2022年山東省臨沂商城外國(guó)語(yǔ)校中考試題猜想化學(xué)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1現(xiàn)有下列方法：蒸發(fā)、用石蕊試液、用光學(xué)顯微鏡觀察、用硝酸銀溶液、導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，其中可用于區(qū)別食鹽水和蒸餾水是ABC

2、D2從試劑瓶中取用NaCl固體、AgNO3溶液,需要用到的器材是A甲，乙B甲,乙C甲，乙D甲，乙3下列各種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，與表示的意義一致的是A都屬于陽(yáng)離子：B都屬于陰離子：C屬于同一種元素：D屬于同一種原子：4根據(jù)下表中氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度，判斷下列說法不正確的是溫度/C10203040溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6碳酸鈉12.221.839.753.2A氯化鈉的溶解度曲線和碳酸鈉的溶解度曲線交點(diǎn)溫度在2030之間B20時(shí)，在50g的水中加入12.2 g碳酸鈉，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖秋柡腿芤篊20時(shí)，無(wú)法配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過26.5%的氯化鈉溶液D氯化鈉中混有少

3、量碳酸鈉，可以采用降溫結(jié)晶的方法除去碳酸鈉5下列四個(gè)圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸至過量B向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量C在飽和石灰水中加入少量生石灰D在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量6如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A 滴加液體B 聞氣體氣味C 熄滅酒精燈D 稀釋濃硫酸7規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行和人身安全的保證，下列操作正確的是（ ）A點(diǎn)燃酒精燈B過濾 C向試管里加粉末D量取液體8下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A滴水成冰B蠟燭燃燒C汽油揮發(fā)D銅絲折彎9下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A收集氫氣B稀釋濃硫酸C檢查氣密性D驗(yàn)證質(zhì)量

4、守恒定律10小鍋米線是官渡特色小吃。下列制作小鍋米線的食材中富含蛋白質(zhì)的是A米線B瘦肉C食用油D韭菜11運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（ ）A大多數(shù)金屬在自然界中都以單質(zhì)形式存在B水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同CNa+、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數(shù)均為8，則得出離子的最外層電子數(shù)均為8D同溫下分解氯酸鉀，加入催化劑的反應(yīng)速率加快，則說明催化劑可以改變反應(yīng)速率12下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A檢查裝置氣密性B稱量藥品C稀釋濃硫酸D量取液體二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)的原理實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制

5、取氫氣_乙醇可用作酒精燈、內(nèi)燃機(jī)等的燃料_鐵絲在氧氣中燃燒_14生活離不開水,請(qǐng)結(jié)合水的有關(guān)知識(shí)回答下列問題:（1）標(biāo)出水中氫元素的化合價(jià)_。（2）“直飲水機(jī)”可將自來水凈化為飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭主要起_作用。（3）在實(shí)驗(yàn)室和化工生產(chǎn)中,很多化學(xué)反應(yīng)都是在水溶液中進(jìn)行的，其優(yōu)點(diǎn)是_。15分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）初中化學(xué)有很多實(shí)驗(yàn)分類方法，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行分類，可將_（填字母）分為一類，分類的依據(jù)為_。（2）在金屬活動(dòng)性順序中，（H）前金屬單質(zhì)都可與鹽酸和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，但為什么沒有加上“硝酸”呢？因?yàn)橄跛岷徒饘賳钨|(zhì)的反應(yīng)的生成物并不遵循上述規(guī)律！例如：鎂和稀硝酸反應(yīng)會(huì)

6、生成硝酸鎂、一氧化氮和水，鎂和濃硝酸反應(yīng)時(shí)生成的氣體是一種紅棕色的二氧化氮，這說明金屬單質(zhì)和硝酸的反應(yīng)的氣體產(chǎn)物和硝酸的_有關(guān)系，請(qǐng)寫出鎂和濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_。16乙醇是生產(chǎn)生活中常見的有機(jī)物，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空：俗話說“酒香不怕巷子深”說明_；乙醇燃燒的化學(xué)方程式_如圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應(yīng)微觀示意圖：（“”代表氫原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）請(qǐng)回答：a寫出上述反應(yīng)過程中的化學(xué)方程式_。b該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年的歷史，科學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“木炭在高溫條件下還

