感恩教育 (2)

1、第二篇章：學(xué)會(huì)感恩感恩話語，情潤心田 一、活動(dòng)目的： 1、通過各種形式，抒發(fā)感激老師、感激父母、感激同學(xué)的情感，表達(dá)感恩的心。讓孩子們感受到自己的身邊充滿了愛心，充滿了溫馨和快樂，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。 二、活動(dòng)形式： 1、收集圖片、折幸運(yùn)星、詩朗誦、唱歌、舞蹈、收集故事等。 2、回憶父母、老師、同學(xué)以及他人對(duì)自己關(guān)懷備至的具體事例。 三、活動(dòng)過程：（一）隊(duì)會(huì)儀式1、報(bào)告人數(shù)。 中隊(duì)長主持各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。2、出旗，敬禮。 3、唱隊(duì)歌。（二）開始活動(dòng)主持人（導(dǎo)入）： “投之以桃報(bào)之以李”，“滴水之恩涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心報(bào)得三春暉”。回報(bào)恩情是人與人之間、人與社會(huì)之間的一種高尚的情懷，同時(shí)也是一

2、種良好道德品質(zhì)的體現(xiàn)。特別是我們倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧社會(huì)，需要人有寬闊的胸懷，感恩的意識(shí)，健康的心理。為此我們中隊(duì)開展了以“感恩話語，情潤心田”為主題的教育主題隊(duì)會(huì)?；顒?dòng)一：感受父母的養(yǎng)育之恩 1、主持人：先請(qǐng)大家欣賞一些圖片，邊看邊想，你都看到了什么？感受到了什么？ 2、主持人：一只小老鼠生下來2個(gè)小時(shí)就會(huì)走路，自己找食吃，獨(dú)立存活下來，而你們出生最初的幾個(gè)月，你的爸爸媽媽每晚都要起來7-8次給你喂奶，換尿布，如果沒有爸爸媽媽的精心照料，你根本無法存活。 3、主持人：下面先讓我們用心聆聽?zhēng)孜桓赣H、母親對(duì)孩子深深的愛吧。 （纜車、地震、東歐、地震中的父子、云南車禍） 主持人：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今

3、日的我們，今日的感情，決定了明天的我們。父母恩情重如山、深如海。請(qǐng)欣賞我們自己編排的舞蹈燭光里的媽媽。4、朗誦：父愛如山5、主持人：生活中，父母每一天都在無微不至地愛著你們。能來講講父母愛你的事情嗎？你想說點(diǎn)什么？（生自由說）6、主持人：是啊，你們講述的這些小事，在我們每個(gè)人的成長中都是司空見慣，看似微不足道，但這其中都凝聚著父母多少的心血與汗水?。?7、主持人：你們愛自己的父母嗎？每個(gè)同學(xué)都在大聲地自豪地表達(dá)對(duì)父母的愛？我們對(duì)父母的愛有多深呢？我們通過一個(gè)活動(dòng)來驗(yàn)證一下。 （課件出示：調(diào)查：你對(duì)父母的了解和愛的程度） 主持人：在這節(jié)課前，我們也曾讓爸爸媽媽填了一份調(diào)查表，為了保證真實(shí)，要求父

4、母對(duì)你保密，填寫后封好帶回來?，F(xiàn)在請(qǐng)你迅速打開，對(duì)照一下，你有哪些發(fā)現(xiàn)？你從中又懂得了什么？ 8、主持人：中國有句古語“子欲孝而親不待”，意思是子女想要為父母盡孝道時(shí)，想回報(bào)父母恩情時(shí)，父母已離開了這個(gè)人世，所以，我們不要到那時(shí)才追悔莫及。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從現(xiàn)在開始，為父母做些力所能及的事情，想一想我們可以為父母做些什么？ （生自由說）9、主持人：其實(shí)，感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，一句話語，一個(gè)行動(dòng)，都能表達(dá)感謝的真情；一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳遞一份真情，讓父母感到安慰和快樂！ 活動(dòng)二：感受老師教導(dǎo)之恩 1、主持人：居里夫人作為一名著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在一次慶功會(huì)上看

5、見了自己的小學(xué)老師，她忙用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。從幼兒園到小學(xué)，教你的老師有很多，你從他們那里感受到了哪些愛？誰想最先和大家分享？ 2、朗誦：老師的愛3、主持人：老師像媽媽一樣無時(shí)無刻的關(guān)心著我們，我們?nèi)w女生把自己對(duì)老師的一片感激之情變成了一顆顆幸運(yùn)星，用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈，送給最最親愛的老師。（學(xué)生活動(dòng)）4、主持人：其實(shí)，每位老師在愛著大家的同時(shí)，并沒有想到讓你們回報(bào)什么。當(dāng)我們每天見到老師，一聲真誠的“老師好！”，一句微笑的“老師再見”，一個(gè)關(guān)心的問候“老師辛苦了”就能讓我們的老師溫暖在心中?；顒?dòng)三：感受伙伴的友愛之恩 1、主持人：除了父母和老師，我們每天相處最多的就是我們身邊的伙

