2022年黑龍江哈高三六校第一次聯(lián)考生物試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1如圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂的模式圖（

2、不考慮染色體畸變）。下列敘述正確的是（ ）A該時(shí)期的細(xì)胞可以作為制作染色體組型的材料B該圖表示的時(shí)期為有絲分裂后期C若染色體上不含相同基因座位，則該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞D若染色體含有相同基因座位，且染色體某基因座位上分別含有A和a基因，造成這種現(xiàn)象的原因不可能是基因重組2結(jié)核桿菌侵入人體后，機(jī)體可產(chǎn)生的免疫反應(yīng)是（ ）A吞噬細(xì)胞處理結(jié)核桿菌后，將抗原傳遞給B細(xì)胞BB細(xì)胞釋放淋巴因子刺激T細(xì)胞，使其增殖分化C效應(yīng)T細(xì)胞特異性識(shí)別靶細(xì)胞，并使其裂解死亡D漿細(xì)胞增殖分化成記憶細(xì)胞，迅速產(chǎn)生大量抗體3如圖所示為基因型AaBb（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的某種二倍體動(dòng)物的兩個(gè)正處在分裂狀態(tài)的細(xì)胞。下列說(shuō)法正確的是

3、A兩個(gè)細(xì)胞的分裂方式相同B兩個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)相同C兩個(gè)細(xì)胞有發(fā)生相同類型的可遺傳變異D兩個(gè)細(xì)胞中染色體上出現(xiàn)所示的A與a的原因一定相同4下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）A龍膽紫溶液染色后，洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯B醋酸洋紅染液配置時(shí)需使用乙酸，溶液呈酸性，所以為酸性染料C蘇丹為脂溶性物質(zhì)，可直接進(jìn)入細(xì)胞，將花生子葉脂肪染成紅色D經(jīng)鹽酸水解處理的洋蔥表皮細(xì)胞，其線粒體易被健那綠染色5一種感染螨蟲的新型病毒，研究人員利用放射性同位素標(biāo)記的方法，以體外培養(yǎng)的螨蟲細(xì)胞等為材料，設(shè)計(jì)可相互印證的甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，以確定該病毒的核酸類型。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路的敘述錯(cuò)誤

4、的是A應(yīng)選用35S、32P分別標(biāo)記該病毒如蛋白質(zhì)和核酸B先將甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞分別培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中C再將病毒分別接種到含有甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞的培養(yǎng)液中D一定時(shí)間后離心并收集、檢測(cè)病毒的放射性，以確定病毒的類型6運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行馬拉松運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列有關(guān)其體內(nèi)生理變化的說(shuō)法正確的是（ ）A大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞使皮膚血管舒張，散熱加快B抗利尿激素分泌增加，使腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收增加C骨骼肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，使血漿的pH顯著降低D胰高血糖素分泌增加，促進(jìn)肌糖原分解以升高血糖濃度7下列與核酸有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNABDNA兩條鏈間結(jié)

5、合的牢固程度與G-C堿基對(duì)的占比有關(guān)C格里菲思所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)D細(xì)胞復(fù)制DNA需要解旋酶、DNA聚合酶參與8（10分）某實(shí)驗(yàn)小組探究一定濃度的萘乙酸（NAA）溶液和激動(dòng)素（KT）溶液對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及單株側(cè)根數(shù)的影響，結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析，下列敘述正確的是（ ）ANAA和KT都是植物自身產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物B乙、丙分別與甲組比較，說(shuō)明NAA抑制主根生長(zhǎng)和側(cè)根發(fā)生，KT則相反C丙、丁組與甲組比較，可以說(shuō)明KT對(duì)側(cè)根的發(fā)生具有兩重性D甲、乙、丁組比較，說(shuō)明KT能增強(qiáng)NAA對(duì)側(cè)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用二、非選擇題9（10分）近年來(lái)，在處理富營(yíng)養(yǎng)化水體的污水過(guò)程中，與化

