教育政策法規(guī)測試題及答案匯總

1、2014 年教育政策法規(guī)測試題及答案2014年教育政策法規(guī)測試題及答案一、單項(xiàng)選擇題1、新義務(wù)教育法規(guī)定，國家實(shí)行（A）年義務(wù)教育制度。A.九B.十C.十一D.十二2、新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收（C ）。A.學(xué)費(fèi)B.雜費(fèi)C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)3、義務(wù)教育實(shí)行（）領(lǐng)導(dǎo)，（）統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，（）為主管理的體制。（A）A.國務(wù)院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；縣級人民政府B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級人民政府；縣級人民政府。C.國務(wù)院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級人民政府。D.國務(wù)院；市級人民政府；縣級人民政府。4、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母

2、或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由（D ）批準(zhǔn)。A.學(xué)校B.市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。C.市級人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門。D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。5、義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當(dāng)（B）當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A.相當(dāng)于B.不低于C.略高于D.略低于6、縣級人民政府部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長、教 師的（C）,加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的建設(shè)。A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)B.溝通和合作C.培訓(xùn)和流動D.交流和互訪7、教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教 書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培

3、養(yǎng) 學(xué)生（D ）,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力8、在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有（ C）津貼。A.特殊崗位補(bǔ)助B.生活補(bǔ)助C.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助D.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助9、對未完成義務(wù)教育的未成年人和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由（D ）予以保障。A.國家B.社會C.學(xué)校D.人民政府10、義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)（ A ）,制定本法。A.憲法和教育

4、法B.憲法和未成年人保護(hù)法C.憲法和預(yù)防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保護(hù)法11、”學(xué)校下學(xué)年生源銳減，教師嚴(yán)重超編，不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就！”這種說法違反了（ B ） oA、學(xué)校管理?xiàng)l例B、教師法12、教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)”。這是師德教育的（A ）。A、“雙贏”協(xié)作原則B、和平共處原則13、中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是（ A ）A、獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)B、忠于職守，為人師表，積極進(jìn)取。14、聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期

5、一般為（ B）。A、三年B、三至五年C、二年D、四年15、中華人民共和國教師法于 起開始施行.（B ）A、1995年9月10日B、1994年1月1日16、中華人民共和國教育法自（B ）之日起開始實(shí)施。A、1990年9月1日B、1995年9月1日17、中華人民共和國義務(wù)教育法是 1986年4月12日中華人民共和國（B）第三十八號令公布的。A、國務(wù)院令B、主席令18、國家實(shí)行（A ）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有 良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育 教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。A、教師資格B、教師競聘上崗19、（ A ）是全面貫徹

6、黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。A、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)B、加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)20、（ A ）凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備教師法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。A、中國公民B、世界公民21、有關(guān)法律規(guī)定：”對使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車，其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓?！边@體現(xiàn)了行政職權(quán)的（C）特征。A、優(yōu)益性B、單方性C強(qiáng)制性D、執(zhí)行性.根據(jù)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（B ）A、14周歲以下B、14周歲以上不滿16

7、周歲C、16周歲以上不滿17周歲D、18周歲以下.對民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是(D)A、校長B、教職工代表大會C、學(xué)校工會D、學(xué)校董事會.王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某 服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是( A)A、當(dāng)?shù)乜h教育局B、當(dāng)?shù)乜h人民政府C、地市教育局D、省教育廳.有的學(xué)校在學(xué)生手冊中規(guī)定：“禁止男女生之間互訪宿舍?！贝艘?guī)定從法學(xué) 的角度看，也可以解釋為：“男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍?！边@一解釋屬于(A)A、目的解釋B、文法解釋C、歷史解釋.按照中華人民共和國教育法的規(guī)

8、定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾 亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，由(D)來處罰。A、學(xué)校B、教育主管部門C、家長D、由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰。.依據(jù)我國相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（ C）A、某教育局局長B、某市市長C、某市公安局D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記.教育法規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造 成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人 員，依法追究（B）A、民事責(zé)任B、刑事責(zé)任C、一般責(zé)任D、行政責(zé)任.根據(jù)我國憲法的規(guī)定，國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布 （B ）A、教育法律B、教育行政法規(guī)C、教育政府規(guī)章D、教

