2022年內(nèi)蒙古呼和浩特教育集團初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列有關(guān)溶液的說法正確的是()A均一、穩(wěn)定的液體

2、一定是溶液B植物油加入水中,充分攪拌得到溶液C增加溶劑的量可使溶解度增大D某溶液析出晶體后,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不變2下列物質(zhì)的用途不正確的是（）A在較低的溫度和壓強下，用甲烷等為原料制造金剛石薄膜B用黃銅制造軸承齒輪等機器零件C洗滌劑具有乳化功能去除油污D用聚四氟乙烯作內(nèi)襯的不粘鍋AABBCCDD3除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），下列實驗方案可行的是AN2（O2） 通過灼熱的銅網(wǎng)BNaOH 溶液（Na2CO3） 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡CKCl 固體（KClO3） 加入少量二氧化錳，加熱DNaCl 固體（KNO3） 加水溶解，蒸發(fā)濃縮，過濾4除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所用

3、試劑和方法都正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法ACu（NO3）2溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉，過濾BCaO固體CaCO3加水，溶解，過濾CNa2SO4溶液Na2CO3溶液加入過量稀硫酸DCO2HCl將混合氣體通入足量NaOH溶液，干燥AABBCCDD5某興趣小組同學(xué)在化學(xué)老師的指導(dǎo)下，用一定比例的生石灰、純堿、氯化鈉加水調(diào)成糊狀敷料，涂在雞蛋外面，制成松花蛋，并對剩余敷料成分進行探究，過程如下：下列說法正確的是（）A步驟中的現(xiàn)象說明濾渣中存在純堿B步驟的現(xiàn)象說明濾液中一定有氫氧化鈣C濾液中含有的溶質(zhì)為氫氧化鈉、純堿D上述過程沒有涉及到的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)、置換反應(yīng)6以下是四種

4、微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說法中，錯誤的是A的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定B屬于同種元素C是一種陰離子D容易得到電子718O是科學(xué)實驗中常用的一種示蹤原子，用儀器可以觀測到它在化學(xué)變化中的行蹤。在某一飽和硫酸銅溶液(不含18O)中，加入ag帶標(biāo)記18O的無水硫酸銅粉末(CuSO4中的氧元素全部為18O)，如果保持溫度不變，其結(jié)果是（ ）A無水硫酸銅不再溶解，ag帶標(biāo)記18O的無水硫酸銅粉末沒有發(fā)生改變B溶液中可找到帶標(biāo)記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{色晶體，其質(zhì)量大于agC溶液中可找到帶標(biāo)記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{色晶體，其質(zhì)量小于agD有部分帶標(biāo)記18O的SO42-進入溶液中，

5、但固體質(zhì)量保持不變8NaCl是重要的資源，其應(yīng)用與生產(chǎn)如下圖所示。下列說法不正確的是A應(yīng)用操作的主要步驟為：計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽B應(yīng)用在制備燒堿的過程中，水參與了反應(yīng)C應(yīng)用為提高產(chǎn)率應(yīng)先通NH3，再通CO2，制備過程中還能得到一種化肥D生產(chǎn)中提純粗鹽時可依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再過濾、蒸發(fā)9下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )A鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色的四氧化三鐵固體B蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味C電解水實驗中，負極產(chǎn)生能使燃著木條燃燒更旺的氣體D將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液中，先產(chǎn)生白色沉淀，后出現(xiàn)氣泡10下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是(

6、)A硬鋁片比純鋁片硬度小B鋼的性能優(yōu)良，是很純的鐵C沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快D為防止鋼鐵生銹，可在其表面涂油漆11取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質(zhì)量為8.0g，剩余固體中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為50.0%下列判斷正確的是（ ）A生成2.0 gCO2氣體B原來CaCO3的質(zhì)量為14.3 gC生成了5.6 gCaOD剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0 g12如圖表示的是物質(zhì)AG相互間的關(guān)系（“ ” 表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）A、F都是單質(zhì)；F是使用最多的金屬材料； B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；

7、E是一種藍色溶液。D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀。結(jié)合信息判斷下列敘述正確的是AC是Ca(OH)2BG一定是鹽酸CF是銅DD物質(zhì)可能是Ba(OH)213下列圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量的等體積、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)B等質(zhì)量塊狀或粉末狀的CaCO3分別與足量的等體積、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)C探究加MnO2與不加MnO2對等質(zhì)量、質(zhì)量分數(shù)的兩份過氧化氫溶液分解的影響D向一定量氫氧化鈉溶液中逐滴加稀鹽酸14 “莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，下列化肥屬于復(fù)合肥的是( )ACO (NH2)2BKNO3CK2CO3DCa3 (PO4)215下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，