6、學(xué)、物理除氮方法比較，目前認(rèn)為微生物反硝化去除氮素污染更為經(jīng)濟(jì)有效。科研工作者采用基因工程技術(shù)構(gòu)建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌，進(jìn)行了相關(guān)研究。請(qǐng)回答問(wèn)題。（1）微生物的反硝化作用，是氮循環(huán)中一個(gè)重要的生物過(guò)程。亞硝酸鹽還原酶（Nir）是該過(guò)程的關(guān)鍵酶，是由野生菌株YP4的反硝化基因（nirS）轉(zhuǎn)錄后，再翻譯出具有_作用的蛋白質(zhì)。（1）工程菌的構(gòu)建研究者利用NCBI數(shù)據(jù)庫(kù)查到nirS基因的堿基序列，設(shè)計(jì)引物，利用PCR技術(shù)擴(kuò)增nirS基因。PCR技術(shù)利用了_的原理，使用耐高溫Taq酶而未使用普通DNA聚合酶的主要原因是_。研究者用Hind和BamHI兩種限制酶處理nirS基因與p質(zhì)粒

7、，在_酶的作用下進(jìn)行體外連接，用連接產(chǎn)物轉(zhuǎn)化大腸桿菌DH5，在含慶大霉素的培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)并提取質(zhì)粒，如果用Hind和BamHI雙酶切，得到兩個(gè)片斷電泳結(jié)果分別與_電泳結(jié)果基本一致，說(shuō)明獲得重組質(zhì)粒pYP4S。將pYP4S轉(zhuǎn)化到野生菌株YP4中形成工程菌YP4S，培養(yǎng)后進(jìn)行PCR鑒定。為鑒定篩選出的菌落中是否含有正確插入目的基因的重組質(zhì)粒，擬設(shè)計(jì)引物進(jìn)行PCR鑒定。圖1所示為甲、乙、丙3條引物在正確重組質(zhì)粒中的相應(yīng)位置，PCR鑒定時(shí)應(yīng)選擇的最佳一對(duì)引物組合是_。某學(xué)生錯(cuò)選了圖中的另外一對(duì)引物組合，擴(kuò)增出長(zhǎng)度為11kb的片段，原因是_。（3）檢測(cè)工程菌YP4S除氮的效能工程菌株YP4S在已滅菌的

8、模擬污水中培養(yǎng)36h后，檢測(cè)結(jié)果如圖1。結(jié)果表明_。要進(jìn)一步證明工程菌對(duì)含氮污水治理更有效，應(yīng)_。10（14分）某動(dòng)物（性別決定類型為XY型）的毛色有白色、褐色和黑色，下圖為其毛色形成過(guò)程。某科研人員將褐色雌性個(gè)體與黑色雄性個(gè)體相互交配，后代出現(xiàn)三種毛色個(gè)體，其中白色個(gè)體有雌性和雄性，黑色個(gè)體全為雌性，褐色個(gè)體全為雄性。不考慮突變和X與Y的同源區(qū)段，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）圖示說(shuō)明基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞莀。（2）親本基因型是_，F(xiàn)1黑色雌性個(gè)體與褐色雄性個(gè)體相互交配，F(xiàn)2雌性個(gè)體中雜合子占_。（3）現(xiàn)有一白色雌性個(gè)體，欲判斷其基因型，將其與親本雄性個(gè)體交配，若后代出現(xiàn)兩種毛色個(gè)體，則其基因型是_

9、；若后代出現(xiàn)三種毛色個(gè)體，則其基因型_，通過(guò)觀察后代中_（填“雌性”或“雄性”）個(gè)體的表現(xiàn)型，可確定其基因型。11（14分）黑茶常被壓縮為茯磚茶，其內(nèi)的金黃色菌落俗稱“金花”，主要是冠突散囊菌，其內(nèi)含豐富的營(yíng)養(yǎng)素，對(duì)人體極為有益?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）為分離茯磚茶中的冠突散囊菌，制備馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基無(wú)菌水浸泡黑茶31min過(guò)濾獲得菌液取12mL稀釋液接種在培養(yǎng)基平板上，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間觀察菌落形態(tài)并計(jì)數(shù)。由培養(yǎng)基的配方可知，冠突散囊菌屬于_（填“細(xì)菌”、“真菌”或“放線菌”）。若采用稀釋涂布平板法，應(yīng)先做系列稀釋再涂布培養(yǎng)，確保以11倍等梯度稀釋的操作是每次均從上一個(gè)稀釋倍數(shù)的試管中取1