9、育單行條例.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的 傷害由（B）承擔(dān)責(zé)任。A、司機(jī)負(fù)責(zé)B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C、司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D、司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)31、新修訂的中華人民共和國義務(wù)教育法施行時間為（ A）。A、2006 .9.1B、2007.1.1C、2007.9.132、縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長、教師的培訓(xùn)和流動，加強(qiáng)對（B）的建設(shè)。A、城市學(xué)校B、薄弱學(xué)校C、農(nóng)村學(xué)校33、義務(wù)教

10、育法對義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是（B）。A、收學(xué)費(fèi)，不收雜費(fèi)B、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C、不收書本費(fèi)、雜費(fèi)34、義務(wù)教育法規(guī)定，自行實(shí)施義務(wù)教育的社會組織，應(yīng)當(dāng)經(jīng)（ C）批準(zhǔn)。A、地市級人民政府B、縣級人民政府C、縣級人民政府教育行政部門35、凡年滿（B）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受 并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）周歲。A、5 ,6B、6 ,7C、7 ,836、對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以（C）。A、開除B、批評教育C、批評教育，不得開除37、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（ C）,因材施教，促 進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。A、年齡差異B

11、、性格差異C、個體差異38、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實(shí)施（C）的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。A、體罰B、體罰、變相體罰C、體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)39、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的（B）時間，組織開展文化娛樂等課外活動。社會公 共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動提供便利。A、興趣小組B、課外活動C、自習(xí)40、發(fā)生違反中華人民共和國義務(wù)教育法的重大事件，妨礙義務(wù)教育實(shí)施，造成重大社會影響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部 門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)（A）。A、引咎辭職B、受到黨紀(jì)處罰C、追究行政責(zé)任41、學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動，保證

12、達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學(xué)校和教師采用（ C ）教育等教育教 學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。A、填鴨式B、題海式C、啟發(fā)式42、縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置（A ）,保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué) 接受義務(wù)教育。A、寄宿制學(xué)校B、全日制學(xué)校C、小學(xué)初中一貫制學(xué)校43、（B）應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。A、初中B、普通學(xué)校C、小學(xué)44、義務(wù)教育法規(guī)定，學(xué)校（B ）分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。A、可以B、不得C、應(yīng)當(dāng)45、縣級以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的（C）的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。A、違紀(jì)B、違法C

13、、嚴(yán)重不良行為46、對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由（C）予以保障。A、家庭B、學(xué)校C、人民政府47、各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供（B）。A、制度保障B、安全保障C、經(jīng)費(fèi)保障48、特殊教育學(xué)校（班）學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)（ C ）普通學(xué)校學(xué)生人均 公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。A、低于B、不低于C、高于49、各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)兀–）的平均工資水平。A、工人B、醫(yī)生C、公務(wù)員50、國務(wù)院

14、和地方各級人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長比例應(yīng)當(dāng)（C）財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例，保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長，保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。A、低于B、不低于C、高于51、中學(xué)、小學(xué)校園周圍（A）范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。200米300米C 400 米D、100 米。52、一名13歲的小學(xué)生未經(jīng)父母同意，將一只價值 500元的手表送給同學(xué)做生 日禮物，其家長可以要求受贈的學(xué)生返還手表嗎？ （ A ）A、可以B、不可以53、金某（15周歲）在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不治死亡，問金某應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任嗎？

15、 （A）A、應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任B、不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任54、國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為（ A ）職務(wù)、中級 職務(wù)和高級職務(wù)。A、初級B、一級C、二級D、講師55、我國實(shí)行的是九年義務(wù)教育制度。新修訂的中華人民共和國義務(wù)教育法共有（A ）章六十三條。A、八B、七C、六D、九二、簡答題1、某班主任經(jīng)常開拆學(xué)生的信件，目的是檢查學(xué)生是否有不良行為，及掌握學(xué)生思想現(xiàn)狀，班主任的做法合法嗎？不合法，除法律規(guī)定的部門外，任何人不得開拆他人的信件。2、一名13歲的小學(xué)生未經(jīng)父母同意，將一只價值 500元的手表送給同學(xué)做生日禮物，其家長可以要求受贈的學(xué)生返還手表嗎？可以，限制民事行為能力人實(shí)施的民事

