彬遇到的問(wèn)題，結(jié)合硬件組裝經(jīng)驗(yàn)，給他提出了一整套解決方案：（1）認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)各個(gè)硬件。（2）了解各個(gè)硬件的接口以及硬件之間的連接。 任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)主機(jī)1）前面板接口任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)2）后部接口 任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)3）內(nèi)部結(jié)構(gòu)任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)電源： 任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件

3、組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)主板任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)CPU任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)CPU風(fēng)扇任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)存任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)顯卡任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)硬盤(pán)任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)光驅(qū)任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)顯示器（LCD）任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)顯示器（CRT）任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)鍵盤(pán)任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)鼠標(biāo)任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)音箱任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝相關(guān)知識(shí)點(diǎn)耳機(jī)任務(wù)1 計(jì)算機(jī)硬件組裝任務(wù)實(shí)現(xiàn)安裝CPU安裝CPU風(fēng)扇安裝內(nèi)存安裝主板連接主板供電接口

4、安裝SATA串口設(shè)備安裝PATA并口設(shè)備安裝主板上的擴(kuò)展前置USB接口回到任務(wù)首頁(yè)安裝主板上的擴(kuò)展前置音頻安裝主板上的機(jī)箱電源、重啟按鈕任務(wù)提出 錢(qián)彬同學(xué)已經(jīng)組裝好自己的計(jì)算機(jī)，但是現(xiàn)在計(jì)算機(jī)依然無(wú)法使用，在使用計(jì)算機(jī)前，還需要安裝操作系統(tǒng)，硬件驅(qū)動(dòng)程序，以及撰寫(xiě)論文等所需要的文字處理軟件等。 3任務(wù)2 軟件系統(tǒng)安裝解決方案 針對(duì)錢(qián)彬同學(xué)遇到的問(wèn)題，石老師給出了一整套解決方案：（1）安裝Windows XP操作系統(tǒng)。（2）安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序。（3）安裝Microsoft Office 2003辦公軟件。 任務(wù)2 軟件系統(tǒng)安裝任務(wù)實(shí)現(xiàn)Windows XP操作系統(tǒng)安裝驅(qū)動(dòng)程序安裝Microsoft

5、Office 2003 軟件安裝回到任務(wù)首頁(yè)辦公自動(dòng)化項(xiàng)目化教程2012.9模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握“開(kāi)始”菜單使用、任務(wù)欄屬性設(shè)置及窗口基本操作；掌握控制面板中顯示屬性、鍵盤(pán)和鼠標(biāo)、輸入法的相關(guān)設(shè)置及新字體的安裝；掌握文件與文件夾的基本概念與操作；掌握計(jì)算機(jī)磁盤(pán)分區(qū)的建立、格式化及磁盤(pán)碎片整理方法；掌握打印機(jī)驅(qū)動(dòng)程序的安裝及相關(guān)設(shè)置；掌握將計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)接入及網(wǎng)絡(luò)資源共享和查看；掌握任務(wù)管理器的使用及應(yīng)用程序的安裝與刪除。模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)Windows XP操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的重要組成部分，承擔(dān)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)資源管理任務(wù)。本模塊以某畢業(yè)生在實(shí)習(xí)期間遇到的各種問(wèn)題為例，通過(guò)7個(gè)具體任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，全面學(xué)習(xí)Wind

6、ows XP的應(yīng)用。 任務(wù)1 使用與管理桌面任務(wù)2 Windows XP 個(gè)性化定制任務(wù)3 管理文件和文件夾任務(wù)4 磁盤(pán)維護(hù)與管理任務(wù)5 安裝與設(shè)置打印設(shè)備任務(wù)6 配置網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)資源共享任務(wù)7 管理與運(yùn)行應(yīng)用程序任 務(wù) 首 頁(yè)任務(wù)提出3在離校實(shí)習(xí)階段，錢(qián)彬同學(xué)在工作的同時(shí)要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)及相關(guān)的文檔工作。由于要收集相關(guān)的資料，他經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上下載文檔、進(jìn)行各種軟件安裝。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，錢(qián)彬發(fā)現(xiàn)自己計(jì)算機(jī)桌面上各種各樣的圖標(biāo)越來(lái)越多，非?；靵y。這時(shí)，他感覺(jué)到對(duì)于計(jì)算機(jī)用戶(hù)來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)操作習(xí)慣非常重要。 任務(wù)1 使用與管理桌面解決方案 定期對(duì)桌面圖標(biāo)進(jìn)行清理非常的重要。一些長(zhǎng)時(shí)間不用的圖標(biāo)需要

7、刪除，而一些常用的軟件或者文件為了使用方便又需要添加快捷方式到桌面。管理好“任務(wù)欄”和“開(kāi)始”菜單也將給工作帶來(lái)方便、快捷。 任務(wù)1 使用與管理桌面 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)Windows XP桌面的組成 我的電腦、IE瀏覽器、網(wǎng)上鄰居、回收站、開(kāi)始按鈕、 快速啟動(dòng)、任務(wù)按鈕圖標(biāo)任務(wù)欄窗口的組成及基本操作常用快捷鍵任務(wù)1 使用與管理桌面 任務(wù)實(shí)現(xiàn)桌面圖標(biāo)的顯示與清理開(kāi)始菜單的設(shè)置任務(wù)欄的管理與使用窗口的管理回到任務(wù)首頁(yè)任務(wù)提出3無(wú)論居家還是工作中，人人都希望能揮灑自己的個(gè)性，將 PC 個(gè)性化是使用計(jì)算機(jī)中一件充滿(mǎn)樂(lè)趣的事。錢(qián)彬也希望能夠通過(guò)一些設(shè)置將使自己計(jì)算機(jī)桌面信息更顯得個(gè)性化，增添色彩、樣式、圖片、甚

8、至聲音，改善計(jì)算機(jī)屏幕的外觀(guān)。任務(wù)2 個(gè)性化定制解決方案任務(wù)2 個(gè)性化定制 通過(guò)顯示屬性中的桌面主題、背景、屏幕保護(hù)、外觀(guān)、色彩分辨率等的設(shè)置可以使得計(jì)算機(jī)桌面更具個(gè)性化；通過(guò)鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、輸入法的相關(guān)設(shè)置，使得我們?cè)谑褂眠@些設(shè)備和功能時(shí)操作更為方便、快捷。 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)顯示屬性設(shè)置：主題、背景、屏幕保護(hù)程序、外觀(guān)鍵盤(pán)與鼠標(biāo)設(shè)置區(qū)域和語(yǔ)言選項(xiàng)設(shè)置聲音與音頻設(shè)備設(shè)置字體設(shè)置任務(wù)2 個(gè)性化定制 任務(wù)實(shí)現(xiàn)自定義桌面背景設(shè)置屏幕保護(hù)程序選擇桌面主題設(shè)置鍵盤(pán)與鼠標(biāo)屬性回到任務(wù)首頁(yè)輸入法設(shè)置添加聲音效果安裝新字體任務(wù)提出3在離校實(shí)習(xí)階段，錢(qián)彬同學(xué)在工作的同時(shí)要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文的撰寫(xiě)、求職自薦書(shū)的撰寫(xiě)等工