7、原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么？”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示裝置（鐵架臺(tái)已略去），通過實(shí)驗(yàn)探究氣體產(chǎn)物的成分，請(qǐng)你一起完成相關(guān)問題：興趣小組同學(xué)根據(jù)上述圖甲裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象，得出了該氣體產(chǎn)物的成分為CO2、CO的混合氣體的結(jié)論，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中觀察到的具體現(xiàn)象是_；張強(qiáng)同學(xué)提出：從簡(jiǎn)約裝置、節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品和安全使用的角度出發(fā)，圖甲裝置可進(jìn)行改進(jìn)，用改進(jìn)后的裝置同樣可以探究出該氣體產(chǎn)物的成分，請(qǐng)寫出他的改進(jìn)方法（不需要寫具體操作）：_；興趣小組同學(xué)繼續(xù)用如圖乙所示的裝置將混合氣體進(jìn)行分離（收集裝置略去），則錐形瓶中加入的是_（填“NaOH”“Na2CO3”、或“Ca(OH)2”）溶液，簡(jiǎn)要寫出將兩種氣體分

8、離的具體操作方法_18某化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置如圖：儀器a的名稱_。實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)方程式為_，該反應(yīng)屬于_（填寫基本反應(yīng)類型）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，選用的裝置組合可以是_，裝置B中注射器的作用是_。若用G裝置收集氧氣，寫出驗(yàn)滿的方法_，用制得的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)沒看見火星四射，原因可能是_。某同學(xué)用一定濃度鹽酸與石灰石在一個(gè)密閉性良好的裝置里反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見渾濁，造成此現(xiàn)象的可能原因：_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）小明取14.7g氯酸鉀和適量的二氧化錳均勻混合后加熱制

9、取氧氣，實(shí)驗(yàn)過程共收集到4.8g氧氣。已知氯酸鉀分解的化學(xué)方程式為：2KClO3 2KCl + 3O2,通過計(jì)算判斷氯酸鉀是否完全分解？參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】蒸發(fā)后食鹽水有固體剩余，蒸餾水沒有，故正確；石蕊試液在食鹽水和蒸餾水中都不變色，不能別食鹽水和蒸餾水，錯(cuò)誤；用光學(xué)顯微鏡觀察不能觀察到離子，不能進(jìn)行鑒別，故錯(cuò)誤；硝酸銀和食鹽水水生產(chǎn)沉淀，和蒸餾水沒有現(xiàn)象，可以鑒別，故正確；溶液導(dǎo)電依靠溶液中自由移動(dòng)的離子，食鹽水中有鈉離子和氯離子，能導(dǎo)電，蒸餾水中不存在離子，不能導(dǎo)電，能鑒別開，故正確；故選D。 2、D【解析

10、】粉末狀藥品取用時(shí)可以用藥匙（或者紙槽），NaCl固體是粉末狀藥品，取用需要用到的器材是藥匙，即圖中的；液體藥品取用時(shí)可用膠頭滴管，AgNO3溶液是液體藥品，取用需要用到的器材是膠頭滴管即圖中的，需要用到的器材是甲-，乙-。故選D。3、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，前為原子，后為陽(yáng)離子；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，前為原子，后為陰離子；C選項(xiàng)是正確的敘述，兩微粒的質(zhì)子數(shù)相同；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，質(zhì)子數(shù)不同；故答案選擇C考點(diǎn)：微粒結(jié)構(gòu)示意圖4、D【解析】A、由表可知，1020時(shí)，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度，30時(shí)，碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度，溫度大于30時(shí)，碳酸鈉的溶解度一直大于氯

11、化鈉的溶解度，那么氯化鈉的溶解度曲線和碳酸鈉的溶解度曲線交點(diǎn)溫度在2030之間，不符合題意；B、在20時(shí)，碳酸鈉的溶解度是21.8g，也就是說50g水最多能溶解10.9g碳酸鈉，故20時(shí)，在50g的水中加入12.2 g碳酸鈉，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖秋柡腿芤?，不符合題意；C、20時(shí)，氯化鈉的溶解度是36g，該溫度下，氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故20時(shí)，無(wú)法配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過26.5%的氯化鈉溶液，不符合題意；D、由表可知，氯化鈉的溶解度隨溫度的升高變化不大，碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高變化較大，故氯化鈉中混有少量碳酸鈉，可以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去碳酸鈉，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】固體的溶解度