6、伴，能講講伙伴們給予你的關(guān)愛嗎？ （生自由說）2、主持人：剛才我們講了許多感人的伙伴給予你幫助的小事，在每一個(gè)細(xì)節(jié)中都體現(xiàn)了伙伴之間的真誠與關(guān)愛。下面給大家提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，走下座位，用你喜歡的方式去向幫助你的伙伴表達(dá)心中的感謝吧?。ㄉ顒?dòng)） 3、主持人：一個(gè)握手、一個(gè)擁抱學(xué)會(huì)感恩并傳遞感恩，我們的班級(jí)在這個(gè)寒冷的冬季溫暖如春！） 活動(dòng)四：感受身邊服務(wù)之恩 1、主持人：在我們的生活和學(xué)習(xí)中，還有許許多多素不相識(shí)的人在我們的健康、平安成長，默默無聞奉獻(xiàn)著，你能說出校園中有哪些人為我們服務(wù)著嗎？（生自由說） 2、主持人：相信大家通過這節(jié)課的交流，會(huì)更加懂得怎樣心情感激并用行動(dòng)回報(bào)。就讓我們伴隨這

7、首感恩的心來表達(dá)我們心中的感激之情吧！（齊唱感恩的心） （三）隊(duì)會(huì)儀式1、輔導(dǎo)員講話。（總結(jié)活動(dòng)成果，提出希望和要求）2、呼號(hào)。3、退旗，敬禮。4、中隊(duì)長宣布主題會(huì)結(jié)束。 附1：生命沒有彩排許多的事，成了敗了，還可以重來， 許多的花，開了謝了，還可以盛開， 唯有這鮮活的生命，一出生就約定， 不可更改， 哪怕他像出戲，當(dāng)幕布打開，就得面對(duì)舞臺(tái)， 生命沒有彩排，只有一次精彩， 一不小心就會(huì)，就會(huì)輸?shù)衄F(xiàn)在， 生命沒有彩排，只有一次精彩， 歡笑還是悲傷靠自己主宰， 歡笑還是悲傷靠自己主宰， 許多的事，成了敗了，還可以重來， 許多的花，開了謝了，還可以盛開， 唯有這鮮活的生命，一出生就約定， 不可更改，

8、 哪怕他像出戲，當(dāng)幕布打開，就得面對(duì)舞臺(tái)， 生命沒有彩排，只有一次精彩， 每次一次沖動(dòng)與忍耐都關(guān)系未來！ 生命沒有彩排，只有一次精彩， 歡笑還是悲傷靠自己主宰， 歡笑還是悲傷靠自己主宰 。 附2：活動(dòng)后續(xù)發(fā)展： 我平安我快樂A：開展“平安娃娃校園行”活動(dòng)校園安全篇 1、 校園紅綠燈知識(shí)競(jìng)賽 2、 大眼睛特別行動(dòng)隊(duì)（尋找校園不安全細(xì)節(jié)） 3、 安全游戲全功略B：“如果大人不在家”主題隊(duì)會(huì)居家安全篇 1、 不要和陌生人說話 2、 “119”在行動(dòng) 3、 做自己的保護(hù)傘C：校園平臺(tái)宣傳篇平平安安出門，快快樂樂回家1、 紅領(lǐng)巾說交通 2、 家校聯(lián)系：小手拉大手，交通法規(guī)同遵守 3、 開展“交通文明儲(chǔ)蓄

9、卡”附3：父愛如山 父愛如山 我心中有座山，那是郁郁蔥蔥高大威嚴(yán)的山。 我是山上的一塊巖石，巖石是山的兒子。 幼年，我是一粒小小的石子，嬉鬧在大山的肩頭。 童年，我是一塊卵石，安靜地偎依在山的胸膛。 少年，我是一塊巖石，站在山的身旁英姿颯爽，崢嶸歲月里。 我在山的懷抱里快樂成長，無數(shù)次風(fēng)吹雨打，練就了我山一樣的堅(jiān)強(qiáng)。 如今，我也將成為一座山。 一座郁郁蔥蔥高大威嚴(yán)的山，為了延續(xù)一個(gè)偉大的使命父愛如山。 附4：老師的愛 老師的愛是誰給了我們生命以力量，是誰給了我們生命以色彩？ 是愛，是老師純真的愛。 老師，您的愛，深沉而無言。老師，您的愛，樸實(shí)而無華。 老師，您的愛，無私而永恒。老師，您的愛，溫暖而悠長。 花開花落，歲月匆匆，不知何時(shí)，您的額上犁出了深溝。 日出日落，歲月匆匆，不知何時(shí)，您的雙鬢平添了銀絲。 您把柔情給了我們，柔情象潺潺的流水。 您把溫情給了我們，溫情似母親的真愛。 老師的愛是