9、作。隨著時(shí)間的推移，畢業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)資料越來(lái)越多、畢業(yè)論文修改了多次、求職自薦書(shū)相關(guān)的文件也很多、加上其他的計(jì)算機(jī)軟件的安裝、游戲娛樂(lè)等文件，大量文件的存放顯得雜亂無(wú)章。 任務(wù)3 管理文件和文件夾 解決方案任務(wù)3 管理文件和文件夾 科學(xué)有序的文件管理 大量的各種各樣文件要進(jìn)行“分類(lèi)”存放 要注意及時(shí)的對(duì)重要的文件進(jìn)行“備份”相關(guān)知識(shí)點(diǎn)“我的電腦”的使用資源管理器的使用文件與文件夾的管理 創(chuàng)建、選定、復(fù)制、移動(dòng)、重命名、屬性設(shè)置、創(chuàng)建快捷方式回收站剪貼板的使用任務(wù)3 管理文件和文件夾 任務(wù)實(shí)現(xiàn)分類(lèi)創(chuàng)建文件夾創(chuàng)建文檔改變文檔的顯示方式文檔重命名回到任務(wù)首頁(yè)文檔復(fù)制文檔移動(dòng)創(chuàng)建快捷方式文檔刪除回收站的

10、使用任務(wù)提出3 錢(qián)彬這幾天發(fā)現(xiàn)自己使用的計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度有些慢，有時(shí)主機(jī)面板上的硬盤(pán)燈閃個(gè)不停。他急忙找了同學(xué)小王請(qǐng)教自己的計(jì)算機(jī)究竟出了什么問(wèn)題，該如何處理。 任務(wù)4 磁盤(pán)維護(hù)與管理解決方案任務(wù)4 磁盤(pán)維護(hù)與管理 通過(guò)和同學(xué)交流，錢(qián)彬了解到自己計(jì)算機(jī)出目前的現(xiàn)象可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有進(jìn)行磁盤(pán)整理，磁盤(pán)存儲(chǔ)上碎片過(guò)多造成的，定期進(jìn)行磁盤(pán)掃描、磁盤(pán)整理是非常重要的。 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)任務(wù)4 磁盤(pán)維護(hù)與管理 磁盤(pán)管理 初始化磁盤(pán)、創(chuàng)建卷、 使用 FAT、FAT32 或 NTFS 文件系統(tǒng)格式化卷 查看當(dāng)前磁盤(pán)的分區(qū)情況 磁盤(pán)清理 磁盤(pán)碎片整理 任務(wù)實(shí)現(xiàn)查看計(jì)算機(jī)硬盤(pán)分區(qū)刪除硬盤(pán)分區(qū)創(chuàng)建硬盤(pán)分區(qū)磁盤(pán)清理回到任務(wù)

11、首頁(yè)磁盤(pán)碎片整理任務(wù)提出3 錢(qián)彬完成了自己的畢業(yè)論文，需要打印成為紙質(zhì)文稿。當(dāng)他在Word軟件中使用打印功能時(shí)，發(fā)現(xiàn)打印機(jī)不工作，這讓他很苦惱。 任務(wù)5 安裝與設(shè)置打印設(shè)備解決方案 任務(wù)5 安裝與設(shè)置打印設(shè)備 通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上查詢(xún)資料，錢(qián)彬找到了打印機(jī)不工作的原因，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)里設(shè)置的默認(rèn)打印機(jī)不是連在主機(jī)上的這一臺(tái)，型號(hào)不對(duì)。錢(qián)彬通過(guò)向?qū)?，安裝了打印機(jī)的驅(qū)動(dòng)程序，并進(jìn)行了相應(yīng)的設(shè)置。他順利的打印了自己的畢業(yè)論文。 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)任務(wù)5 安裝與設(shè)置打印設(shè)備 打印機(jī)驅(qū)動(dòng)程序的安裝默認(rèn)打印機(jī)的設(shè)置任務(wù)實(shí)現(xiàn)連接打印機(jī)安裝打印驅(qū)動(dòng)程序搜索并添加網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)設(shè)置默認(rèn)打印機(jī)回到任務(wù)首頁(yè)任務(wù)提出3任務(wù)6 配置網(wǎng)絡(luò)及資源

12、共享 錢(qián)彬?qū)嵙?xí)的部門(mén)新購(gòu)置了一臺(tái)計(jì)算機(jī)。領(lǐng)導(dǎo)讓錢(qián)彬給這臺(tái)計(jì)算機(jī)安裝日常工作所需的應(yīng)用軟件，能夠上網(wǎng)搜索信息，并將部門(mén)的打印機(jī)連接在這臺(tái)計(jì)算機(jī)上以便大家打印文件。 解決方案 錢(qián)彬聯(lián)系了公司的網(wǎng)絡(luò)管理員，得到了網(wǎng)絡(luò)管理員分配給部門(mén)計(jì)算機(jī)的IP地址，并在計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)連接里進(jìn)行了設(shè)置，接入了公司內(nèi)的局域網(wǎng)。為的方便同事共享文檔資源，錢(qián)彬還在這臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)置了共享文件夾；為了方便同事打印文檔，設(shè)置了這臺(tái)計(jì)算機(jī)連接的打印機(jī)為網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)。 任務(wù)6 配置網(wǎng)絡(luò)及資源共享相關(guān)知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)連接 為計(jì)算機(jī)與 Internet、網(wǎng)絡(luò)或另一臺(tái)計(jì)算機(jī)之間提供了連接能力。連接是在“網(wǎng)絡(luò)連接”文件夾內(nèi)建立、配置、存儲(chǔ)和監(jiān)視的。 網(wǎng)