10、mL菌液，再加入_中進(jìn)行稀釋，移液管使用過(guò)程中的無(wú)菌操作有_（答出兩點(diǎn)即可）。（2）冠突散囊菌能分泌淀粉酶催化茶葉中的淀粉轉(zhuǎn)化低聚糖，也能分泌氧化酶催化多酚類化合物氧化，使茶葉湯色變棕紅，消除粗青味。酶催化作用的機(jī)理是_；欲將多種相對(duì)分子質(zhì)量不同的酶進(jìn)行分離，可用_法；淀粉酶適合采用_法固定化技術(shù)生產(chǎn)麥芽糖漿；若要模擬冠突散囊菌分解茶湯中的成分，應(yīng)該采用固定化細(xì)胞技術(shù)而非固定化酶，理由是固定化細(xì)胞能_，使冠突散囊菌能發(fā)生連續(xù)的酶反應(yīng)，分解茶湯中的成分。122019年新型冠狀病毒，即“2019-nCoV”，為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形，直徑50-200nm。顆粒表面有棒狀突起，使病毒看起來(lái)如

11、同花冠，故而得名。2019-nCoV基因組長(zhǎng)度為29.8Kb，為單股正鏈RNA（ 正鏈RNA能與核糖體結(jié)合，具有mRNA的功能），結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易產(chǎn)生基因突變，給疫苗研制帶來(lái)困難。其5端為甲基化帽子，3端有多聚腺苷酸（PolyA）結(jié)構(gòu)，可直接作為翻譯的模板，其基因組特征與哺乳動(dòng)物相似，此病毒已在全世界感染多人。（1）請(qǐng)參照中心法則，寫出新型冠狀病毒的遺傳信息的傳遞途徑_。（2）人感染新型肺炎冠狀病毒后，經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的_中樞，使有關(guān)腺體分泌的_激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。（3）感冒發(fā)熱飲水較多后血漿滲透壓下降，會(huì)刺激下丘腦中的_興奮進(jìn)而導(dǎo)致尿量增

12、加，利于毒素排出體外。（4）科研工作者正努力研制預(yù)防新冠肺炎疫苗，從免疫學(xué)角度講，疫苗相當(dāng)于_。將疫苗注射人體后會(huì)進(jìn)入血液循環(huán)，病毒選擇性的入侵肺部細(xì)胞，說(shuō)明它能夠_并結(jié)合肺部細(xì)胞表面受體，從而寄生在宿主細(xì)胞中，_能識(shí)別被寄生的宿主細(xì)胞，并與之密切接觸，使其裂解死亡；新型冠狀病毒被釋放出來(lái)，而后被_（填“細(xì)胞”或“體液”）免疫產(chǎn)生的抗體所凝集，使之失去感染能力，最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。（5）新冠肺炎是一種_（填“遺傳病”或“傳染病”），請(qǐng)說(shuō)出預(yù)防該種疾病的兩種有效措施：_；_。（6）通過(guò)研究科學(xué)家推測(cè)新型冠狀病毒的原始宿主可能是蝙蝠。蝙蝠是多種人畜共患病毒的天然宿主，由于它有特殊的免疫系統(tǒng) “