8、實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（）A該實驗證明空氣中氧氣的含量約占空氣體積的1/5B實驗時紅磷一定要過量C實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾二、填空題（本大題共1小題，共6分）16隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。6月5日是世界環(huán)境日，下列有關(guān)環(huán)境與能源的說法錯誤的是_。A焚燒塑料是減少白色污染的有效方法B目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏C空氣中O3含量超標(biāo)會引起溫室效應(yīng)D化工廠可通過加高煙囪排放廢氣，防止空氣污染酸雨是由_氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三個地

9、區(qū)雨水的pH如圖所示，其中_地區(qū)的雨水是酸雨。人們正在利用和開發(fā)其他能源，如太陽能、_等。下面是煤的一種綜合利用方式。在一定條件下，甲+乙丙+丁。甲乙丙丁分別表示四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表：物質(zhì)甲乙丙丁圖例：化學(xué)式？C？H2微觀示意圖？寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式_，畫出丁物質(zhì)的微觀示意圖_。構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是_(填“分子”、“原子”或“離子”)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）化學(xué)反應(yīng)過程中常常伴隨著一些現(xiàn)象，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將CO2通入NaOH溶液時沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，為此，他們進行了如下探究：小明把一支收集滿CO2的試管倒立在盛有飽和NaOH溶液的燒杯中（如圖甲

10、所示），觀察到試管內(nèi)液面上升，原因是_（用化學(xué)方程式表示），討論分析后，同學(xué)們認為導(dǎo)致試管內(nèi)液面上升還有另一種原因，請簡要說明：_為了進一步實驗CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應(yīng)，小紅設(shè)計了如下方案：分別取上述實驗后的溶液于A、B兩支試管中（如圖乙所示），向試管A中滴加足量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_向試管B中滴加氯化鋇溶液，觀察到的現(xiàn)象是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_雖然實驗的現(xiàn)象不同，但都能證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)實驗過程中需要吸收CO2時，大多會選擇NaOH溶液，但是，檢驗CO2時常常選擇新配制的澄清石灰水，請簡要解釋原因_某化學(xué)興趣小組在實驗室用碳酸鈉溶

11、液和熟石灰制取少量氫氧化鈉溶液，他們的實驗過程和相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示，請計算：實驗室生成沉淀的質(zhì)量是_g所得氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_18（8分）金屬及金屬材料在日常生活中應(yīng)用廣泛。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_性（填“導(dǎo)電”或“延展”）。X，Y，Z三種常見金屬及其鹽溶液存在以下反應(yīng)，則三種金屬的活動性順序正確是_（填字母）。X+H2SO4=XSO4+H2Y+H2SO4不發(fā)生反應(yīng)Y+2ZNO3=YNO32+2Z.AYXZ BXZY CXYZ DZXY金屬鈦（Ti）不僅能在空氣中燃燒，也能在二氧化碳或氮氣中燃燒在稀有氣體和高溫條件下，用四氯化鈦和鎂發(fā)生置換反應(yīng)可制備金屬鈦。請寫出四氯化鈦制備金屬

12、鈦的化學(xué)方程式是_?！斑|寧號”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料，它很容易與空氣中的_等發(fā)生反應(yīng)而銹蝕。用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是_。某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是_t。將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，再向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的固體是_（寫化學(xué)式）；濾液中一定不含的物質(zhì)是_（寫化學(xué)式）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑某同學(xué)對牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進行探究測定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)

13、量，通過計算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)CO2+Ba（OH）2BaCO3+H2O，牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生根據(jù)探究過程回答下列問題：裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_；實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝?，其作用有：攪拌B、C中的反應(yīng)物，使其充分反應(yīng)；_；實驗中準(zhǔn)確稱取三份牙膏樣品，每份4.0g，進行三次測定，測得生成BaCO3的平均質(zhì)量為1.97g則樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為_；若沒有A裝置，直接通入空氣，則測得CaCO3的質(zhì)量分數(shù)_ （填“偏大”、“偏小”或“不變”）參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如水是均一、穩(wěn)定的液體，