13、上鄰居 顯示指向共享計(jì)算機(jī)、打印機(jī)和網(wǎng)絡(luò)上其他資源的快捷方式。 “網(wǎng)上鄰居”文件夾還包含指向計(jì)算機(jī)上的任務(wù)和位置的超級(jí)鏈接。這些鏈接可以幫助查看網(wǎng)絡(luò)域中或工作組中的計(jì)算機(jī)。 任務(wù)6 配置網(wǎng)絡(luò)及資源共享任務(wù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序的安裝 配置 IP地址共享文件夾的設(shè)置 共享打印機(jī)的設(shè)置 回到任務(wù)首頁(yè)查看網(wǎng)絡(luò)共享資料 搜索網(wǎng)絡(luò)上其它計(jì)算機(jī)任務(wù)提出3 錢(qián)彬在使用計(jì)算機(jī)時(shí)常會(huì)遇到應(yīng)用程序無(wú)響應(yīng)，點(diǎn)擊窗口右上角的關(guān)閉按鈕也關(guān)閉不了應(yīng)用程序。遇到這種情況，往往只能是強(qiáng)行關(guān)機(jī)后再重新啟動(dòng)。隨著各種小軟件的安裝，他發(fā)現(xiàn)有的應(yīng)用程序沒(méi)有提供卸載的功能，不想用這個(gè)軟件卻卸載不了。這些情況的出現(xiàn)讓錢(qián)彬覺(jué)得很困擾。 任務(wù)7

14、管理與運(yùn)行應(yīng)用程序解決方案 Windows XP系統(tǒng)提供了任務(wù)管理器來(lái)管理程序的運(yùn)行；添加/刪除程序功能可以添加、刪除Windows組件和其他的應(yīng)用程序，給日常的工作帶來(lái)了很大的方便。 任務(wù)7 管理與運(yùn)行應(yīng)用程序 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)任務(wù)管理器 任務(wù)管理器提供了有關(guān)計(jì)算機(jī)性能的信息，并顯示了計(jì)算機(jī)上所運(yùn)行的程序和進(jìn)程的詳細(xì)信息。 添加/刪除程序 “添加/刪除程序”可以管理計(jì)算機(jī)上的程序和組件，可以幫助添加或刪除在初始安裝時(shí)沒(méi)有選擇的 Windows 組件。 任務(wù)7 管理與運(yùn)行應(yīng)用程序 任務(wù)實(shí)現(xiàn)利用“任務(wù)管理器”關(guān)閉應(yīng)用程序 查看當(dāng)前CPU和內(nèi)存的使用狀況 利用“添加/刪除程序”安裝Windows組件 更

15、改或刪除應(yīng)用程序 回到任務(wù)首頁(yè)辦公自動(dòng)化項(xiàng)目化教程2012.9模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握Word2003文檔的創(chuàng)建、打開(kāi)及保存；掌握Word2003文檔字符格式、段落格式的設(shè)置；掌握Word2003文檔中圖片、藝術(shù)字的插入編輯；掌握Word2003文檔中樣式的使用；掌握Word2003文檔中節(jié)、目錄、頁(yè)眉頁(yè)腳、腳注尾注插入；掌握Word2003文檔中表格的插入與編輯；掌握Word2003文檔中郵件合并操作。模塊學(xué)習(xí)目標(biāo) 畢業(yè)論文是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)之一，它培養(yǎng)學(xué)生綜合地創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能解決較為復(fù)雜問(wèn)題的能力。本模塊以某畢業(yè)生完成畢業(yè)論文為例，通過(guò)5個(gè)具體任務(wù)來(lái)完成。任務(wù)1

16、： 創(chuàng)建與編輯文檔任務(wù)2： 文檔的美化任務(wù)3： 頁(yè)面的排版任務(wù)4： 表格制作任務(wù)5： 郵件合并任 務(wù) 首 頁(yè)任務(wù)提出 小錢(qián)同學(xué)今年6月份就要畢業(yè)了，現(xiàn)在他正著手撰寫(xiě)畢業(yè)論文，畢業(yè)論文由以下幾個(gè)部分組成：封面、摘要、目錄、正文、結(jié)束語(yǔ)、參考文獻(xiàn)及致謝。首先他要完成的是畢業(yè)論文文檔的創(chuàng)建與編輯工作。3任務(wù)1 創(chuàng)建與編輯文檔解決方案 “畢業(yè)論文”的創(chuàng)建與編輯包括了文檔的創(chuàng)建、字符格式設(shè)置、段落格式設(shè)置，通過(guò)字符格式設(shè)置及段落格式設(shè)置使得“畢業(yè)論文”頁(yè)面美觀(guān)、簡(jiǎn)潔。由于論文的內(nèi)容較多，在本任務(wù)中以論文的“摘要”部分為例來(lái)闡述文檔的創(chuàng)建與編輯。 任務(wù)1 創(chuàng)建與編輯文檔相關(guān)知識(shí)點(diǎn)Word文檔的創(chuàng)建、打開(kāi)及

17、保存Word文檔的視圖模式5種基本的視圖：普通視圖、Web版式視圖、頁(yè)面視圖、閱讀版式、大綱視圖。文檔格式的設(shè)置 文檔格式設(shè)置：字符格式設(shè)置、段落格式設(shè)置。字符格式：字體、字形、字號(hào)、文字顏色、字符間距等。段落格式：段落對(duì)齊、段落縮進(jìn)及段落間距等。任務(wù)1 創(chuàng)建與編輯文檔相關(guān)知識(shí)點(diǎn)項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)的添加文本的查找與替換 任務(wù)1 創(chuàng)建與編輯文檔任務(wù)實(shí)現(xiàn)Word文檔的建立文檔內(nèi)容的輸入設(shè)置字符格式設(shè)置段落格式添加項(xiàng)目符號(hào)編號(hào)文本的查找替換論文其余內(nèi)容的設(shè)置關(guān)閉文檔回到任務(wù)首頁(yè)任務(wù)提出 錢(qián)彬在對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行創(chuàng)建與編輯后，為了使論文頁(yè)面更加豐富、美觀(guān)、可讀性更強(qiáng)，需要對(duì)論文進(jìn)行美化工作。3任務(wù)2 文檔的美