16、行為應(yīng)與其年齡、智力相適應(yīng)，未征得監(jiān)護(hù)人同意而實(shí)施的民事行為無效。3、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定，教師享有哪些權(quán)利？(1)進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；(2)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；(3)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；(4)按時獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；(5)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；(6)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。4、金某(15周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈

17、某倒地，送醫(yī)院不治死亡，問金某應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任嗎？應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。5、某中學(xué)因?yàn)閷W(xué)生李某未能按時繳納相關(guān)費(fèi)用，將他開除，可以嗎？不可以。學(xué)校不能隨意開除學(xué)生。6、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而 不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其 他直接責(zé)任人員采用什么方法處罰？依法追究刑事責(zé)任。7、中華人民共和國教育法規(guī)定的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教學(xué)語言文字是什 么？漢語言文字，少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，可以使用本民族或者 當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z言文字進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣 使用全國通用的普通話和規(guī)范字。8、按照

18、中華人民共和國教育法的規(guī)定，我國的學(xué)校教育制度分哪幾個階段？ 國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。9、中華人民共和國教育法對國家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度是如何規(guī)定的？(1)各級人民政府采取各種措施保障適齡兒童、少年就學(xué)。(2)適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會組織和個人有義務(wù)使 適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。10、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須具備的 基本條件？(1)有組織機(jī)構(gòu)和章程；(2)有合格的教師；(3)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等；4)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源11、按照中華人民共和國教育法的

19、規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)有哪些權(quán)利？(1)按照章程自主管理；(2)組織實(shí)施教育教學(xué)活動；(3)招收學(xué)生或者其他受教育者；(4)對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎勵或者處分；(5)對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；(6)聘任教師及其他職工，實(shí)施獎勵或者處分；(7)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；(8)拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉；(9)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。12、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)履行哪些義務(wù)？(1)遵守法律、法規(guī);2)貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；(3)維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益；(4)以適當(dāng)方式為受教育者及其

20、監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利；(5)遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目；(6)依法接受監(jiān)督。13、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，受教育者享有哪些權(quán)利？(1)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；(2)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；(3)在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；(4)對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出中訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；(5)法律、法規(guī)規(guī)定的 其他權(quán)利。14、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，受教育者享有哪些義務(wù)？(1)

21、遵守法律、法規(guī);(2)遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；(3)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；(4)遵守所在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度。15、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，采用 什么方法處罰？(由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。)三、案例分析1、小學(xué)生武某上課時，起立回答問題，后排的同學(xué)陳某用腳將武某的椅子移開，結(jié)果武某重重地坐到了地上。武某當(dāng)時身體沒有任何異樣，老師也只批評 了陳某幾句，就繼續(xù)上課?？墒侨旌螅淠掣械酵饶_發(fā)麻，后來發(fā)展為沒辦 法

22、正常坐著上課。父母將她送往醫(yī)院診斷，經(jīng)檢查為尾椎受挫傷，導(dǎo)致下半身 麻痹，需要長期治療。對這起事故，誰應(yīng)該擔(dān)負(fù)責(zé)任？學(xué)生陳某負(fù)主要責(zé)任，由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償。學(xué)校負(fù)有管理失職責(zé)任，負(fù)次要 責(zé)任，應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)賠償。2、人民法院在開庭審理3名十四至十六周歲少年搶劫一案前，將開庭時間、地 點(diǎn)、被告人姓名等進(jìn)行公告并允許公民旁聽。這種做法符合法律規(guī)定嗎？不符合。對于已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。3、小學(xué)生張某因?yàn)闆]有按時完成作業(yè)，被任課老師罰站一節(jié)課，老師這樣做可以嗎？不可以，學(xué)校教職員工不得對未成年學(xué)生、兒童實(shí)施體罰或變相體罰。4、兩名中學(xué)生星期天在居民區(qū)空地上踢足球，在爭