13、隨時(shí)戒備”、“調(diào)控得當(dāng)”，才有效遏制了病毒在體內(nèi)泛濫，也成功避免了在對(duì)抗病毒過(guò)程中的傷害。既然蝙蝠攜帶那么多病毒，那么危險(xiǎn)，是否應(yīng)該大量消滅蝙蝠以確保人類的安全呢？請(qǐng)從生物學(xué)的角度解釋一下原因？_參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】據(jù)圖分析可知：該二倍體細(xì)胞圖像為后期，有以下可能性：若和（X與Y染色體）為同源染色體，則為有絲分裂后期，若不是同源染色體，則為減數(shù)第二次分裂后期?！驹斀狻緼、有絲分裂中期的細(xì)胞為制作染色體組型較為理想的材料，A錯(cuò)誤；B、由以上分析可知，該細(xì)胞可能處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，B錯(cuò)誤；C、若染色體上不含相同基因座位，則其為

14、非同源染色體，此細(xì)胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期，但該生物性別未知，故該細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體，C錯(cuò)誤；D、若染色體含有相同基因座位，則其為同源染色體（X、Y），此細(xì)胞處于有絲分裂后期，染色體某基因座位上分別含有A和a基因，造成這種現(xiàn)象的原因不可能是基因重組，只能是基因突變，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程的辨析，旨在考查考生獲取與處理信息的能力，掌握分裂過(guò)程是解題關(guān)鍵。2、C【解析】免疫是指身體對(duì)抗病原體引起的疾病的能力。人體有三道防線，保護(hù)自身免受外來(lái)病原體的侵襲。第一道防線是體表的屏障，第二道防線是體內(nèi)的非特異性保護(hù)作用，第三道防線是免疫系統(tǒng)的特異性免疫反應(yīng)

15、，特異性免疫反應(yīng)又分為細(xì)胞免疫和體液免疫?！驹斀狻緼、吞噬細(xì)胞處理結(jié)核桿菌后，將抗原傳遞給T細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、T細(xì)胞釋放淋巴因子刺激B細(xì)胞，使其增殖分化，B錯(cuò)誤；C、效應(yīng)T細(xì)胞特異性識(shí)別靶細(xì)胞，并使其裂解死亡，C正確；D、記憶細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞，迅速產(chǎn)生大量抗體，D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】分析題圖：圖A細(xì)胞含同源染色體，且著絲點(diǎn)排列在赤道板上，是有絲分裂的中期；圖B細(xì)胞不含同源染色體，并且姐妹染色單體分開(kāi)，是減數(shù)第二次分裂的后期。【詳解】A、兩個(gè)細(xì)胞所屬的分裂方式不同，分別是有絲分裂和減數(shù)分裂，A錯(cuò)誤；B、兩個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)都為兩個(gè)，但圖B細(xì)胞中不含同源染色體，B錯(cuò)誤；C、依據(jù)題目?jī)蓪?duì)

16、基因獨(dú)立遺傳，說(shuō)明兩圖中含A或a的染色體上都有b的變異均來(lái)自于染色體的易位，故兩個(gè)細(xì)胞發(fā)生了相同類型的可遺傳變異，C正確；D、前一細(xì)胞中染色體上出現(xiàn)所示的A與a的原因是復(fù)制時(shí)出現(xiàn)了基因突變，后一細(xì)胞則可能是基因突變也可能是四分體時(shí)期的交叉互換，故兩個(gè)細(xì)胞中染色體上出現(xiàn)所示的A與a的原因不一定相同，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分裂圖的識(shí)別等知識(shí)點(diǎn)，考查考生的理解能力和識(shí)圖分析能力，解題的關(guān)鍵是正確理解相關(guān)知識(shí)。4、C【解析】染色質(zhì)（體）容易被堿性染料染成深色。在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”（即“觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞”）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要使用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液等堿性染色劑。通常情況下，這些染