18、化解決方案 Word文檔的美化包括為文字和段落添加邊框和底紋、插入圖片、設(shè)置藝術(shù)字等內(nèi)容。錢(qián)彬根據(jù)畢業(yè)論文的特點(diǎn)，增加了各類(lèi)美化操作。 任務(wù)2 文檔的美化相關(guān)知識(shí)點(diǎn)邊框和底紋的添加“邊框”設(shè)置：邊框樣式、線(xiàn)條樣式、線(xiàn)條顏色及寬度?！暗准y”設(shè)置：填充顏色、圖案。插入圖片其設(shè)置包括：插入剪貼畫(huà)、來(lái)自文件的圖片、設(shè)置圖片的環(huán)繞方式等。藝術(shù)字其設(shè)置包括：藝術(shù)字的樣式、填充效果、大小調(diào)整、旋轉(zhuǎn)、添加陰影、三維效果等。任務(wù)2 文檔的美化任務(wù)實(shí)現(xiàn)添加邊框和底紋插入圖片設(shè)置藝術(shù)字回到任務(wù)首頁(yè)任務(wù)提出 錢(qián)彬的論文基本已經(jīng)成形，根據(jù)學(xué)院對(duì)論文格式的要求，需要進(jìn)行打印前論文的排版工作。3任務(wù)3 頁(yè)面的排版解決方案

19、根據(jù)學(xué)院對(duì)于論文的要求，錢(qián)彬利用Word2003所提供的樣式快速設(shè)置相應(yīng)的格式，利用具有大綱級(jí)別的標(biāo)題自動(dòng)生成目錄，插入了分節(jié)符、頁(yè)眉頁(yè)腳、頁(yè)碼、腳注尾注等，對(duì)頁(yè)面設(shè)置進(jìn)行了相應(yīng)的設(shè)置，完成了對(duì)畢業(yè)論文的有效排版。 任務(wù)3 頁(yè)面的排版相關(guān)知識(shí)點(diǎn)頁(yè)面設(shè)置 其設(shè)置包括：頁(yè)邊距、紙張、版式、文檔網(wǎng)絡(luò)。樣式 其設(shè)置包括：新建樣式、應(yīng)用樣式、修改樣式、刪除樣式。目錄節(jié)頁(yè)眉和頁(yè)腳腳注尾注任務(wù)3 頁(yè)面的排版任務(wù)實(shí)現(xiàn)頁(yè)面設(shè)置使用樣式添加目錄回到任務(wù)首頁(yè)插入分節(jié)符插入頁(yè)眉和頁(yè)腳添加腳注尾注任務(wù)提出 論文撰寫(xiě)完成后，要經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師、評(píng)閱組教師的審查、打分，只有兩者的總成績(jī)大于或等于60分才能進(jìn)行答辯，現(xiàn)需要設(shè)計(jì)學(xué)

20、生答辯通知單，以確定哪些學(xué)生可以參加答辯。3任務(wù)4 表格制作解決方案 表格是使用Word進(jìn)行文字排版簡(jiǎn)潔、有效的方式之一。要完成學(xué)生答辯通知單的制作，必須利用Word中的合并與拆分單元格、單元格對(duì)齊方式、設(shè)置表格的邊框和底紋等功能。 任務(wù)4 表格制作相關(guān)知識(shí)點(diǎn)創(chuàng)建表格 其設(shè)置包括：使用工具欄創(chuàng)建表格、使用對(duì)話(huà)框創(chuàng)建表格、 自由繪制表格。編輯表格 其設(shè)置包括：表格的選定操作、插入或刪除行、列和單元格 、調(diào)整表格的行高和列寬美化表格任務(wù)4 表格制作任務(wù)實(shí)現(xiàn)插入表格美化表格拆分合并單元格回到任務(wù)首頁(yè)表格的行高和列寬設(shè)置任務(wù)提出 學(xué)生畢業(yè)之前的最后一環(huán)節(jié)就是進(jìn)行論文答辯。根據(jù)學(xué)生畢業(yè)論文的總成績(jī)，利用

21、前面所制作的學(xué)生答辯通知單，告知學(xué)生個(gè)體是否能夠參加答辯。3任務(wù)5 郵件合并解決方案 任務(wù)4中已制作完成了主文檔“學(xué)生答辯通知單”，數(shù)據(jù)源“學(xué)生畢業(yè)論文評(píng)閱成績(jī).doc”也已事先準(zhǔn)備好。運(yùn)用郵件合并將“學(xué)生畢業(yè)論文評(píng)閱成績(jī)”的數(shù)據(jù)合并到“學(xué)生答辯通知單”中，生成每生一張答辯通知單。 任務(wù)5 郵件合并相關(guān)知識(shí)點(diǎn)主文檔 在郵件合并功能中，所含文本或者圖形相對(duì)于合并文檔的每個(gè)副本都相同的文檔。數(shù)據(jù)源 數(shù)據(jù)源是一個(gè)文件，該文件包含了合并文檔各個(gè)副本中不相同的數(shù)據(jù)。郵件合并 “郵件合并”是在郵件文檔的固定內(nèi)容中，合并與發(fā)送信息相關(guān)的一組數(shù)據(jù)。任務(wù)5 郵件合并任務(wù)實(shí)現(xiàn)打開(kāi)“郵件合并”向?qū)ё珜?xiě)信函選取主文檔

22、回到任務(wù)首頁(yè)選擇收件人預(yù)覽信函完成合并辦公自動(dòng)化項(xiàng)目化教程2012.9模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握Excel2003工作簿的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)輸入及保存；掌握工作表的復(fù)制及數(shù)據(jù)的格式設(shè)置；掌握Excel2003中公式及函數(shù)的使用；掌握Excel2003中圖表的創(chuàng)建與編輯；掌握Excel2003中數(shù)據(jù)排序、篩選、分類(lèi)匯總及 數(shù)據(jù)透視表的操作；掌握Excel2003中頁(yè)面設(shè)置及電子表格的打印。模塊學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)生成績(jī)是學(xué)院評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，也是對(duì)每位學(xué)生所學(xué)課程掌握程度的綜合反映。本模塊以學(xué)院某班級(jí)學(xué)生成績(jī)表的制作為例，通過(guò)5個(gè)具體任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，全面講解Office2003辦公組件中數(shù)據(jù)處理軟件Excel2

23、003的應(yīng)用。任務(wù)1： 學(xué)生成績(jī)表制作任務(wù)2： 學(xué)生成績(jī)表統(tǒng)計(jì)與分析任務(wù)3： 學(xué)生成績(jī)表圖標(biāo)顯示任務(wù)4： 學(xué)生成績(jī)表的數(shù)據(jù)處理任務(wù)5： 學(xué)生成績(jī)表的打印任 務(wù) 首 頁(yè)任務(wù)提出 學(xué)期結(jié)束，班級(jí)各科考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)，班主任張老師需要把所有學(xué)生各科成績(jī)用Excel2003進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以備下一學(xué)期初評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)使用。通過(guò)Excel制作電子表格“學(xué)生成績(jī)表”。3任務(wù)1 創(chuàng)建與編輯文檔解決方案 新建一個(gè)Excel工作簿，在其中一張空白工作表中輸入原始數(shù)據(jù)，然后將原始數(shù)據(jù)復(fù)制到另一張空白工作表中，并按要求進(jìn)行格式化設(shè)置。 任務(wù)1 學(xué)生成績(jī)表制作相關(guān)知識(shí)點(diǎn)基本概念：工作簿（Book）、工作表(Sheet)、單元格

