下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 PAGE 4 PAGE 3 西寧大學(xué)籌建階段2021年度招聘教師計(jì)劃表孵化單位及專(zhuān)業(yè)招聘崗位類(lèi)別招聘崗位名稱(chēng)招聘人數(shù)專(zhuān) 業(yè)學(xué) 歷所需其它資格條件(崗位具體要求)備 注化工學(xué)院自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位專(zhuān)任教師8控制科學(xué)與工程博士研究生或具有高級(jí)職稱(chēng)40周歲以下西寧大學(xué)籌建階段引進(jìn)教師的聘用、管理等由青海大學(xué)負(fù)責(zé),籌建期滿(mǎn)人事關(guān)系劃轉(zhuǎn)移交至西寧大學(xué)管理光伏研究中心新能源科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位專(zhuān)任教師6電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化;電力電子與電力傳動(dòng)博士研究生或具有高級(jí)職稱(chēng)40周歲以下專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位專(zhuān)任教師2工程熱物理;熱能工程博士研究生或具有高級(jí)職稱(chēng)40周歲以下土木工程學(xué)院土木水利與交通工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位專(zhuān)任教師8
2、土木工程、水利工程、交通運(yùn)輸工程或力學(xué)博士研究生或具有高級(jí)職稱(chēng)40周歲以下機(jī)械工程學(xué)院材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位1專(zhuān)任教師1材料科學(xué)與工程博士研究生或具有高級(jí)職稱(chēng)1.40周歲以下;2.有色金屬加工方向;3.能夠操作SEM、TEM、XRD、XRF、熱力模擬儀、質(zhì)譜等設(shè)備之一。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位2專(zhuān)任教師1材料科學(xué)與工程博士研究生或具有高級(jí)職稱(chēng)1.40周歲以下;2.鋰/鈉離子電池材料方向;3.能夠操作SEM、TEM、XRD、XRF、熱力模擬儀、質(zhì)譜等設(shè)備之一。機(jī)械工程學(xué)院材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位3專(zhuān)任教師1材料科學(xué)與工程博士研究生或具有高級(jí)職稱(chēng)1.40周歲以下;2.計(jì)算材料學(xué)方向;3.熟練掌握VASP
3、、Thermal-Calc和Materials Studio等軟件。西寧大學(xué)籌建階段引進(jìn)教師的聘用、管理等由青海大學(xué)負(fù)責(zé),籌建期滿(mǎn)人事關(guān)系劃轉(zhuǎn)移交至西寧大學(xué)管理專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位4專(zhuān)任教師1材料科學(xué)與工程博士研究生或具有高級(jí)職稱(chēng)1.40周歲以下;2.高溫耐火材料方向;3.能夠操作SPS、SEM、TEM、XRD、XRF、熱力模擬儀、質(zhì)譜等設(shè)備之一。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位5專(zhuān)任教師1材料科學(xué)與工程博士研究生或具有高級(jí)職稱(chēng)1.40周歲以下;2.高強(qiáng)碳纖維或碳纖維增強(qiáng)樹(shù)脂基復(fù)合材料方向;3.能夠操作SEM、TEM、XRD、XRF、熱力模擬儀、質(zhì)譜等設(shè)備之一。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位6專(zhuān)任教師1材料科學(xué)與工程博士研究生或具有高級(jí)職
4、稱(chēng)1.40周歲以下;2.PVC基復(fù)合材料方向;3.能夠操作SPS、SEM、TEM、XRD、XRF、熱力模擬儀、質(zhì)譜等設(shè)備之一。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位7專(zhuān)任教師1材料科學(xué)與工程博士研究生或具有高級(jí)職稱(chēng)1.40周歲以下;2.鋰/硼同位素方向;3.能夠操作SEM、TEM、XRD、XRF、熱力模擬儀、質(zhì)譜等設(shè)備之一。計(jì)算機(jī)系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位1專(zhuān)任教師8計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件工程、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、計(jì)算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論博士研究生或具有高級(jí)職稱(chēng)40周歲以下,能夠勝任計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Web系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)圖
5、形學(xué)、并行計(jì)算、數(shù)理統(tǒng)計(jì)與隨機(jī)過(guò)程、最優(yōu)化方法等1到2門(mén)課程的主講。西寧大學(xué)籌建階段引進(jìn)教師的聘用、管理等由青海大學(xué)負(fù)責(zé),籌建期滿(mǎn)人事關(guān)系劃轉(zhuǎn)移交至西寧大學(xué)管理計(jì)算機(jī)系信息工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位2專(zhuān)任教師8電子科學(xué)與技術(shù)、電路與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、控制科學(xué)與工程、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制、電子與通信工程、控制工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件工程博士研究生或具有高級(jí)職稱(chēng)40周歲以下,能夠勝任電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)、電磁場(chǎng)與電磁波、數(shù)字圖像處理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電路基礎(chǔ)、數(shù)字信號(hào)處理等1到2門(mén)課程的主講。計(jì)算機(jī)系數(shù)字經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位3專(zhuān)任教師8數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)博士研究生或具有高級(jí)職稱(chēng)40周歲以下,本科碩士期間有計(jì)算機(jī)學(xué)科相關(guān)背景優(yōu)先,能夠勝任微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 5 Launching Your Career 語(yǔ)法長(zhǎng)難句教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)選擇性必修四
- Module 5 Unit 1 Can I write to her?(教學(xué)設(shè)計(jì)+素材)-2024-2025學(xué)年外研版(一起)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 2023年水殺菌消毒設(shè)備項(xiàng)目成效分析報(bào)告
- 《6平行四邊形的面積》 (教案)-2024-2025學(xué)年人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版高中生物必修一第五章學(xué)案 教案
- 急救后社區(qū)衛(wèi)生康復(fù)與隨訪管理
- 獨(dú)立音樂(lè)人的生態(tài)系統(tǒng)
- 年度滌綸高彈絲市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略分析報(bào)告
- 施工實(shí)習(xí)日記范文8篇
- 有關(guān)父母感恩演講稿模板八篇
- 化工項(xiàng)目建設(shè)流程(45張)課件
- 天藍(lán)色商務(wù)發(fā)展歷程時(shí)間軸PPT模板課件
- 平利國(guó)有林場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 工會(huì)會(huì)計(jì)報(bào)表完整版(內(nèi)有6張表)
- 家校聯(lián)系單(模板)
- 施工管理人員變更報(bào)審表(樣板)
- 陳述句、一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句
- 工程部組織架構(gòu)圖[1]
- 工會(huì)會(huì)員代表或會(huì)員大會(huì)制度
- 軌道交通單位、分部及分項(xiàng)工程劃分標(biāo)準(zhǔn)
- 污染物控制程序(質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系程序文件)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論