17、色劑是以龍膽紫或洋紅溶解于醋酸溶液中配制而來(lái)的，配制后的染液其pH值約小于7，呈酸性。然而，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中卻把它們稱之為堿性料，之所以說(shuō)是堿性染料,其實(shí)說(shuō)的是這類染料的助色基團(tuán)，在染料的命名上是根據(jù)助色基團(tuán)的酸堿性來(lái)命名的。由此可見(jiàn)，酸性（堿性）染色劑的界定，并非由染料溶液的pH值決定的,而是根據(jù)染料物質(zhì)中助色基團(tuán)電離后所帶的電荷來(lái)決定。一般來(lái)說(shuō)，助色基團(tuán)帶正電荷的染色劑為堿性染色劑；反之則為酸性染色劑?！驹斀狻緼、龍膽紫溶液染色后，洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞已死亡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，A錯(cuò)誤；B、染料的酸堿性并不是由溶液的酸堿性決定，醋酸洋紅為堿性染料，B錯(cuò)誤；C、蘇丹為脂溶性物質(zhì)，與磷脂相似相溶，可直接

18、進(jìn)入細(xì)胞，將花生子葉脂肪染成紅色，C正確；D、線粒體易被健那綠染色，無(wú)需鹽酸處理，D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】根據(jù)題干信息分析，本實(shí)驗(yàn)的目的是確定病毒核酸的類型是DNA還是RNA，因此應(yīng)該分別標(biāo)記DNA和RNA特有的堿基，即分別用放射性同位素標(biāo)記尿嘧啶和胸腺嘧啶，A錯(cuò)誤；由于病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的，必須寄生于活細(xì)胞中，因此先將甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞分別培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中，B正確；再將病毒分別接種到含有甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞的培養(yǎng)液中，C正確；一定時(shí)間后離心并收集、檢測(cè)病毒的放射性，以確定病毒的類型，D正確。6、B【解析】1、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞

19、。下丘腦分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。2、內(nèi)環(huán)境之所以能保持pH相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)是內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)，比如H2CO3/NaHCO3。3、血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進(jìn)血糖來(lái)源；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素（分布在胰島內(nèi)）降低血糖濃度，促進(jìn)血糖去路，減少血糖來(lái)源，兩者激素間是拮抗關(guān)系?！驹斀狻緼、體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，A錯(cuò)誤；B、劇烈的運(yùn)動(dòng)使人體的水分丟失較多，細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收增加，B正確；C、肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，由于血漿中各種緩沖物質(zhì)的存在，血漿的pH值一般不會(huì)顯著

20、降低，C錯(cuò)誤；D、胰高血糖素促進(jìn)肝糖原的分解來(lái)升高血糖濃度，D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】1、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，不論真核生物，還是原核生物，遺傳物質(zhì)都是DNA；DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，因此說(shuō)DNA是生物主要的遺傳物質(zhì)；2、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì)，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（A-T、C-G）；3、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某

21、種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)；4、DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程。復(fù)制的條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復(fù)制過(guò)程：邊解旋邊復(fù)制；DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制?！驹斀狻緼、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但它們的遺傳物質(zhì)都是DNA，A正確；B、DNA分子中，A和T之間有2個(gè)氫鍵，C和G之間有3個(gè)氫鍵，因此DNA分子中GC堿基對(duì)越多越穩(wěn)定牢固，B正確；C、格里菲思所做的肺炎雙球菌小鼠轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將R

22、型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，但不能證明DNA是遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、DNA復(fù)制過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶的參與，并消耗能量，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查生物的遺傳物質(zhì)，對(duì)于此類試題，需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語(yǔ)句，識(shí)記DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和復(fù)制的過(guò)程、條件、場(chǎng)所，理解并掌握肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理和結(jié)論，平常注意積累，是解題關(guān)鍵。8、D【解析】分析柱形圖：該實(shí)驗(yàn)的自變量是施加試劑的種類，因變量是主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)，甲乙組對(duì)比來(lái)看，NAA能抑制主根生長(zhǎng)，甲丙組對(duì)比來(lái)看，KT能促進(jìn)主根生長(zhǎng)；乙、丁組對(duì)比可知，一定濃度的KT對(duì)NAA促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用?！驹斀狻緼、激動(dòng)素是一種內(nèi)源的細(xì)