24、、 單元格區(qū)域、活動(dòng)單元格、常用數(shù)據(jù)類(lèi)型：文本型、數(shù)值型、日期時(shí)間型單元格與區(qū)域的選擇數(shù)據(jù)快速輸入工作表操作移動(dòng)、復(fù)制單元格數(shù)據(jù)插入刪除單元格、行或列顯示與隱藏工作表、行或列任務(wù)1 創(chuàng)建與編輯文檔任務(wù)實(shí)現(xiàn)工作簿的建立在工作表“sheet1”中輸入數(shù)據(jù)學(xué)生原始數(shù)據(jù)工作表的復(fù)制“格式化數(shù)據(jù)”工作表的格式設(shè)置回到任務(wù)首頁(yè)任務(wù)提出 緊接任務(wù)1，104062班需要進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定，對(duì)“學(xué)生成績(jī)表.xls”的“格式化數(shù)據(jù)”工作表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行總分計(jì)算，進(jìn)行名次評(píng)定，并計(jì)算每個(gè)科目的平均分、最高分和最低分。任務(wù)2 學(xué)生成績(jī)表統(tǒng)計(jì)與分析解決方案 在任務(wù)1中的“格式化數(shù)據(jù)”工作表中添加“總分”列，進(jìn)行公式計(jì)算，添加

25、“名次”列，進(jìn)行函數(shù)計(jì)算。在成績(jī)數(shù)據(jù)的下方一行，輸入“各科平均分”，進(jìn)行各科平均分的函數(shù)計(jì)算。任務(wù)2 學(xué)生成績(jī)表統(tǒng)計(jì)與分析相關(guān)知識(shí)點(diǎn)公式的使用：公式運(yùn)算符、公式運(yùn)算規(guī)則單元格引用：相對(duì)引用、絕對(duì)引用、混合引用、跨工作表引用函數(shù)的使用任務(wù)2 學(xué)生成績(jī)表統(tǒng)計(jì)與分析任務(wù)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行總分計(jì)算學(xué)生的名次計(jì)算學(xué)生的各科平均分計(jì)算回到任務(wù)首頁(yè)任務(wù)提出 緊接任務(wù)2，希望將“學(xué)生成績(jī)表成績(jī)?cè)u(píng)定.xls”中的數(shù)據(jù)以圖表顯示，使數(shù)據(jù)表示更加清晰、直觀(guān)，同時(shí)也會(huì)使數(shù)據(jù)更易于讓人們理解和接受。任務(wù)3 學(xué)生成績(jī)表圖表顯示解決方案 根據(jù)任務(wù)2中的“學(xué)生成績(jī)表成績(jī)?cè)u(píng)定.xls”中的數(shù)據(jù)，將某些學(xué)生的部分成績(jī)用圖表表示，并進(jìn)行適當(dāng)

26、的調(diào)整和編輯。任務(wù)3 學(xué)生成績(jī)表圖表顯示任務(wù)實(shí)現(xiàn)使用“圖表向?qū)А眲?chuàng)建圖表圖表修改格式化圖表回到任務(wù)首頁(yè)任務(wù)提出 為能夠更好地分析學(xué)生考試情況，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)課程的掌握程度，便于任課教師在以后的教學(xué)中能夠作出恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)調(diào)整，班主任張老師要對(duì)學(xué)生成績(jī)表作進(jìn)一步的數(shù)據(jù)管理和分析。3任務(wù)4 學(xué)生成績(jī)表的數(shù)據(jù)處理解決方案 根據(jù)任務(wù)1中的“學(xué)生成績(jī)表.xls”中“格式化數(shù)據(jù)”工作表中的數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理和分析，包括排序、篩選、分類(lèi)匯總、生成數(shù)據(jù)透視表。任務(wù)4 學(xué)生成績(jī)表的數(shù)據(jù)處理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)數(shù)據(jù)清單排序篩選分類(lèi)匯總數(shù)據(jù)透視表任務(wù)4 學(xué)生成績(jī)表的數(shù)據(jù)處理任務(wù)實(shí)現(xiàn)排序自動(dòng)篩選高級(jí)篩選分類(lèi)匯總回到任務(wù)

27、首頁(yè)數(shù)據(jù)透視表任務(wù)提出 馬上進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比，班主任張老師要求班長(zhǎng)把學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定表打印出來(lái)給他看。任務(wù)5 學(xué)生成績(jī)表的打印解決方案 為了保證打印效果，在打印之前應(yīng)先對(duì)任務(wù)2中已完成的“學(xué)生成績(jī)表成績(jī)?cè)u(píng)定.xls”進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置和打印預(yù)覽，然后進(jìn)行打印。任務(wù)5 學(xué)生成績(jī)表的打印任務(wù)實(shí)現(xiàn)頁(yè)面設(shè)置打印預(yù)覽回到任務(wù)首頁(yè)辦公自動(dòng)化項(xiàng)目化教程2012.9模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握PowerPoint 2003演示文稿的創(chuàng)建；掌握PowerPoint 2003演示文稿中文本的編輯與格式化；掌握PowerPoint 2003演示文稿中各種對(duì)象的插入；掌握PowerPoint 2003演示文稿中母版、設(shè)計(jì)模板和配

28、色方案的選用；掌握PowerPoint 2003演示文稿中動(dòng)畫(huà)效果以及放映效果的設(shè)計(jì)使用；掌握 PowerPoint 2003 演示文稿中幻燈片的打印與輸出。為了在答辯會(huì)上充分表現(xiàn)出自己的專(zhuān)業(yè)水平，答辯者除了要攜帶論文的底稿和主要參考資料外，準(zhǔn)備好一份精彩、簡(jiǎn)潔的答辯演講稿也是十分重要的。本模塊以某畢業(yè)生的畢業(yè)論文答辯演講稿為例，通過(guò)5個(gè)具體任務(wù)來(lái)完成。 任務(wù)1 創(chuàng)建演示文稿任務(wù)2 對(duì)象的插入任務(wù)3 幻燈片外觀(guān)修飾任務(wù)4 放映幻燈片任務(wù)5 演示文稿的打印與輸出任 務(wù) 首 頁(yè)任務(wù)提出3錢(qián)彬通過(guò)個(gè)人的努力并與指導(dǎo)老師的多次溝通，終于在返校論文答辯之前完成了畢業(yè)論文。為了在論文答辯的時(shí)候能夠充分展示

