下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)本莊鎮(zhèn)山口坳小學(xué) 庹勇教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)幾分之一,理解它的意義,能正確讀寫。發(fā)展學(xué)生的操作、閱讀、表達(dá)、類推等能力。學(xué)會(huì)與他人共享,文明交往,滲透故意殺人罪等法律法規(guī)以及感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)幾分之一及分?jǐn)?shù)各部分名稱和意義。在操作中理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)準(zhǔn)備:圓形紙片2張,正方形紙片1張,課件。教學(xué)過程:創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)探究欲望:(闖關(guān)游戲,要求“快”“準(zhǔn)”)闖關(guān)一:體驗(yàn)“平均分”:“ 4個(gè)月餅同桌分(每桌2人),你認(rèn)為怎樣分合理?”(說說理由或想法)板書:平均分闖關(guān)二:動(dòng)手操作(平均分),為探究“幾分之一”奠定基礎(chǔ)(用圓形紙片表示月餅): a、拿出第一個(gè)餅(一張
2、圓形紙片),把你的餅平均份成兩份與同桌共同分享;(鼓勵(lì)、贊賞學(xué)生進(jìn)行食物共享,滲透文明用語)闖關(guān)三:比一比誰快(用數(shù)字表示分得的餅):4個(gè)月餅平均分給2人,每人得多少?用哪個(gè)數(shù)字表示(2);2個(gè)月餅平均分給2人,每人得多少?用哪個(gè)數(shù)字表示;1個(gè)月餅平均分給2人,每人得多少?(一半)用哪個(gè)數(shù)字表示;1個(gè)月餅平均分給4人,每人得多少?(?)闖關(guān)五:激發(fā)情感,誘導(dǎo)探知:閱讀教材90頁內(nèi)容“把一塊月餅平均分成2份,每份是這塊月餅的一半,也就是它的二分之一,寫作 ”,考考你能不能找到“1個(gè)月餅平均分給2人,每人得多少?(一半)用哪個(gè)數(shù)字表示”的答案。新知探究:認(rèn)識(shí)幾分之一及其意義:匯報(bào):一個(gè)餅平均分給2
3、人,每人得多少?學(xué)生板書( ),指導(dǎo)正確書寫。分析: 表示的意義?!啊北硎酒骄?,“2”表示平均分的總份數(shù),“1”表示其中的1份。猜想:“ ”表示什么呢?讀法介紹: 讀作:二分之一。感受生活中的 。試想:一個(gè)人頭,能否平均分成兩份,用 表示?你是怎樣想的?(滲透故意殺人罪)。類推、猜想:一個(gè)餅平均分給4個(gè)小朋友,每人得多少?請(qǐng)?jiān)谧约核玫娘炆蠈懴履阏J(rèn)為應(yīng)該表示的數(shù)。誰知道?詢問想法,引導(dǎo)分析且交流它表示的意義。試想:如果我得到的是 塊餅,你認(rèn)為這塊餅是怎樣分的? 塊餅?zāi)兀拷翌}:像 、 、 、 這樣的數(shù)就是分?jǐn)?shù)。認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分名稱:a、板書 ,復(fù)述其意義(把一個(gè)整體平均分成3份,其中的1份就是 。b、 讀作:三分之一。c、摸人體器官說名稱引出分?jǐn)?shù)各部分也有一個(gè)小名:閱讀理解并匯報(bào)。e、檢查反饋糾錯(cuò):教師隨機(jī)聽寫分?jǐn)?shù)(幾分之一)。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,在生活中發(fā)現(xiàn)“幾分之一”。:課堂小結(jié):“幾分之一”就是把一個(gè)數(shù)平均分成若干份,取其中的1份。鞏固提高:1、 2、3、4、5、6、動(dòng)手折一折:學(xué)具長(zhǎng)方形紙片平均分,份數(shù)不限,你能折出什么分?jǐn)?shù)?五、板
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房屋租賃合同
- 2024合伙人合作合同范本
- 2024市政施工勞務(wù)合同范本
- 2024工程承包合同樣板
- 2024學(xué)校功能室裝修合同
- 2024年LED驅(qū)動(dòng)電源項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2024年超低頻測(cè)振儀合作協(xié)議書
- 2024四會(huì)酒店勞動(dòng)合同范文
- 2024年電磁屏蔽用套管項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2024年其他煤炭采選產(chǎn)品(低熱值燃料)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 教科版九年級(jí)物理上冊(cè)單元測(cè)試題全套及答案
- 小學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷WORD模板
- 貴州省第六次人口普查統(tǒng)計(jì)
- 特種作業(yè)人員檔案卡(參考模板)
- 滌綸短纖維工藝流程設(shè)計(jì)
- 電氣試驗(yàn)基本知識(shí)及電纜試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 2019人教版高中英語選擇性必修二單詞表
- 5S管理經(jīng)典培訓(xùn)教材
- 學(xué)校采購(gòu)及招標(biāo)投標(biāo)工作管理辦法
- 定稿計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)管理規(guī)程
- 中國(guó)名畫賞析《洛神賦圖》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論