網(wǎng)設(shè)計--綜合項目實踐實訓項目

1、ij需會與銜升先大王天河4 Jiel CiufiQrig| MyWhnC hlarrfUi Livrul實驗報告課程名稱網(wǎng)頁設(shè)計實驗項目名稱 網(wǎng)頁設(shè)計綜合項目實踐班級與班級代碼18網(wǎng)絡(luò)工程實驗室名稱（或課室）網(wǎng)頁設(shè)計專 業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程任課教師學 號：姓 名：實驗日期：2019年 11 月 11日姓名實驗報告成績評語：指導教師(簽名)羅東俊檢查項目滿分得分(1)需求分析：要求需求明確、 詳盡。20(2)系統(tǒng)設(shè)計：要求系統(tǒng)架構(gòu)清 晰，文件組織結(jié)構(gòu)合理，開發(fā) 工具和開發(fā)方法恰當，數(shù)據(jù)存 儲設(shè)計合理規(guī)范。設(shè)計詳盡合 理，所采用技術(shù)和方法恰當。20(3)系統(tǒng)實現(xiàn)：環(huán)境搭建合理， 代碼規(guī)范，包含必要的注釋，

2、功能實現(xiàn)準確。30(4)實驗總結(jié)：包括實驗結(jié)果評 價，實驗中遇到的主要問題的 分析與處理，要求評價合理， 問題描述清楚具體，分析透徹， 處理止確。20(5)報告版式：要求實驗報告美 觀，可讀性好。10其他合計100說明：指導教師評分后，實驗報告交院(系)辦公室保存需求分析1.商品頁面:此頁面作用羅列商品，展示商品。對商品分類、標價。通過導航欄、搜索框、 焦點圖、點擊圖片變大等使頁面更生動便捷。2.注冊頁面：注冊頁只有藍色背景,和登錄頁面相似,“簡潔”小米商城讓雷個人孽需科技的樂舞注冊小米賬號國亮旭E中國大咫手機號碼清箱六手機號.登陸頁面：登錄頁采用了頭部只留logo和一點文字說明其余都是白色，

3、顯示出簡潔。中 問部分用了藍色的少女圖片作為背景，顯示出年少的活潑，清新。尾部還是 首頁的效果。整體效果是：“簡潔、清新?！毙∶咨坛?“總個人享受川妹的樂趣.手機頁：手機頁用了焦點圖，還有用圖片介紹了小米 6手機小米手機6孌焦雙想k拍人吏美制 ，由大再 II 19MM*/1匕可，.工片機的歲幅之作 修庫，八大東n的發(fā)防小$* *圍4A iti rtif n ，丸班愕舜龍?zhí)柾?財看世咋密必力/懇 moa 出看一仃詼# &. 廠小隼f帆 ,旭*電設(shè)白川凱，在士可r粕人像情孑一曲， z .網(wǎng)曲嘶*增。黃時稱收修附加t 心。卜情原舟訥中外工步出和平時一小未和a? KJI 7 , I打冰”的上（1.4事

4、；1門34也平7 t| ItK6M坦Ai*k 1史上HJ*（小四宋體）.（描述系統(tǒng)的功能架構(gòu)及各功能模塊的作用和頁面效果。）二、系統(tǒng)設(shè)計（小四宋體）.（描述項目的系統(tǒng)架構(gòu)、文件組織結(jié)構(gòu)、開發(fā)和運行環(huán)境以及數(shù)據(jù)存儲 結(jié)構(gòu)，并配以詳細說明。）1.系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計.首頁采用頭部是黑色的背景，中間焦點圖選用了紅色的圖片作為第一 張，左邊的導航欄灰色的背景，最后尾部為淺藍色為背景?？傮w的效果有 著商務(wù)化的感覺，紅色代表新年要紅紅火火，應(yīng)景。淺藍色代表著小清新， 活躍氣氛。.登錄頁采用了頭部只留logo和一點文字說明其余都是白色，顯示出 簡潔。中間部分用了藍色的少女圖片作為背景，顯示出年少的活潑，清新。 尾部

5、還是首頁的效果。整體效果是：“簡潔、清新?！?注冊頁只有藍色背景，和登錄頁面相似，“簡潔”。.手機頁用了焦點圖，還有用圖片介紹了小米6手機。.文件組織結(jié)構(gòu).系統(tǒng)開發(fā)及運行環(huán)境Adobe Dreamweave前微軟的 ExpressionStudid 系統(tǒng)運行環(huán)境是 WindowsXP 系統(tǒng)或者 Win 10系統(tǒng),Win7系統(tǒng),Linux系統(tǒng),.數(shù)據(jù)存儲設(shè)計5.詳細設(shè)計.left a color: #CCC;display: block;width: 210px;text-indent: 2em;padding-top: 13.5px;padding-bottom: 13.35px;backgr

6、ound: #605750;鏈接偽類.left a:hover background-color: #eb1c12;a:link, a:visited color: #666;text-decoration: none;全局控制，清除樣式body, ul, li, ol, dl, dd, dt, p, h1, h2, h3, h4, h5, h6, form, img margin: 0;padding: 0;border: 0;list-style: none;一浮動li list-style: none;float: left;）寬度，高度，邊距，填充，居中.nav width: 1100

7、px;height: 50px;padding: 20px 0;margin: 0 auto;）三、系統(tǒng)實現(xiàn)（小四宋體）.（描述系統(tǒng)環(huán)境搭建過程，以及實現(xiàn)各功能模塊的核心代碼和作用）.系統(tǒng)環(huán)境搭建.各模塊實現(xiàn)步驟四、實驗總結(jié)在設(shè)計過程中，會有很多小問題：圖片放位置放不不好；浮動代碼、寬度 大小的問題，還有其他效果的問題。但小問題還是可以解決的。經(jīng)過慢慢調(diào)試最后都 搞好了。網(wǎng)站的設(shè)計沒有太多的技術(shù)含量，都是老師所教的知識沒有去學習其他的知 識運用到網(wǎng)站設(shè)計上。通過這學期所學，懂得了基本的網(wǎng)站是如何設(shè)計的。勾起了對 網(wǎng)頁的興趣，瀏覽其他網(wǎng)頁也會去看一下是如何設(shè)計的。（小四宋體）.（簡述實驗過程中碰到的問題及應(yīng)對方法，并對本次實驗過程提出感想，進而 升華為理性認識）提示