29、出自己的專(zhuān)業(yè)水平，他選擇用PowerPoint制作畢業(yè)答辯演講稿，概要的、生動(dòng)的闡述論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫(xiě)作體會(huì)以及本議題的理論意義和實(shí)踐意義。任務(wù)1 創(chuàng)建演示文稿 解決方案 首先對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)文檔內(nèi)容進(jìn)行篩選和歸納，準(zhǔn)備好答辯演講稿的內(nèi)容并設(shè)計(jì)出整個(gè)講稿的總體架構(gòu)。然后再使用PowerPoint創(chuàng)建演示文稿、添加新幻燈片、美化幻燈片，逐步完善答辯演講稿。 任務(wù)1 使用與管理桌面 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)PowerPoint2003提供了3種主要視圖：普通視圖、幻燈片瀏覽視圖和幻燈片放映視圖。 PowerPoint2003提供了3種創(chuàng)建演示文稿的方法：空演示文稿、根據(jù)內(nèi)容提示向?qū)Ш透鶕?jù)設(shè)計(jì)模板創(chuàng)建。 任務(wù)

30、1 使用與管理桌面 任務(wù)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建演示文稿 插入新幻燈片 輸入文本 文本格式設(shè)置 回到任務(wù)首頁(yè)幻燈片的頁(yè)眉頁(yè)腳設(shè)置 任務(wù)提出3當(dāng)錢(qián)彬設(shè)計(jì)好畢業(yè)論文答辯演講稿的框架，在創(chuàng)建的幻燈片中輸入相應(yīng)的文本后，覺(jué)得只是以文本的形式展示自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目有些不足，內(nèi)容平淡。 任務(wù)2 對(duì)象的插入 解決方案 在已創(chuàng)建的畢業(yè)論文答辯演示文稿中，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目文件展示的需要適當(dāng)?shù)牟迦胍恍﹫D片、表格、圖表及聲音，使得展示內(nèi)容形象生動(dòng)。 任務(wù)2 對(duì)象的插入 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)在幻燈片中也可以插入公式、表格、藝術(shù)字、圖表和組織結(jié)構(gòu)圖等對(duì)象。插入對(duì)象的操作方法與在WORD中插入對(duì)象的方法基本相同。PowerPoint2003支持多

31、種格式的聲音文件。 例如：WAV、MID、WMA等。 PowerPoint可播放多種格式的視頻文件。 任務(wù)2 對(duì)象的插入 任務(wù)實(shí)現(xiàn)在幻燈片中插入圖片 插入藝術(shù)字 插入表格 添加與播放聲音 回到任務(wù)首頁(yè)任務(wù)提出3在對(duì)畢業(yè)論文答辯演講稿的內(nèi)容充補(bǔ)充完整后，錢(qián)彬試著將幻燈片進(jìn)行放映了一遍。他覺(jué)得白底黑字的放映效果過(guò)于單調(diào)，想對(duì)所有的幻燈片進(jìn)行背景色、文字顏色等進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 任務(wù)3 幻燈片外觀(guān)修飾 解決方案 在已創(chuàng)建的畢業(yè)答辯演講稿中，利用設(shè)計(jì)模板、配色方案、母版的設(shè)計(jì)，使得展示的色彩效果賞心悅目。 任務(wù)3 幻燈片外觀(guān)修飾 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)任務(wù)3 幻燈片外觀(guān)修飾 設(shè)計(jì)模板 PowerPoint 2003

32、提供可應(yīng)用于演示文稿的設(shè)計(jì)模板，以便為演示文稿提供設(shè)計(jì)完整、專(zhuān)業(yè)的外觀(guān) 。母版 在PowerPoint 2003中每個(gè)相應(yīng)的幻燈片都有與其相對(duì)應(yīng)的母版幻燈片母版、標(biāo)題母版、講義母版和備注母版。 配色方案 任務(wù)實(shí)現(xiàn)為幻燈片設(shè)置模板 設(shè)置幻燈片的配色方案 母版設(shè)計(jì)回到任務(wù)首頁(yè)任務(wù)提出3 錢(qián)彬?qū)⒒脽羝M(jìn)行放映，覺(jué)得幻燈片之間的切換過(guò)于簡(jiǎn)單。另外他還想在畢業(yè)答辯過(guò)程中，在介紹自己的設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)，幻燈片放映能夠自動(dòng)進(jìn)行，并且能夠和自己的語(yǔ)速相配合。 任務(wù)4 放映幻燈片解決方案 在已創(chuàng)建的畢業(yè)答辯演講稿中，利用動(dòng)畫(huà)方案、自定義動(dòng)畫(huà)、幻燈片切換、設(shè)計(jì)放映方式等功能設(shè)計(jì)，控制幻燈片的放映順序、切換方式，使得展示

33、的效果靈活。 任務(wù)4 放映幻燈片相關(guān)知識(shí)點(diǎn)動(dòng)畫(huà)效果 使幻燈片上的文本、圖形、圖示、圖表和其他對(duì)象具有動(dòng)畫(huà)效果，這樣就可以突出重點(diǎn)、控制信息流，并增加演示文稿的趣味性。 幻燈片放映 PowerPoint提供了3種幻燈片的放映方式：演講者放映、觀(guān)眾自行瀏覽、在展臺(tái)瀏覽。在”設(shè)置放映方式”對(duì)話(huà)框中可以選擇相應(yīng)的放映類(lèi)型。任務(wù)4 放映幻燈片任務(wù)實(shí)現(xiàn)設(shè)置動(dòng)畫(huà)方案 自定義動(dòng)畫(huà) 設(shè)置幻燈片切換效果 設(shè)置幻燈片放映方式 回到任務(wù)首頁(yè)創(chuàng)建交互式演示文稿 任務(wù)提出3錢(qián)彬想在畢業(yè)答辯過(guò)程中能夠流利的進(jìn)行表述，就需要多次練習(xí)，他想把幻燈片打印成紙質(zhì)文件帶在身邊隨時(shí)能看看。另外，錢(qián)彬把自己的畢業(yè)答辯演講稿復(fù)制給指導(dǎo)教師

