2014新課標五年級數(shù)學第五單元_整理與復習

1、 第五單元 整理與復習這個單元到底有哪些知識點呢？哪個小組愿意匯報一下交流的結(jié)果？用方程解決實際問題用字母表示數(shù)解簡易方程等式基本性質(zhì)用字母表示運算定律及計算公式借助字母解決實際問題并代入求值方程的意義解方程用字母表示數(shù)量關(guān)系方程問題：誰愿意來評價一下？簡易方程用字母表示數(shù) 解簡易方程實際問題與方程問題：誰愿意來評價一下？ （學習的內(nèi)容非常清晰，更具體了。） 方程的意義等式的性質(zhì)解方程借助字母解決問題并求值表示運算定律及計算公式表示數(shù)量關(guān)系列簡單的方程列稍復雜的方程 1. 平方。 2. 省略乘號。 3. 數(shù)字寫在字母前面，乘1時1可省略。 4. 應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程時，方程兩邊要同加同減同乘同

2、 除以相同的數(shù)，乘上和除以的數(shù)不能是0。 5. 解方程后別忘了檢驗。 6. 要從題目中的關(guān)鍵句中找準等量關(guān)系，再列出方程。問題：誰來說說這些知識點中有哪些容易出錯或應(yīng)該注意的地方？ （5） 照這樣擺下去，當擺出6個小三角形時，需要 （ ）根火柴棒； 當擺出30個小三角形時，需要（ ）根火柴棒，當擺出n個小三 角形時，需要（ ）根火柴棒。 （4）食堂買來200千克煤,已燒了a天,還剩b千克,平均每天燒了 （ ) 千克。當a7，b60時，平均每天燒 （ ）千克。 （3）學校買來a個足球,每個m元,又買來a個排球,每個n元, 一 共用去( )元。 （2）用字母表示乘法分配律（ ）。 練習：（1）一個

3、正方形的邊長是a厘米，那么它的周長是（ ） 厘米，面積是（ ）平方厘米。基礎(chǔ)練習（一）用字母表示數(shù)4aa2 （ab）cac+bc（mn）a（200b）a2013612n1（二）解簡易方程練習： 6x823 ( ) 8x-5155 ( ) 30a5b ( ) 7x-836 ( ) 10 xy ( ) （2.4a）2.45 ( ) 180.125 ( ) 6x89x-13 ( )問題：1. 上面哪些是方程？你是怎樣判斷的？用“”表示。 2. 你會解這些方程嗎？選擇一個解一解。（三）列方程解決實際問題1. 用36厘米長的鐵絲圍成一個最大的正方形，正方形的邊長是多少厘米？2. 媽媽到水果店買水果，買香

4、蕉用了15.8元，比2千克蘋果多花了2.4元， 每千克蘋果多少錢？用方程解決下面的問題，看誰完成的又對又快。 3. 倉庫里有一批貨物，一輛卡車每次運走5.5噸，運了3次后還剩34.5噸。 這批貨物一共有多少噸？解：設(shè)正方形的邊長是x厘米。 4x36解：設(shè)每千克蘋果x元。 15.82x2.4解：設(shè)這批貨物一共有x噸。 x5.5334.5（三）列方程解決實際問題任選一題，用方程解決，看誰完成的又對又快。 解：設(shè)梅花鹿的高度是x米。 3.5xx3.65 (3.5 1)x =3.65 2.5x = 3.65 x = 1.46答：梅花鹿的高度是1.46米。解：設(shè)小紅平均每分鐘走x米。 （45x）7560 45+x = 5607 x = 80 45 x = 35答：小紅平均每分鐘走35米。小明和小紅在校門口分手，7 分鐘后他們同時到家。小明平均每分鐘走45m，小紅平均每分鐘走多少米？（三）列方程解決實際問題問題：1. 回顧一下，列方程解決實際問題一般分為哪幾步？ （1）尋找等量關(guān)系。（2）設(shè)出未知數(shù)為x。（3）列出方