23、胞分裂素，NAA是生長(zhǎng)素類似物，是人工合成的， A錯(cuò)誤；B、乙、丙分別于甲組比較，說(shuō)明NAA抑制主根生長(zhǎng)和促進(jìn)側(cè)根發(fā)生，KT則相反，B錯(cuò)誤；C、丙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較，可以說(shuō)明KT對(duì)側(cè)根的發(fā)生具有抑制作用，而丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較，可以說(shuō)明NAA和KT共同對(duì)側(cè)根的發(fā)生具有促進(jìn)作用，C錯(cuò)誤；D、甲、乙、丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，說(shuō)明KT能增強(qiáng)NAA對(duì)側(cè)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用，D正確。故選D。二、非選擇題9、催化 DNA復(fù)制 PCR過(guò)程中DNA在高溫下解鏈，這樣的高溫下，普通的DNA聚合酶的生物活性喪失 DNA連接 p質(zhì)粒和插入片段（目的基因） 乙和丙 目的基因反向連接 工程菌株除氮效果優(yōu)于野生菌 工程菌Y

24、P4S與野生菌分別處理實(shí)際污水36h檢測(cè)除氮率 【解析】分析題干可知：目前認(rèn)為微生物反硝化去除氮素污染更為經(jīng)濟(jì)有效，科研工作者采用基因工程技術(shù)構(gòu)建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌，故需依據(jù)基因工程的相關(guān)原理進(jìn)行分析作答?！驹斀狻浚?）亞硝酸鹽還原酶（Nir）是該過(guò)程的關(guān)鍵酶，酶是經(jīng)基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程形成的有催化作用的蛋白質(zhì)。（1）PCR技術(shù)依據(jù)的原理是DNA分子的復(fù)制；因PCR過(guò)程中DNA解旋是在在高溫下進(jìn)行的（90-95），這樣的高溫下，普通的DNA聚合酶的生物活性喪失，故在PCR技術(shù)中應(yīng)采用使用耐高溫的Taq酶。連接兩個(gè)DNA片段所用的酶是DNA連接酶；因?qū)嶒?yàn)中nirS基因與p質(zhì)粒

25、是分別用Hind和BamHI兩種限制酶處理的，故若再用Hind和BamHI雙酶切之后，得到兩個(gè)片斷電泳結(jié)果分別與p質(zhì)粒和插入片段（nirS基因）電泳結(jié)果基本一致，可說(shuō)明獲得重組質(zhì)粒pYP4S。PCR技術(shù)要求兩種引物分別和目的基因的兩條單鏈結(jié)合，沿相反方向合成子鏈，結(jié)合目的基因的插入位置可知，PCR鑒定時(shí)應(yīng)選擇的最佳一對(duì)引物組合是乙和丙；若某學(xué)生錯(cuò)選了圖中的另外一對(duì)引物組合（甲和乙），只有反向連接后才能擴(kuò)增出長(zhǎng)度為11kb的片段 （10.1kb）。（3）圖1結(jié)果表明，無(wú)論是總氮還是NH4、NO3的去除率，工程菌株除氮效果優(yōu)于野生菌。因圖1是工程菌株YP4S在已滅菌的模擬污水中的處理結(jié)果，故要進(jìn)一

26、步證明工程菌對(duì)含氮污水治理更有效，應(yīng)用工程菌YP4S與野生菌分別處理實(shí)際污水36h，檢測(cè)除氮率?！军c(diǎn)睛】解答本題需要透徹理解基因工程的基本工具、PCR技術(shù)的原理，并能讀懂實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)分析，進(jìn)而分析作答。10、基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物的性狀 AaXBY、AaXbXb 13/18 aaXBXB aaXBXb或aaXbXb 雄性 【解析】1.基因控制性狀包括兩種方式：一是通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程，間接控制生物體的性狀，二是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀；2.題意顯示，褐色雌性個(gè)體與黑色雄性個(gè)體相互交配，后代出現(xiàn)三種毛色個(gè)體，其中白色個(gè)體有雌性和雄性，黑色個(gè)體全為