14、但是水不是溶液，故錯誤；B、植物油倒入水中，充分攪拌，不能得到溶液，故錯誤；C、對于某固體物質(zhì)來說其溶解度只與溫度有關(guān)與溶劑的量無關(guān)，故C錯誤；D、飽和溶液在恒溫的條件下，蒸發(fā)溶劑，析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故D正確；故選：D。2、B【解析】A、在較低的溫度和壓強下，用甲烷等為原料制造金剛石薄膜，正確；B、黃銅的硬度小，不能制造軸承齒輪等機器零件，故錯誤；C、洗滌劑具有乳化功能去除油污，正確；D、用聚四氟乙烯作內(nèi)襯的不粘鍋，正確；故選B。3、A【解析】除雜條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！驹斀狻緼、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮

15、氣不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故A正確；B、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故B不正確；C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故C不正確；D、氯化鈉和硝酸鉀加水溶解，采用蒸發(fā)濃縮始終有硝酸鉀存在，故D不正確。故選A。【點睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。4、A【解析】A、過量的銅粉能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項

16、所采取的方法正確。B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C、Na2CO3溶液能與過量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選A。5、D【解析】A、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與純堿反應(yīng)生成的碳酸鈣和氫氧化鈉。步驟是向濾渣中加入稀鹽酸，冒出氣泡，只能說明濾渣中一定含有碳酸鈣，碳酸鈉易溶于水，一定存在純堿，故選項A不正確；B、步

17、驟是向濾液中加入酚酞溶液，溶液變紅，只能說明濾液顯堿性，濾液顯堿性，可能是濾液中有氫氧化鈉，也可能是濾液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，還可能是濾液中含有氫氧化鈉和氫氧化鈣，故選項B不正確；C、加入足量的鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生，說明濾液中沒有碳酸鈉，通入二氧化碳產(chǎn)生白色沉淀，說明濾液中存在氫氧化鈣。過濾后的濾液中的溶質(zhì)氫氧化鈉和氫氧化鈣，故選項C不正確；D、上述過程中涉及到的反應(yīng)有：氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，是化合反應(yīng)；氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與氫氧化鈉，是復(fù)分解反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)和置換反應(yīng)，故選項D正確。故選：D。6、C【解析】A的最外層電子數(shù)為8，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，選項A

18、正確；B元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))，的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，選項B正確；C質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子，選項C錯誤；D的最外層電子數(shù)是7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子，選項D正確。故選C。7、B【解析】無水硫酸銅的特性是極易吸水，故放入后會吸收溶液中的水分，而使原來飽和的溶液中溶劑減少溶質(zhì)析出，此溶質(zhì)也會帶出結(jié)晶水，最終的結(jié)果是溶液依舊飽和。析出的晶體中含有結(jié)晶水，且是放入的硫酸銅晶體與析出的硫酸銅的晶體共同組成，故藍色晶體的量應(yīng)該大于ag。由于溶質(zhì)的溶解與結(jié)晶是同時發(fā)生的，故在溶液中

19、可找到標(biāo)記的硫酸根離子。故選B?！军c睛】解題的關(guān)鍵是掌握無水硫酸銅的吸水特性，并結(jié)合有關(guān)溶解與結(jié)晶的過程進行分析。8、D【解析】A、應(yīng)用是用固體溶質(zhì)配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，操作的主要步驟為：計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽，選項A正確；B、應(yīng)用是電解食鹽水制備氫氧化鈉。在這個過程中，食鹽和水是反應(yīng)物，生成物是氫氧化鈉、氫氣和氯氣，水參與了反應(yīng)，選項B正確；C、應(yīng)用中先通NH3使食鹽水呈堿性，有利于CO2的吸收，生成更多的碳酸氫鈉，提高產(chǎn)率，該反應(yīng)中同時生成氯化銨，氯化銨中含有氮元素，屬于氮肥，選項C正確；D、生產(chǎn)中提純粗鹽時依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再過濾，濾液

20、中含有過量的NaOH、Na2CO3，最后蒸發(fā)得到的氯化鈉固體中含有NaOH、Na2CO3，不能得到純凈的氯化鈉，選項D不正確。故選D。【點睛】粗鹽提純過程中，每一步加入的過量試劑必須在后續(xù)步驟中除去，否則不能得到純凈的氯化鈉。9、B【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，并不發(fā)出白光，且生成黑色的四氧化三鐵固體屬于實驗結(jié)論，故A不正確；B、蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味，故B正確；C、電解水實驗中，負極產(chǎn)生氫氣，能燃燒，不能使燃著木條燃燒更旺，故C不正確；D、將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液中，不會產(chǎn)生白色沉淀，故D不正確。故選B。10、D【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)知識可知，A硬鋁片比純鋁片