23、球時，不慎將球踢到鄰居陽臺上，不僅造成陽臺玻璃破碎，而且使陽臺一名兒童被玻璃劃傷。問：鄰居財(cái)產(chǎn)損失及人身被傷害的民事責(zé)任應(yīng)由誰承擔(dān)？由兩名學(xué)生的家長（監(jiān)護(hù)人）承擔(dān)民事責(zé)任。民法通則規(guī)定無民事行為能力人，限制民事行為能力有造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。5、某電視臺在新聞節(jié)目中這樣報(bào)道：今天上午公安機(jī)關(guān)破獲一起入室盜竊案，2名犯罪嫌疑人是我市南山中學(xué)初三年級學(xué)生李X X、趙X X并將2人接受警察訊問的正面圖像一同播放。電視新聞這樣報(bào)道可以嗎？不可以。根據(jù)預(yù)法規(guī)定對未成年人罪犯案件，新聞報(bào)道、影視節(jié)目，不得 披露未成年人的姓名、照片及可能推斷出該未成年人的資料。6、某中學(xué)高一年級2名學(xué)生因盜

24、竊一輛摩托車而被刑事拘留，學(xué)校因此立即作出取消這2名學(xué)生學(xué)籍的處分決定，學(xué)校的處分決定正確嗎？不正確，對被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生，在人民法院判決生效以前，不得取消其學(xué)籍。7、小明（13歲）在父母離婚后，跟隨母親一起生活，其父對小明仍有教育義務(wù)嗎？為什么？有，父母不得因離異而不履行教育子女的義務(wù)。8、初二學(xué)生郭某偷了同學(xué)的飯菜票被發(fā)現(xiàn)，在以后的學(xué)校、班級活動中，郭某 雖有心參加，都被班主任拒之門外，郭某數(shù)學(xué)成績是班級最好的，省是數(shù)學(xué)競 賽，郭某報(bào)名參加，且取得全校選拔賽第一名，但學(xué)校以郭某有過偷竊的不良 行為，不讓郭某代表學(xué)校參加競賽。請問學(xué)校的做法合法嗎？為什么？ 不合法。學(xué)校對有不良行

25、為的學(xué)生不得歧視。9、小芳的家住在農(nóng)村，在村里的小學(xué)上五年級。一天，爸爸突然對她說：明天 你不要去上學(xué)了，到小賣部給你媽幫忙吧，你媽一個人忙不過來。小芳聽了 后，傷心地哭了。她想念書，她舍不得學(xué)校的老師和同學(xué)們。但是，她又不能 不聽爸爸的話，只好不去學(xué)校讀書了。老師了解到小芳的情況后，找到了小芳 的爸爸，勸他讓小芳繼續(xù)上學(xué)。小芳爸爸說：女孩子比不得男孩子，讀書多了 也沒什么用，還不如讓她在家里干點(diǎn)活呢。再說了小芳是我的女兒，讓不讓她 上學(xué)得由我說了算。請問：小芳爸爸的說法對嗎？小芳的爸爸都違反了哪些規(guī) 定？不對。中華人民共和國憲法第 46條規(guī)定：中華人民共和國公民有受教育的權(quán) 利和義務(wù)。中華人

26、民共和國教育法第 9條規(guī)定：公民不分民族、種族、性 別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機(jī)會。中華人民 共和國義務(wù)教育法第5條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種 族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。讓孩子上學(xué)接受教育是法律規(guī)定的父母必須履行的義務(wù)，而且法律規(guī)定，女孩 和男孩享有平等的權(quán)利，不能歧視女孩。小芳的爸爸讓小芳中途輟學(xué)的行為是 違法的。聽了老師的話應(yīng)當(dāng)讓小芳趕快回到學(xué)校繼續(xù)讀書。如果不改正的話，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)對他進(jìn)行批評教育，并責(zé)令他送小芳返回學(xué)校上學(xué)。另外，為保護(hù)兒童受教育權(quán)利，國家還禁止工廠、商店、個體戶等雇用不滿16周歲的兒童。10、王力是一個15歲的初中生

27、，她總覺得自己不是讀書的料，就想到一家餐館去打工賺錢，可是，她又聽別人說，未滿 16歲的未成年人是不允許被雇用的。請問，哪一種觀點(diǎn)是正確的？為什么？后一觀點(diǎn)是正確的。國務(wù)院禁止使用童工規(guī)定第 3條：國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán) 體、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位或者個體工商戶均不得招用不滿16周歲的未成年人。禁止任何單位或者個人為不滿 16周歲的未成年人介紹就業(yè)。禁止不 滿16周歲的未成年人開業(yè)從事個體經(jīng)營活動。所以，王力還暫時不能去打工。如果她還沒有完成九年義務(wù)教育，那么她就應(yīng)該繼續(xù)她的學(xué)校生活；如果她已 經(jīng)完成了九年義務(wù)教育，并且不想繼續(xù)升學(xué)，那么，她可以參加一些國家和社 會舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)，為年滿1