27、雌性，褐色個(gè)體全為雄性。顯然該性狀的遺傳與性別有關(guān)，故可知相關(guān)基因位于X染色體上，結(jié)合題圖可知黑色個(gè)體含有的基因是A-B-；褐色個(gè)體含有的基因?yàn)锳-bb、白色個(gè)體含有的基因?yàn)閍a-，再結(jié)合題干信息中雜交后代中黑色個(gè)體全為雌性，褐色個(gè)體全為雄性，可推測(cè)親本褐色雌性基因型為A-XbXb，黑色雄性的基因型為A-XBY，再結(jié)合后代中有白色個(gè)體出現(xiàn)，最終確定親本的基因型為AaXBY、AaXbXb ?！驹斀狻浚?）圖示中基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞腔蛲ㄟ^(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物的性狀。（2）由分析可知，親本基因型是AaXBY、AaXbXb，F(xiàn)1黑色雌性個(gè)體的基因型為（2/3Aa、1/3AA）X

28、BXb，褐色雄性個(gè)體的基因型為（2/3Aa、1/3AA）XbY，二者相互交配，F(xiàn)2雌性個(gè)體中純合子的比例為（1/9+4/9）1/2=5/18，則雜合子占1-5/18=13/18。（3）現(xiàn)有一白色雌性個(gè)體，其基因型可能為aa（XBXB、XBXb、XbXb），欲判斷其基因型，將其與親本雄性個(gè)體（AaXBY）交配，若白色個(gè)體基因型為aaXBXB，則后代出現(xiàn)白色和褐色兩種毛色個(gè)體；若白色個(gè)體基因型為aaXBXb或aaXbXb，則后代出現(xiàn)白色、褐色和黑色三種毛色個(gè)體，可進(jìn)一步觀察后代中雄性個(gè)體的表現(xiàn)型，若后代雄性有三種表現(xiàn)型則其本白色的基因型為aaXBXb，若后代雄性有兩種表現(xiàn)型，則親本基因型為aaXb

29、Xb?！军c(diǎn)睛】結(jié)合題干信息以及親本的性狀表現(xiàn)，確定部分基因型，再通過(guò)子代的表現(xiàn)型進(jìn)一步確定親本的基因型是解答遺傳題的常規(guī)思路，學(xué)會(huì)利用分離定律分對(duì)計(jì)算和分析自由組合定律的問(wèn)題是解答本題的另一關(guān)鍵！11、真菌 9mL無(wú)菌水 移液管需要滅菌；操作時(shí)在酒精燈火焰旁進(jìn)行；轉(zhuǎn)移菌液等操作不能接觸任何物體 顯著降低反應(yīng)需要的活化能 凝膠色譜法 化學(xué)結(jié)合和物理吸附 固定一系列酶 【解析】牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基適于培養(yǎng)細(xì)菌、麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基適于培養(yǎng)酵母菌、馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基適于培養(yǎng)真菌等，真菌能夠大量生成淀粉水解酶，利用培養(yǎng)基中的淀粉。固定化酶、固定化細(xì)胞的比較：【詳解】（1）馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養(yǎng)基一般用于真菌培養(yǎng)，故冠突散囊菌屬于真菌，稀釋涂布平板法在稀釋菌液時(shí)，一般用無(wú)菌水稀釋，確保以11倍等梯度稀釋，則需要加入1mL菌液，再加入9mL無(wú)菌水稀釋，涉及到的無(wú)菌操作包括移液管需要滅菌；操作時(shí)在酒精燈火焰旁進(jìn)行；轉(zhuǎn)移菌液等操作不能接觸任何物體等；（2）酶催化作用的機(jī)理顯著降低反應(yīng)需要的活化能，分離不同相對(duì)分子質(zhì)量的酶可以采用凝膠色譜法，由于酶分子較小，容易從包埋材料中漏出，因此酶更適合采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附固定法，固定化細(xì)胞可以催化一系列的酶促反應(yīng)，有利于冠突散囊菌分解茶湯中的成分?！军c(diǎn)睛】本題考查常見(jiàn)培養(yǎng)基、微生物