21、硬度大；B鋼的性能優(yōu)良，是鐵的合金；C沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢，因為空氣干燥；D為防止鋼鐵生銹，可在其表面涂油，是正確的敘述，這樣可以隔絕氧氣；故答案選擇D考點：金屬材料、金屬的防護11、A【解析】根據(jù)題意可以知道鈣元素的質(zhì)量為：8.0g50.0%=4.0g，所以反應(yīng)前碳酸鈣的質(zhì)量為：4.0g 40100100%=10.0g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為：10.0g-8.0g=2.0g；設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為X，消耗碳酸鈣的質(zhì)量為YCaCO3CaO + CO2100 56 44Y X 2.0克列比例式得：100：Y=56:X=44:2.0克 解得X=2.55克，Y=4.55克；根

22、據(jù)計算可以知道剩余的碳酸鈣的質(zhì)量10.0g-4.55g=5.45g，原來碳酸鈣一共有=5.45+4.55=10克。故選A。12、D【解析】F是使用最多的金屬材料，可得F是鐵；B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體、B是二氧化碳；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等、C是碳酸鈉；E是一種藍色溶液， E可能是硫酸銅，由圖示可知A可能是碳或氧氣，G能夠與碳酸鈉和鐵反應(yīng)，則G是酸可以是鹽酸或硫酸，D既能與碳酸鈉反應(yīng)又能與硫酸銅反應(yīng)，D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀，則D可以是氫氧化鈣，也可以是氫氧化鋇?！驹斀狻緼、由分析可知，C為碳酸鈉，故選項錯誤；B、由分析可知，G是酸，可以是鹽酸，也可以是硫酸，故選

23、項錯誤；C、由分析可知，F(xiàn)是鐵，故選項錯誤；D、由分析可知，D可以是氫氧化鈣，也可以是氫氧化鋇，故選項正確；故選：D?！军c睛】本題考查了常見物質(zhì)的推斷，在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進行驗證即可。13、C【解析】A、鎂的活動性比鋅強，反應(yīng)速率快，反應(yīng)時間短；等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量的等體積、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)，鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多，故選項圖象正確。B、粉末狀碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)速率大于塊狀的，對應(yīng)圖象斜率要大，同時由于碳酸鈣質(zhì)量相同，二者圖象的終點也相同，故選項圖象正確。C、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣，催化劑只能影響反

24、應(yīng)速率，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，故選項圖象錯誤。D、向一定量氫氧化鈉溶液中逐滴加稀鹽酸，堿性逐漸減弱，酸性逐漸增強，pH值的變化是從大于7逐漸的增大到小于7，故選項圖象正確。故選：C?！军c睛】本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的圖象。14、B【解析】A、CO (NH2)2只含氮一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥，不符合題意；B、KNO3含鉀、氮兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，符合題意；C、K2CO3只含鉀一種營養(yǎng)元素，屬于鉀肥，不符合題意；D. Ca3 (PO4)2只含磷一種營養(yǎng)元素

25、，屬于磷肥，不符合題意。故選B。15、D【解析】A、進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的1/5，該實驗可證明空氣中氧氣的含量約占1/5，故選項說法正確。B、實驗時紅磷一定要過量，以完全消耗裝置內(nèi)的氧氣，故選項說法正確。C、實驗前一定要檢驗裝置的氣密性，否則測定結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項說法正確。D、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧；火焰熄滅后不能立刻打開彈簧夾，要等到裝置冷卻至室溫再打開彈簧夾，故選項說法錯誤。故選：D?！军c睛】在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量，該實驗一般要注意以下幾點：裝置的氣密性好；所用藥品必須是足量；讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度；所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在

26、空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài).二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、ABDSO2、NO2BC風(fēng)能H2O分子【解析】（1）A、塑料燃燒時能夠產(chǎn)生大量有害的物質(zhì)；B、許多技術(shù)問題限制了氫能源的開發(fā)、利用；C、O3是引起溫室效應(yīng)的氣體之一；D、加高煙囪不會減少污染物的排放。（2）根據(jù)引起酸雨的氣體的種類、雨水的pH分析；（3）根據(jù)新能源的種類分析；（4）根據(jù)甲物質(zhì)的構(gòu)成寫出化學(xué)式，根據(jù)丁物質(zhì)的構(gòu)成畫出微觀示意圖；根據(jù)丙物質(zhì)構(gòu)成的粒子分析。【詳解】（1）A、焚燒塑料時能夠產(chǎn)生煙塵等物質(zhì)，對環(huán)境污染很嚴重，不正確；B、目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因不是淡水資源缺乏，而是目前產(chǎn)

