八年級物理壓強計算專題練習(xí)[1]

1、壓強計算專題練習(xí)1.“海綿寶寶”是2010年世博會的吉祥物，其形象如圖所示有一座“海綿寶寶”（材質(zhì)均勻、實心）的質(zhì)量為3.0103Kg，密度為1.5103Kg/m3，與水平地面的接觸面積為1m2，求：體積V； 重力大小G； 對地面的壓強p2. “業(yè)余偵探”小明發(fā)現(xiàn)兩個并攏的“可疑”鞋印，為了估測那個人的體重，小明在方格紙上描下一個鞋印的輪廓，如圖，圖中每個小方格的面積是5 cm2。測量時，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算。為了測量壓強，他在緊挨鞋印旁邊地面用壓力測力計豎直向下壓一薄墊片，墊片的重力不計，墊片與地面接觸的面積是10 cm2，當墊片下陷的深度與鞋印的深度相同時，測力計讀數(shù)是1

2、5 N。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，試求：（g取10 N/kg）（1）墊片對地面的壓強； （2）“可疑”人的質(zhì)量。3.放在水平面上容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg的水，若水深h18cm，容器底面積S50cm2，不計容器的質(zhì)量。（1）離容器底8cm處有一個A點，A處受到水的壓強和方向；（2）水對容器底的壓力和壓強；（3）容器對桌面的壓力和壓強。4.如圖8所示，水平桌面上放置的容器容積為1.510-3米3，底面積為1.010-2米2，高為20厘米，容器重1牛，當它盛滿水時，求：（1）水對器底的壓力和壓強；（2）容器對桌面的壓力5.如圖所示的玻璃容器，底面積為40厘米2，內(nèi)裝500毫升的酒精，酒精的密度是0.8103千克/

3、米3，深度為10厘米，求：（1）容器內(nèi)酒精的重力；（2）酒精在容器底部的壓強；（3）酒精對容器底部的壓力。5.質(zhì)量是20t的坦克，每條履帶與地面的接觸面積是2m2，每條履帶的寬度是0.4m，求：（g取10N/）（1）坦克所受的重力是多大？ （2）坦克在平路上行駛時對地面的壓強是多大？（3）如果坦克垂直路過一條寬度是0.5m的壕溝，當坦克位于壕溝的正上方時，坦克對地面的壓強是多大？6.有兩個實心圓柱體A和B疊放在一起,并且完全接觸,放在水平地面上,已知:A、B兩圓柱體的高分別為8cm、10cm, A與B的底面積之比為14, A對B的壓強是2000Pa, B的密度是3103kg/m3.求: (1)

4、 圓柱體A的密度；(2) B對地的壓強(g10N/kg).9.如圖所示，水塔與自來水管組成連通器，若水塔內(nèi)水面高度h1=18m，五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13m，四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m，水龍頭出水口直徑為2cm。求：（1）四樓住戶水龍頭出水口處，水的壓強是多少？（g取10N/kg）（2）四樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少？10.油罐里裝著4.8米深的煤油，在罐壁上有2厘米2的小孔，用塞于塞著，塞子中心距罐底0.3米，(煤油的密度是0.8103千克/米3)求：(1)煤油對塞子中心的壓強。(2)煤油對塞子的壓力壓強實驗專題1為研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，用兩塊相同的磚塊

5、A與B，分三種情況放置在相同的海綿上，如圖1所示觀察比較圖(a)、(b)、(c)，可以表明：圖1(1)比較圖(a)與(b)是為了研究 ；(2)比較圖(a)與(c)是為了研究 ；(3)若要比較圖(b)與(c)所示情況的壓力作用的效果，則應(yīng)比較 ，為此物理學(xué)中引入了 這個概念。2為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小剛同學(xué)將六個不同的物體放在同一水平細沙面上進行實驗，他仔細觀察沙面的凹陷程度，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。表一表二表三實驗序號123實驗序號456實驗序號789壓力(N)333壓力(N)4.54.54.5壓力(N)666受力面積(cm2)51020受力面積(cm2)10

6、2030受力面積(cm 2)102040下陷深度(cm)210.5下陷深度(cm)1.50.750.5下陷深度(cm)210.5(1)分析比較實驗序號1與2、2與3、1與3或4與5、5與6、4與6或7與8、8與9、7與9，可得出的初步結(jié)論是： 。(2)分析比較三個表中的實驗序號_可得出的初步結(jié)論是：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著。3在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計了圖2（a）、（b）兩個實驗，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論。此后小華把小桌挪放到一塊木

7、板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖2（c）所示，通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。 圖2請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析：（1）造成小明和小華前后兩個結(jié)論不一致的原因是 。（2）設(shè)圖（b）中小桌對海棉的壓強是Pb，圖（c）中小桌對木板的壓強是Pc，則Pb Pc（選填“小于”“等于”或“大于”）。圖3（3）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是： 。4.如圖3所示實驗，將同一個壓強計放入同種液體的同一深度，將壓強計的金屬盒的橡皮膜朝向不同的方向，U形管兩端液面的高度差保持不變，這個現(xiàn)象說明：在

8、同種液體內(nèi)部的同一深度，液體向各個方向的壓強大?。ㄟx填“相等”或 “不相等”）；若讓金屬盒向下運動，則U形管兩端液面的高度差將_（選填圖4ABA“變小”、“不變”或“變大”）5.圖4是小陽在使用同一支壓強計探究液體內(nèi)部壓強過程中的一個情景。請你仔細觀察圖20，并回答下列問題：（1）甲、乙兩次測得的壓強哪次大？_；（2）你是根據(jù)什么現(xiàn)象作出的判斷？_；（3）如果A、B兩燒杯中的液體都是水，根據(jù)實驗，可以得到什么規(guī)律？_ _。(3分)6.現(xiàn)有兩個沒有標簽的杯子，分別盛有清水和鹽水，小明和探究小組的同學(xué)想利用壓強計將它們區(qū)別開（1）首先調(diào)節(jié)液體壓強計：當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖5（甲）所示的情景出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）圖5甲乙丙丁金屬盒及橡皮膜軟管U形管（2）小明同學(xué)取下軟管重新安裝，調(diào)節(jié)好后，再做圖26（乙）所示的檢查當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化出現(xiàn)這種情況的原因是： （3）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（丙）和（?。┧舅l(fā)現(xiàn)圖（?。┲蠻形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（?。┍又惺⒌氖躯}水你認為，小明的結(jié)論是 ；（填“可靠的”或“不可靠的”）圖6氣流甲乙氣流AB飲料管