(完整版)部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《風(fēng)娃娃》教案

1、課題24.風(fēng)娃娃總課時(shí)2使用時(shí)間一、教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與技能、方法與過(guò)程、情感態(tài)度與價(jià)值觀）1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)風(fēng)娃娃的好心和傻氣。 3.懂得“做事情光有好的愿望不行，還要看是不是對(duì)別人有用”的道理。二、教學(xué)重難點(diǎn)分析教學(xué)重點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)風(fēng)娃娃的好心和傻氣。教學(xué)難點(diǎn)：“做事情光有好的愿望不行，還要看是不是對(duì)別人有用”的道理。三、教學(xué)策略選擇（教法、學(xué)法）朗讀法，演示法， 情景教學(xué)法，情感教學(xué)法四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.生字卡片（師生各自準(zhǔn)備）、寫句子的小黑板、掛圖 2.搜集資料，說(shuō)說(shuō)風(fēng)有什么

2、好處和壞處。 3.帶生字的樹葉若干。五、教學(xué)過(guò)程第 1課時(shí)(一)初讀課文，自主識(shí)字。 1.娃娃有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃這些娃娃都非常惹人喜愛(ài)。今天我們要去認(rèn)識(shí)一下風(fēng)娃娃，誰(shuí)能告訴老師你知道哪些關(guān)于風(fēng)娃娃的知識(shí)？ 2.小朋友們對(duì)風(fēng)娃娃的了解還真不少，瞧！風(fēng)娃娃給我們吹來(lái)了許多樹葉做禮物，呆會(huì)兒，誰(shuí)能認(rèn)識(shí)上面的字就能把樹葉貼到自己小組的大樹上去。請(qǐng)翻到70頁(yè)趕快自己學(xué)一學(xué)吧！有不會(huì)認(rèn)的字，可以向小組的同學(xué)請(qǐng)教。 3.出示要求會(huì)認(rèn)的字，讓學(xué)生自主識(shí)字。同學(xué)之間介紹自己認(rèn)字的方法。 4.開火車認(rèn)讀生字，注意提醒讀準(zhǔn)字音。提示：責(zé)、蹤是平舌音；抽、示、箏、傷是翹舌音。箏在風(fēng)箏一詞中讀輕聲。（貼樹

3、葉） 5.課文中的風(fēng)娃娃是怎么樣的呢？自由讀課文，邊讀邊在文中圈出黑板上的生字，并反復(fù)讀帶生字的句子。 6.老師逐一出示帶生字的句子，學(xué)生比賽讀，看誰(shuí)讀得準(zhǔn)確、通順。 (二)朗讀感悟 1.自讀課文，邊讀邊想：文中的風(fēng)娃娃是個(gè)怎樣的娃娃?你喜歡它嗎?跟同桌說(shuō)說(shuō)理由。教師相機(jī)板書：好事 壞事 2.通讀全文，想想風(fēng)娃娃做了哪幾件事情。學(xué)生匯報(bào)，老師板書：(1)吹大風(fēng)車(2)吹帆船(3)吹風(fēng)箏(4)吹衣服、吹小樹（板書） 3.出示掛圖，分組自由選擇圖畫，找到相應(yīng)的自然段，小組合作討論學(xué)習(xí)。出示自學(xué)要求： 做好事板塊。 (1) 風(fēng)娃娃做了什么，結(jié)果怎樣?(2) 風(fēng)娃娃做了兩件好事后，是怎樣想的?讀一讀這

4、一句話。從他心里想的，你體會(huì)到什么? 做壞事板塊。 (1) 風(fēng)娃娃做了什么，結(jié)果怎樣? (2)風(fēng)娃娃聽(tīng)了人們的責(zé)怪，是怎樣想的?讀一讀這句話。 4.匯報(bào)學(xué)習(xí)成果 （1）風(fēng)娃娃做了哪些好事？風(fēng)娃娃的心情怎樣？體會(huì)風(fēng)娃娃的心情，指導(dǎo)感情朗讀。 （2）風(fēng)娃娃做了什么壞事？人們是怎么責(zé)怪風(fēng)娃娃的？ （3）風(fēng)娃娃為什么好心辦了壞事?體會(huì)風(fēng)娃娃的心情，練習(xí)感情朗讀。 （4）讀讀學(xué)習(xí)伙伴的話，說(shuō)說(shuō)你想對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)什么。 第二課時(shí)（一） 復(fù)習(xí)引入 1.開火車，搶樹葉。（分組開火車讀另一組樹上的字，把它搶到自己這一組的大樹上來(lái)。） 2.自由選擇課文的一部分感情朗讀，并展示給小組的同學(xué)聽(tīng)。 3.風(fēng)娃娃聽(tīng)了小朋友們的話，會(huì)怎么做呢？ (二) 寫字指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)吸、極、表三個(gè)字。 吸、極二字都是左窄右寬的字。右邊及字的寫法應(yīng)注意筆順。第一筆撇和最后一筆捺，要舒展而對(duì)稱。特別是第二筆橫折折撇不容易寫好，而且容易跟奶字右邊部分混淆，寫字時(shí)要注意。 表上下結(jié)構(gòu)，上短下長(zhǎng)。下面不要寫成衣。 選容易的字先寫 1.選擇自己認(rèn)為能寫好的字描紅、臨寫。 2.同桌欣賞、評(píng)議所寫的字。 請(qǐng)教難寫的字 1.在小組內(nèi)向同學(xué)請(qǐng)教難寫的字。 2.向老