28、6周歲以后的就業(yè)做準(zhǔn)備。11、濤濤愛淘氣，經(jīng)常在課堂上說話、做小動作，有時還不完成作業(yè)。一天，他又在課上說話、做鬼臉，被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師非常生氣，對濤濤說：你的課不要上了，回家把家長找來，什么時候你爸爸來了，你再來上課。濤濤 不敢回家，只好在教室外面站著。這時，正好校長路過，問清了原因后，把濤 濤送回教室。事后，校長把濤濤的班主任老師找去，提出了批評。請回答：你 認(rèn)為校長批評的對嗎？班主任和濤濤同學(xué)應(yīng)該怎樣做呢？對。學(xué)校是少年兒童受教育的地方，為了保護(hù)中小學(xué)學(xué)生的受教育權(quán)利，法律 還專門規(guī)定了在義務(wù)教育階段學(xué)校不能隨便開除學(xué)生。教育和幫助有缺點(diǎn)的學(xué) 生是學(xué)校和老師的責(zé)任，學(xué)校、老師應(yīng)當(dāng)對

29、學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)的學(xué)生給 予更多的關(guān)心和幫助，使他們改正錯誤、健康成長。這位班主任應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到自己的錯誤。經(jīng)過的教育，濤濤也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到自己僅違 反了學(xué)校紀(jì)律，而且在課堂上隨便說話，也影響了別的同學(xué)聽，實(shí)際上侵犯了 其他同學(xué)受教育的權(quán)利。2009年教師資格證考試教育法律法規(guī)模擬試題一一、單項(xiàng)選擇題1.新中國成立以來，由最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)制定的第一部教育法律是（）A.教育法B.義務(wù)教育法C.學(xué)位條例D.高等教育法.義務(wù)教育的世俗性除了指用法律的手段保證教育與宗教的分離以外，還指（）A.社會對學(xué)校教育的干預(yù)和控制B.政黨對學(xué)校教育的干預(yù)和控制C.國家對學(xué)校教育的干預(yù)和控制D.企業(yè)對學(xué)校教育的干預(yù)和

30、控制.教育法律關(guān)系產(chǎn)生的前提是（）A.教育法律規(guī)范的存在B.教育法律現(xiàn)象的存在C.教育法律制度的存在D.教育法律意識的存在.根據(jù)我國憲法，行使國家立法權(quán)的機(jī)構(gòu)是（）A.中共中央B.國務(wù)院C.最高人民法院D.全國人大及其常委會.教育法律實(shí)施的方式是（）A.教育法律的解釋和適用B.教育法律的遵守和適用C.教育法律的遵守和監(jiān)督D.教育法律的解釋和監(jiān)督6.1992年2月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，國家教育委員會第 19號令發(fā)布的中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則，在我國法律體系中屬于（）A.法律B.行政法規(guī)C.部門規(guī)章D.地方性法規(guī).在我國教育法律關(guān)系中，國家作為有權(quán)舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的主體主要指（）A.國家立

31、法機(jī)關(guān).國家司法機(jī)關(guān)C.各級政府D.各級黨的機(jī)關(guān)8.我國第一部有關(guān)殘疾人教育的專項(xiàng)法規(guī)是（）A.殘疾者權(quán)利宣言.殘疾人照顧方針C.殘疾人保障法D.殘疾人教育條例.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)專有的權(quán)利是（）A.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)B.司法監(jiān)督權(quán)C.辦學(xué)自主權(quán)D.行政處罰權(quán).教育行政部門為實(shí)施教育法律而規(guī)定和采取的具體行政措施是（）A.教育行政立法活動B.教育行政執(zhí)法活動C.教育行政督導(dǎo)活動D.教育政策制定活動11.高等教育的層次結(jié)構(gòu)可以分為（）A.?？?、本科教育兩個層次B.本科、碩士研究生教育兩個層次C.專科、碩士研究生、博士研究生教育三個層次D.?？?、本科、研究生教育三個層次12.我國義務(wù)教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持（）A.以