12、表示在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量。5、D【解析】A氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸，水的質(zhì)量由零慢慢增大，當(dāng)反應(yīng)完全后，繼續(xù)加入稀硫酸，溶液中水的質(zhì)量繼續(xù)增大，只是增大的幅度變小，故正確；B向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別緩慢地逐滴加入稀硫酸，開始產(chǎn)生的氫氣一樣多，等質(zhì)量的酸完全反應(yīng)需要鐵的質(zhì)量比鎂的質(zhì)量多，故鐵粉與等質(zhì)量的酸反應(yīng)后所得的鹽溶液的質(zhì)量多；設(shè)等質(zhì)量的鎂和鐵的質(zhì)量為x，則xg的鎂完全反應(yīng)生成氯化鎂的質(zhì)量為xg的鐵完全反應(yīng)生成氯化亞鐵的質(zhì)量為，故最終金屬鎂與稀鹽酸反應(yīng)后所得的鹽的質(zhì)量多，故正確；C石灰水中的溶質(zhì)是氫氧

13、化鈣，氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱；由于水的質(zhì)量減少，溫度升高，有氫氧化鈣析出，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少；當(dāng)冷卻至室溫后，溫度降低，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增加，但由于水的質(zhì)量減少，比加入生石灰前的溶質(zhì)溶質(zhì)少，但是溶液仍為原溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故正確；D在密閉的容器內(nèi)，紅磷燃燒放熱，所以容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大，隨著反應(yīng)的結(jié)束，溫度降低，因?yàn)榧t磷燃燒消耗了氧氣，容器內(nèi)的壓強(qiáng)減小，所以容器內(nèi)的壓強(qiáng)小于原來的壓強(qiáng)，故錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴

14、加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤故選C7、C【解析】試題分析：A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，錯(cuò)誤；B、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，傾

15、倒液體時(shí)要用玻璃棒引流，錯(cuò)誤；C、往試管里裝入固體粉末時(shí)，先將試管橫放，把盛藥品的藥匙（或紙槽）小心的送到試管底，然后將試管慢慢豎起，正確；D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正誤判斷的知識(shí)。8、B【解析】A、滴水成冰是水由液態(tài)變成固態(tài)，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，故選項(xiàng)不符合；B、蠟燭燃燒會(huì)生成二氧化碳、水，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化，故選項(xiàng)符合；C、汽油揮發(fā)是汽油由液態(tài)變成氣態(tài)，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，故選項(xiàng)不符合；D、銅絲折彎是銅絲的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，故選項(xiàng)符合。故選B。9、C【解析】A，氫氣的密度比空氣小，應(yīng)該用向下

16、排空氣法收集；B稀釋濃硫酸，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，使熱量及時(shí)擴(kuò)散；C、檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好；D、稱量時(shí)應(yīng)遵循左物右碼原則。10、B【解析】A、米線富含糖類；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、瘦肉富含蛋白質(zhì)；故選項(xiàng)正確；C、食用油富含油脂；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、韭菜富含維生素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。11、D【解析】A、大多數(shù)金屬在自然界中都以化合態(tài)形式存在，只有少數(shù)不活潑金屬以單質(zhì)形式存在，故不符合題意；B、水和過氧化氫的組成元素相同，但是由于二者的分子構(gòu)成不同，兩者的化學(xué)性質(zhì)也不相同，故不符合題意；C、Na+、

17、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數(shù)均為8，但是離子的最外層電子數(shù)不一定為8，也有可能為2（一個(gè)電子層時(shí)，2個(gè)電子也是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)），例如鋰離子最外層是2個(gè)電子，等等，故不符合題意；D、同溫下分解氯酸鉀，加入催化劑的反應(yīng)速率加快，能說明催化劑可以改變反應(yīng)速率，故符合題意。12、C【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：使容器密閉，把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示左側(cè)有長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通無(wú)法形成封閉空間，無(wú)法檢查裝置的氣密性，所以操作不正確，選項(xiàng)A不正確；B、使用托盤天平稱物時(shí)：左托盤放稱量物，右托盤放砝碼，圖中所示操作錯(cuò)誤，選項(xiàng)B不正確；C、稀釋濃硫酸時(shí)，

18、要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，圖中所示操作正確，選項(xiàng)C正確；D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤，選項(xiàng)D不正確；故選C。【點(diǎn)睛】熟悉常見儀器的使用方法與注意事項(xiàng)，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、 【解析】（1）鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式故填Zn+H2SO4ZnSO4+H2；（2）醇和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式故填C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O ；（3）鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，化學(xué)