34、看看，可是在老師的計(jì)算機(jī)上不能正常播放，這讓他有點(diǎn)弄不明白。 任務(wù)5 打印與輸出 解決方案 利用PowerPoint 2003的打印功能，可將演示文稿中幻燈片打印在一張紙上，方便攜帶并可作為演講時(shí)的大綱。利用PowerPoint 2003的文件打包輸出功能將于演示文稿相關(guān)的所有文件一并進(jìn)行輸出，使得演示文稿在不同的計(jì)算機(jī)上能夠正常的放映。 任務(wù)5 打印與輸出 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)PowerPoint既可用彩色、灰度或純黑白打印整個(gè)演示文稿的幻燈片、大綱、備注和觀(guān)眾講義，也可打印特定的幻燈片、講義、備注頁(yè)或大綱頁(yè)。PowerPoint除了具備一般Office文檔的打印功能外，還可以打印成膠片在投影機(jī)上放映

35、，允許演示文稿按講義的方式在一頁(yè)紙張上打印多頁(yè)幻燈片，以便閱讀。 任務(wù)5 打印與輸出 任務(wù)實(shí)現(xiàn)幻燈片頁(yè)面設(shè)置打印幻燈片打包演示文稿回到任務(wù)首頁(yè)辦公自動(dòng)化項(xiàng)目化教程2012.9模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握IE瀏覽器的常用設(shè)置方法及使用；掌握搜索引擎的使用；掌握電子郵件的申請(qǐng)與使用；掌握Outlook的配置及使用Outlook管理電子郵件的方法。模塊學(xué)習(xí)目標(biāo) 近年來(lái)，隨著Internet的飛速發(fā)展，人們對(duì)信息資源的需求越來(lái)越重視，而獲得信息資源的途徑也越來(lái)越方便，如何上網(wǎng)，如何搜索自己需要的資料，如何同別人建立聯(lián)系成為每個(gè)人都必須掌握的基本技能。 任務(wù)1： IE瀏覽器設(shè)置與使用任務(wù)2： 搜索引擎的使用任務(wù)3：

36、 電子郵箱的使用與管理任 務(wù) 首 頁(yè)任務(wù)提出 錢(qián)彬在IE瀏覽器使用過(guò)程中，經(jīng)常要瀏覽各種網(wǎng)站，但是由于自己不記得各個(gè)網(wǎng)站的地址，因此，他設(shè)想如果每次打開(kāi)瀏覽器都容易的找到自己喜歡的網(wǎng)址就好了，同時(shí)，由于宿舍同學(xué)經(jīng)常借用他的電腦用來(lái)上網(wǎng)，他很介意別人了解他的瀏覽愛(ài)好，因此，他想每次關(guān)閉瀏覽器后，瀏覽器都清空瀏覽歷史，此外，他常常會(huì)遇到有些網(wǎng)站無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)的情況，他應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的想法，解決遇到的問(wèn)題呢？ 3任務(wù)1 IE瀏覽器設(shè)置與使用解決方案 石老師針對(duì)錢(qián)彬的想法和遇到的問(wèn)題，給他提出了一整套解決方案：（1）修改IE瀏覽器默認(rèn)主頁(yè)為一個(gè)“導(dǎo)航頁(yè)面”；設(shè)置網(wǎng)頁(yè)保存在歷史記錄中的天數(shù)；根據(jù)需要，清除歷

37、史記錄；更改安全級(jí)別設(shè)置，以便使得某些網(wǎng)站能夠訪(fǎng)問(wèn)。（2）學(xué)習(xí)IE瀏覽器及收藏夾的使用方法。 任務(wù)1 IE瀏覽器設(shè)置與使用任務(wù)實(shí)現(xiàn)IE瀏覽器的設(shè)置IE瀏覽器的使用收藏夾的使用回到任務(wù)首頁(yè)任務(wù)提出 錢(qián)彬撰寫(xiě)論文，需要利用Internet查找資源，可是利用瀏覽器逐個(gè)翻閱網(wǎng)頁(yè)尋找，很難找到合適的資源。如何利用搜索引擎進(jìn)行快速準(zhǔn)確的定位要找資源，如何進(jìn)行中英文的翻譯是生活、學(xué)習(xí)和工作中常常要面臨的問(wèn)題。 3任務(wù)2 搜索引擎的使用解決方案 石老師針對(duì)錢(qián)彬遇到的問(wèn)題，給他提出了一整套解決方案：（1）學(xué)習(xí)搜索關(guān)鍵字的使用方法。（2）學(xué)習(xí)在特定網(wǎng)站中查找信息的方法。（3）學(xué)習(xí)搜索引擎其他功能的使用方法。 任務(wù)

38、2 搜索引擎的使用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)Google用空格來(lái)表示邏輯“與”操作； 用減號(hào)“-”表示邏輯“非”操作； 用大寫(xiě)的“OR”表示邏輯“或”操作。Google的關(guān)鍵字可以是詞組，也可以是句子。Google用“site”表示搜索結(jié)果局限于某個(gè)具體網(wǎng)站。Google可以查詢(xún)某一類(lèi)文件， 格式為：關(guān)鍵字filetype:類(lèi)型。Google翻譯是一款強(qiáng)大的在線(xiàn)翻譯工具。任務(wù)2 搜索引擎的使用任務(wù)實(shí)現(xiàn)Google搜索引擎的使用搜索“江寧區(qū)”到“玄武湖”的行車(chē)路線(xiàn)將“網(wǎng)站”在線(xiàn)翻譯成英文回到任務(wù)首頁(yè)任務(wù)提出 錢(qián)彬經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，終于將自己的論文初稿撰寫(xiě)完畢，按照老師的要求，他要將論文通過(guò)電子郵件發(fā)給他的指導(dǎo)老

39、師，但是他從未使用過(guò)電子郵箱。于是他請(qǐng)同學(xué)幫忙申請(qǐng)了一個(gè)免費(fèi)郵箱，但是由于沒(méi)有定時(shí)查看郵箱的習(xí)慣，造成指導(dǎo)教師反饋信息沒(méi)有及時(shí)查看，致使論文撰寫(xiě)工作滯后，錢(qián)彬意識(shí)到自己計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力上的不足，將自己的疑惑告訴了石老師，如何申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱？能不能實(shí)現(xiàn)重要郵件的提醒功能等？ 3任務(wù)3 電子郵箱的使用與管理解決方案 石老師耐心的聽(tīng)完錢(qián)彬的疑惑，結(jié)合日常應(yīng)用，給他提出了一整套解決方案：（1）學(xué)習(xí)如何申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)的電子郵箱；（2）學(xué)習(xí)Outlook管理電子郵箱的方法。 任務(wù)3 電子郵箱的使用與管理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)許多網(wǎng)站都提供免費(fèi)電子郵箱服務(wù)，如網(wǎng)易(163)、新浪（sina)、搜狐(sohu)等。在互聯(lián)網(wǎng)