27、生氫氣的方法能耗高，難以貯存等方面的問題，不正確；C、空氣中O3含量超標(biāo)會引起溫室效應(yīng)，正確；D、加高煙囪不會減少污染物的排放，所以不能防止形成酸雨，不正確。故選ABD。（2）酸雨是由SO2、NO2等氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成，由A、B、C三個地區(qū)雨水的pH可知，其中BC地區(qū)的雨水的pH小于5.6，是酸雨；（3）人們正在利用和開發(fā)其他能源，如太陽能、風(fēng)能等；（4）甲物質(zhì)是水，化學(xué)式是H2O，丁物質(zhì)是氫氣，是由氫分子構(gòu)成的，微觀示意圖是：。構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是分子。故答為：（1）ABD；（2）SO2、NO2等，BC；（3）風(fēng)能（或地?zé)崮堋⒊毕?、核能等）；?）H2O，分子

28、?！军c睛】能源、信息、材料、環(huán)境是當(dāng)今世界四大首要問題，在能源危機日趨嚴重的今天，它既是社會熱點，也是化學(xué)考查的熱點，應(yīng)加強這些方面知識的學(xué)習(xí)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 二氧化碳被水溶解或者反應(yīng) 有氣泡產(chǎn)生 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 變渾濁或者有白色沉淀產(chǎn)生 Na2CO3+BaCl2BaCO3+2NaCl 氫氧化鈉的溶解度遠遠大于氫氧化鈣，所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉，而氫氧化鈉和二氧化碳無明顯現(xiàn)象，氫氧化鈣和二氧化碳有明顯的渾濁，所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉，檢驗二氧化碳用氫氧化鈣 10 10% 【解析】（1）氫氧

29、化鈉溶液中既有氫氧化鈉也有水，而這兩者都能和二氧化碳反應(yīng)，都會引起液面上升，兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O和H2O+CO2H2CO3；同時二氧化碳還能溶解于水（2）小紅設(shè)計了如下方案：分別取上述實驗后的溶液于A、B兩支試管中（如圖乙所示），向試管A中滴加足量的稀鹽酸，由于碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳和水以及氯化鈉，對應(yīng)的現(xiàn)象是 有氣泡產(chǎn)生，對應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2向試管B中滴加氯化鋇溶液，是碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成難溶性碳酸鋇和氯化鈉，對應(yīng)的現(xiàn)象是 變渾濁或者有白色沉淀產(chǎn)生，對應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+BaCl2B

30、aCO3+2NaCl （3）氫氧化鈉的溶解度遠遠大于氫氧化鈣，所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉，而氫氧化鈉和二氧化碳無明顯現(xiàn)象，氫氧化鈣和二氧化碳有明顯的渾濁，所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉檢驗二氧化碳用氫氧化鈣吸收可以不需要現(xiàn)象，而檢驗需要明顯的實驗現(xiàn)象（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的碳酸鈣的質(zhì)量為195.6g185.6g10g設(shè)生成的氫氧化鈉的質(zhì)量為x x8g則所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為100%10%故答案為（1）2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；二氧化碳被水溶解或者反應(yīng)（2）有氣泡產(chǎn)生；Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2； 變渾濁或者有白色沉淀產(chǎn)生； Na2CO3+BaCl2BaCO3+2NaCl（3）氫氧化鈉的溶解度遠遠大于氫氧化鈣，所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉，而氫氧化鈉和二氧化碳無明顯現(xiàn)象，氫氧化鈣和二氧化碳有明顯的渾濁，所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉，檢驗二氧化碳用氫氧化鈣（4）10；10%18、延展 C TiCl4+2Mg稀有氣體高溫 2MgCl2+Ti 氧氣和水 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 2660 Fe、Cu HCl和CuCl2 【解析】（1）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性；（2）根據(jù)X能和硫酸反應(yīng)生成氫氣而Y不能，說明兩種金屬的活動性是XY，根據(jù)Y能從Z的硝酸鹽中置換出Z，說明金屬的活動性是YZ，則三種