19、方程式故填3Fe+2O2 Fe3O4。14、 吸附 反應(yīng)更快,更充分等（合理即可） 【解析】（1）水中氫元素的化合價(jià)是+1價(jià)，故答案為：；（2）“直飲水機(jī)”可將自來水凈化為飲用水，其內(nèi)部使用的活性炭主要起吸附作用；故答案為：吸附；（3）在實(shí)驗(yàn)室和化工生產(chǎn)中，很多化學(xué)反應(yīng)都是在水溶液中進(jìn)行的，其優(yōu)點(diǎn)是：反應(yīng)更快，更充分等；故答案為：反應(yīng)更快，更充分等。15、AC（或BD） 定量實(shí)驗(yàn)法（或定性實(shí)驗(yàn)法）（兩個(gè)答案一一對(duì)應(yīng)） 濃度（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)） Mg+4HNO3(濃)=Mg(NO3)2+2NO2+2H2O 【解析】（1）A探究空氣中氧氣含量，B探究了碳的化學(xué)性質(zhì)，C探究了水的組成，D探究了氫氧化鈉的

20、性質(zhì)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行分類，可將AC分為一類，分類的依據(jù)為定量實(shí)驗(yàn)法，BD是定性實(shí)驗(yàn)法；（2）鎂和稀硝酸反應(yīng)會(huì)生成硝酸鎂、一氧化氮和水，鎂和濃硝酸反應(yīng)時(shí)生成的氣體是一種紅棕色的二氧化氮，這說明金屬單質(zhì)和硝酸的反應(yīng)的氣體產(chǎn)物和硝酸的濃度有關(guān)系，鎂和濃硝酸反應(yīng)生成硝酸鎂、水和二氧化氮，反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+4HNO3(濃)=Mg(NO3)2+2NO2+2H2O。16、分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的C2H5OH+3O22CO2+3H2OC2H4+H2O C2H5OH化合【解析】乙醇燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應(yīng)微觀示意圖，反應(yīng)物是C2H4和H2O，生成物是C2H5OH。【詳解】（1）

21、酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香。（2）乙醇燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（3）a根據(jù)工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應(yīng)微觀示意圖，反應(yīng)物是C2H4和H2O，生成物是C2H5OH，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。b該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】乙醇燃燒生成二氧化碳和水。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、A中澄清石灰水變渾濁，B中無(wú)明顯現(xiàn)象，C中無(wú)明顯現(xiàn)象，D中黑色固體變成紅色固體，E中澄清石灰水變渾濁 混合氣體通過足量澄清石灰水后利用氣球收集氣體 NaOH 打開K1、K2，混合氣體

22、從K2通入，從K1導(dǎo)出，收集一氧化碳；關(guān)閉K2，打開分液漏斗活塞，液體流出后關(guān)閉活塞，收集二氧化碳 【解析】二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳在加熱條件下能和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳；二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氯化鈉或硫酸鈉、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）如果該氣體產(chǎn)物的成分為CO2、CO的混合氣體，通過A時(shí)，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，通過B時(shí)氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，通過C時(shí)如果無(wú)明顯現(xiàn)象，說明二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收，通過D時(shí)，氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，D中黑色固體變成紅色固體，通過E時(shí)，生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

23、，因此在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的具體現(xiàn)象是：A中澄清石灰水變渾濁，B中無(wú)明顯現(xiàn)象，C中無(wú)明顯現(xiàn)象，D中黑色固體變成紅色固體，E中澄清石灰水變渾濁。故填：A中澄清石灰水變渾濁，B中無(wú)明顯現(xiàn)象，C中無(wú)明顯現(xiàn)象，D中黑色固體變成紅色固體，E中澄清石灰水變渾濁。（2）從簡(jiǎn)約裝置、節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品和安全使用的角度出發(fā)，圖甲裝置可進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)方法可以是：混合氣體先通過足量澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，說明氣體中含有二氧化碳，這樣可以檢驗(yàn)并且完全吸收二氧化碳，再利用氣球收集氣體，收集后密封氣球，松手后氣球上升，說明收集的氣體是一氧化碳。故填：混合氣體通過足量澄清石灰水后利用氣球收集氣體。（3）興趣小組同學(xué)繼續(xù)用如圖乙所示的裝置將混合氣體進(jìn)行分離時(shí)，錐形瓶中加入的是氫氧化鈉溶液，利用氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳?xì)怏w；將兩種氣體分離的具體操作方法是：打開K1、K2，混合氣體從K2通入，從K1導(dǎo)出，收集一氧化碳；關(guān)閉K2，打開分液漏斗活塞，使稀鹽酸或稀硫酸流出，液體流出后關(guān)閉活塞，收集二氧化碳。故填：打開K1、