40、中，電子郵箱的地址格式是“用戶(hù)名域名”，讀音為“at”，在的左邊是郵箱的用戶(hù)名，在的右邊是郵箱所在服務(wù)器的域名。Office Outlook是Microsoft office套裝軟件的組件之一，它對(duì)Windows自帶的Outlook express的功能進(jìn)行了擴(kuò)充。Outlook的功能很多，可以用它來(lái)收發(fā)電子郵件、管理聯(lián)系人信息、記日記、安排日程、分配任務(wù)。 任務(wù)3 電子郵箱的使用與管理任務(wù)實(shí)現(xiàn)申請(qǐng)網(wǎng)易免費(fèi)的電子郵箱Outlook管理電子郵箱Outlook配置電子郵件賬戶(hù)回到任務(wù)首頁(yè)辦公自動(dòng)化項(xiàng)目化教程2012.9模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握工具軟件的安裝與卸載；掌握360殺毒軟件病毒查殺操作，定時(shí)查殺、

41、升級(jí)病毒庫(kù)設(shè)置掌握360安全衛(wèi)士電腦體檢、漏洞修復(fù)與電腦清理操作；掌握迅雷軟件網(wǎng)絡(luò)資源下載操作；掌握WinRAR加密、快速壓縮、文件傳送與截圖操作；掌握QQ軟件賬號(hào)申請(qǐng)、視頻聊天、文件傳送與截圖操作；掌握Ghost程序自動(dòng)、手動(dòng)安裝Windows XP系統(tǒng)。模塊學(xué)習(xí)目標(biāo) 在IT技術(shù)日新月異的今天，常用工具軟件已經(jīng)成為綜合辦公不可或缺的一部分。能熟練操作這些常用工具軟件不僅可以提高計(jì)算機(jī)的使用效率，而且可以帶來(lái)使用計(jì)算機(jī)的無(wú)窮樂(lè)趣。常見(jiàn)的工具軟件有：360殺毒、360安全衛(wèi)士、下載工具迅雷、壓縮管理軟件WinRAR、即時(shí)通信工具QQ、硬盤(pán)備份還原工具Ghost等。 任務(wù)1： 360殺毒軟件應(yīng)用任

42、務(wù)2： 系統(tǒng)優(yōu)化軟件360安全衛(wèi)士應(yīng)用任務(wù)3： 下載工具迅雷應(yīng)用任務(wù)4： 壓縮管理軟件WinRAR應(yīng)用任務(wù)5： 即時(shí)通信軟件騰訊QQ應(yīng)用任務(wù)6： 硬盤(pán)備份還原工具Ghost應(yīng)用任 務(wù) 首 頁(yè)任務(wù)提出 錢(qián)彬考慮到撰寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)間緊、任務(wù)重，如果在此過(guò)程中計(jì)算機(jī)遭受病毒破壞，很難完成畢業(yè)前的各項(xiàng)任務(wù)，他應(yīng)該選擇怎樣的殺毒軟件來(lái)確保自己計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)安全呢？ 3任務(wù)1 360殺毒軟件應(yīng)用解決方案 聽(tīng)取老師的建議，錢(qián)彬決定在自己的計(jì)算機(jī)中安裝360殺毒軟件，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行全盤(pán)殺毒，同時(shí)設(shè)置定時(shí)查殺、升級(jí)病毒庫(kù)等。 任務(wù)1 360殺毒軟件應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)基本知識(shí)介紹360殺毒的主界面（6個(gè)功能模塊） 1）病毒查

43、殺 2）實(shí)時(shí)防護(hù) 3）網(wǎng)購(gòu)保鏢 4）病毒免疫 5）產(chǎn)品升級(jí) 6）工具大全任務(wù)1 360殺毒軟件應(yīng)用任務(wù)實(shí)現(xiàn)360殺毒軟件的安裝病毒查殺定時(shí)殺毒和升級(jí)操作回到任務(wù)首頁(yè)任務(wù)提出 錢(qián)彬在撰寫(xiě)畢業(yè)論文過(guò)程中為了確保電腦運(yùn)行穩(wěn)定，他需要給電腦的請(qǐng)一位“私人醫(yī)生”。 3任務(wù)2 系統(tǒng)優(yōu)化軟件360安全衛(wèi)士應(yīng)用解決方案 通過(guò)了解各種系統(tǒng)優(yōu)化軟件的用戶(hù)數(shù)，錢(qián)彬選擇安裝360安全衛(wèi)士軟件，定期給電腦做“體檢”，確保電腦保持最佳性能。 任務(wù)2 系統(tǒng)優(yōu)化軟件360安全衛(wèi)士應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn) 360安全衛(wèi)士由9大功能模塊組成： 1）電腦體檢 2）木馬查殺 3）漏洞修復(fù) 4）系統(tǒng)修復(fù) 5）電腦清理 6）優(yōu)化加速 7）電腦門(mén)診

44、 8）軟件管家 9）功能大全任務(wù)2 系統(tǒng)優(yōu)化軟件360安全衛(wèi)士應(yīng)用任務(wù)實(shí)現(xiàn)360安全衛(wèi)士的安裝漏洞修復(fù)電腦體檢回到任務(wù)首頁(yè)電腦清理任務(wù)提出 錢(qián)彬在網(wǎng)絡(luò)上搜索到大量有關(guān)畢業(yè)論文的資料，他該如何將這些資料下載到自己的電腦呢？3任務(wù)3 下載工具迅雷應(yīng)用解決方案 經(jīng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)研對(duì)比，錢(qián)彬決定安裝迅雷7來(lái)下載相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資料。 任務(wù)3 下載工具迅雷應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)迅雷7是一款新型的基于多資源超線(xiàn)程技術(shù)的下載軟件。 迅雷支持多任務(wù)同時(shí)下載、下載任務(wù)管理、定時(shí)下載、斷點(diǎn)續(xù)傳、線(xiàn)程連續(xù)調(diào)度優(yōu)化等功能。它使用網(wǎng)格原理，將互聯(lián)網(wǎng)上存在的服務(wù)器和計(jì)算機(jī)資源進(jìn)行有效整合，構(gòu)成獨(dú)特的迅雷網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)迅雷網(wǎng)絡(luò)，各種數(shù)據(jù)文件能以較快速度傳遞。在不降低用戶(hù)下載