32、國家辦學(xué)為主體B.以學(xué)校辦學(xué)為主體C.以企業(yè)、事業(yè)單位辦學(xué)為主體D.以其他社會力量辦學(xué)為主體.我國課程管理體制改革的趨勢是實(shí)行（）A.中央集權(quán)管理B.地方分權(quán)管理C.二級課程管理D.三級課程管理.我國的學(xué)歷證書包括（）A.畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書和專業(yè)證書B.結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書和培訓(xùn)證書C.肄業(yè)證書、畢業(yè)證書和技術(shù)登記資格證書D.畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書和肄業(yè)證書.法律救濟(jì)的前提是（）A.義務(wù)得以履行B.權(quán)利受到損害C.彌補(bǔ)受損權(quán)利D.權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)2010年教師資格證考試教育法律法規(guī)模擬試題及答案一、填空題（共10題，每小題2分，共20分）.教育法是調(diào)整各級各類教育關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。.教育法規(guī)定國家保

33、護(hù)教師的合法權(quán)利，改善教師的工作條件和生活條件，提 高教師的社會地位。.教師主要通過教職工代表大會或者其他形式參與學(xué)校的民主管理。.依法治校是依法治教的要求，也是落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)、提高管理效率、保 護(hù)有關(guān)法律關(guān)系主體合法權(quán)益的需求。.教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐 步提高。.中國公民在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)依 法取得教師資格。.教師法規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。.學(xué)校依法對學(xué)生的人身安全承擔(dān)教育、管理、保護(hù)責(zé)任。.教師法明確規(guī)定實(shí)行教師資格制度、教師職務(wù)制度和教師聘任制度，從 而奠定了教師任用與管理的新機(jī)制，構(gòu)成

34、了教師管理法律制度的核心。.在我國，教師節(jié)是每年的9月10日。二、單項(xiàng)選擇題（共10題，每題只有一個正確選項(xiàng)，每題 2分，共20分）.根據(jù)法律的規(guī)定，我國義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為D。A、教師負(fù)責(zé)制B、校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制C、家長委員會負(fù)責(zé)制D、校長負(fù)責(zé)制.教師資格證書的適用的地域范圍是：A。A.在全國范圍適用B.只在本地區(qū)適用C.只在本校適用D.在外國也適用.中華人民共和國公民有受教育的_C _A.權(quán)利B.義務(wù)C.權(quán)利和義務(wù)D.權(quán)力.學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，_ D工承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。A.校長B.學(xué)校負(fù)責(zé)人C.有關(guān)直接負(fù)責(zé)人D.學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)

35、直接負(fù)責(zé)人.教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起D 日內(nèi)提起行政復(fù)議申請，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。A.15B.20C.30D.60. _ A _是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。A.義務(wù)教育B.中等教育C.職業(yè)教育D.高等教育.在學(xué)生傷害事故處理中，學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是：_ A _A.過錯責(zé)任原則.無過錯責(zé)任原則C.嚴(yán)格責(zé)任原則D.公平原則8.學(xué)校_ B _聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。A.可以B.不得C.特殊情況可以D.經(jīng)批準(zhǔn)可以.教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益

36、的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃?機(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在 接到申訴的次日起_C _內(nèi)作出處理。A.15 日20 日C.30 日D.60 日10.侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)_C。A.行政責(zé)任B.刑事責(zé)任C.民事責(zé)任D.AB兩種責(zé)任三、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題有兩個以上正確選項(xiàng)，每題 2分，共20分）.教師法律救濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時，請求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞?。一般可分為：（ABC ）A.司法救濟(jì)B.行政救濟(jì)C.社會救濟(jì)D.自力救濟(jì).以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰：（ABCD ）。A.警告、罰款B.責(zé)令停止招生C.撤銷教師資格D.吊銷辦學(xué)許可證.李某是一名教師，可以行使的權(quán)利有：（ABC ）A、通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理B、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。C、在寒暑假期帶薪休假D、責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室.學(xué)生傷害事故的處理途徑有：（ABC ）