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1、高考專題復(fù)習(xí)散文閱讀之標(biāo)題的含義和作用學(xué)習(xí)目標(biāo) :1、分析標(biāo)題的含義、作用。2、通過(guò)鑒賞,思考?xì)w納“分析文章的標(biāo)題”類題型的答題思路。3、學(xué)以致用,通過(guò)高考題目,鞏固此類題目的做題技巧。 重難點(diǎn):能用正確的思路,鑒賞現(xiàn)代散文的標(biāo)題。 分析文章標(biāo)題的角度 有的標(biāo)題作為“文眼”有揭示文章中心或主題的作用;有的標(biāo)題從結(jié)構(gòu)上看有文章線索的作用;有的標(biāo)題對(duì)文中的人物和主題有象征作用;有的標(biāo)題有比喻作用;有的標(biāo)題有虛實(shí)或雙關(guān)兩層含義。 理解或鑒賞標(biāo)題時(shí):一是要分析詞語(yǔ),二是要注意修辭,三是要注意虛實(shí),四是要聯(lián)系全文內(nèi)容(開(kāi)頭、結(jié)尾)和結(jié)構(gòu),五是要結(jié)合文章主旨和背景。 題型:設(shè)問(wèn)方式: 標(biāo)題的含義是什么?談

2、談你對(duì)題目的理解。 標(biāo)題的作用是什么? 為什么以此為標(biāo)題?換成另一個(gè)標(biāo)題好不好? 給文章?。〒Q)個(gè)合適的標(biāo)題. 標(biāo)題含義類表層含義: 標(biāo)題的字面含義、文中內(nèi)容深層含義: 引申義、比喻義、象征義內(nèi)容(詞語(yǔ)的含義 點(diǎn)明寫(xiě)作對(duì)象、概括文章主要內(nèi)容) 答題的步驟標(biāo)題含義類第一步,理解標(biāo)題的表層含義。第二步,體會(huì)標(biāo)題的深層含義。 即它的比喻義和象征義。第三步,聯(lián)系全文內(nèi)容,結(jié)合文章主旨,探究標(biāo)題與文章中心的關(guān)系。第四步,提煉整合答案。理解標(biāo)題的含義一 聯(lián)系表層含義二 體會(huì)深層含義三 聯(lián)系全文內(nèi)容四 結(jié)合文章主旨小結(jié) 答題的步驟標(biāo)題作用類第一步,明確標(biāo)題含義。(表層義+語(yǔ)境義)第二步,分析文章結(jié)構(gòu)??紤]文

3、章的謀篇布局的匠心所在。標(biāo)題常常與文章的選材安排有關(guān),有的與開(kāi)頭或結(jié)尾形成照應(yīng),有的就是文章的行文思路線索。第三步,探究標(biāo)題與文章中心的關(guān)系。 浙江紹興,古稱山陰。世說(shuō)新語(yǔ)曾載:“從山陰道上行,山川自相映發(fā),使人應(yīng)接不暇?!蓖ㄓ^全文,請(qǐng)回答作者為什么將這篇散文題為“在山陰道上”。 “在山陰道上”中的“山陰” 是指浙江紹興,“在山陰道上” 就是在浙江紹興的路上?!吧疥幍郎稀笔俏恼碌囊粭l線索,文章內(nèi)容圍繞“在山陰道上”寫(xiě)了作者游歷浙江紹興的過(guò)程?!霸谏疥幍郎稀迸c作者游歷魯迅故鄉(xiāng)的旅程相吻合。暗寓旅程中的所見(jiàn)所聞、所感所思的“美不勝收”(“好的故事”在今天成為現(xiàn)實(shí)) 散文標(biāo)題作用線索:貫穿全文的線索

4、,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展雙關(guān):反映人物情感變化象征人物的形象或精神或某種哲理,表現(xiàn)某種情感 引出話題(尤其開(kāi)頭的有關(guān)描寫(xiě))的作用或是作者感情的觸發(fā)點(diǎn)照應(yīng)開(kāi)頭或結(jié)尾,或與之對(duì)比概括文章內(nèi)容,含蓄或形象的揭示文章中心(要具體寫(xiě)出中心是什么),表達(dá)主旨,突出主題,深化主題用修辭,新穎獨(dú)特,吸引讀者分析文章標(biāo)題的角度 有的標(biāo)題作為“文眼”有揭示文章中心或主題的作用;有的標(biāo)題從結(jié)構(gòu)上看有文章線索的作用;有的標(biāo)題對(duì)文中的人物和主題有象征作用;有的標(biāo)題有比喻作用;有的標(biāo)題有虛實(shí)或雙關(guān)兩層含義。 理解或鑒賞標(biāo)題時(shí):一是要分析詞語(yǔ),二是要注意修辭,三是要注意虛實(shí),四是要聯(lián)系全文內(nèi)容(開(kāi)頭、結(jié)尾)和結(jié)構(gòu),五是要結(jié)合文章主旨

5、和背景。 答題技巧1、先看標(biāo)題的表層含義:內(nèi)容(詞語(yǔ)的含義,點(diǎn)明寫(xiě)作對(duì)象、概括文章主要內(nèi)容)2、再思考標(biāo)題的深層含義:(1)結(jié)構(gòu)(線索貫穿全文/懸念 吸引讀者閱讀興趣)(2)修辭、手法(比喻、擬人、象征、 雙關(guān)等)(3)主旨與主旨(中心)的關(guān)系(點(diǎn)明中心、揭示主旨)(4)人物與人物的關(guān)系(表明作品人物性格、表明作者的情感與態(tài)度、作者情感的觸發(fā)點(diǎn)) 3、最后分析其效果 (題目本身特點(diǎn)) 生動(dòng)形象、新穎含蓄、言簡(jiǎn)意豐、發(fā)人深思、引起讀者閱讀興趣。背影(線索)充當(dāng)文章線索,起貫穿全文的作用;(主題)抓住外貌特寫(xiě)鏡頭表現(xiàn)了父子之間深情。阿長(zhǎng)與山海經(jīng)(內(nèi)容)概括文章的主要內(nèi)容,突出阿長(zhǎng)為我買山海經(jīng)這件事;(人物)表現(xiàn)阿長(zhǎng)真誠(chéng)、善良和樂(lè)于助人;(人物)表明我的感激和懷念。變色龍(修辭)用比喻生動(dòng)形象地寫(xiě)出了(人物)主人公善變(見(jiàn)風(fēng)使舵)的性格。具有極

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