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文檔簡(jiǎn)介
1、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練考試系統(tǒng)第1頁(yè),共48頁(yè)。教育政策改革,中高考引入英語(yǔ)口語(yǔ)考試英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)前置文件指導(dǎo)原則框架文件克服啞巴英語(yǔ)培養(yǎng)優(yōu)秀 英語(yǔ)人才提高學(xué)生 英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試 一年多考外語(yǔ)科目提供兩次考 試機(jī)會(huì)深化外語(yǔ)考試改革 外語(yǔ)考試除筆試外,增加 聽(tīng)說(shuō)測(cè)試實(shí)施細(xì)則北京市中考改革方案、上海市深化高等學(xué)??荚囌猩C合改革實(shí)施方 案、浙江省深化高校 考試招生制度綜合改革試 點(diǎn)方案2014至今 各地市2011年教育部中共中央關(guān)于全 面深化改革若干重 大問(wèn)題的決定關(guān)于深化考試 招生制度改革的 實(shí)施意見(jiàn)2013年中共中央2014年國(guó)務(wù)院第2頁(yè),共48頁(yè)。2009年2010年2011年2012年
2、廈門(mén)、江蘇、深圳、陽(yáng)江中考廣東高考溫州中考清遠(yuǎn)中考13-14年15-17年湛江、肇慶、 重慶、合肥、青島中考貴州高考、長(zhǎng)沙、淄博中考;江蘇高考;沈陽(yáng)、威海 中考、廣州中考、深圳中考;廣西、上海、浙江高考例如: 北京新中考改革方案越來(lái)越多的地區(qū)的中考或高考加入口語(yǔ)考試已開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)考試地 區(qū)統(tǒng)計(jì)及政策文件第3頁(yè),共48頁(yè)。聽(tīng)力考試與說(shuō)讀的口語(yǔ)考試有融合在一起考試的趨勢(shì):傳統(tǒng)試卷+人考人評(píng):考試不容易組織,需要老師們巡回當(dāng)面考試,僅面向特定專業(yè)和方向 電腦試卷+機(jī)考人評(píng):人評(píng)效率不高,不利于普及口語(yǔ)技能考試。 電腦試卷+機(jī)考機(jī)評(píng):大勢(shì)所趨英語(yǔ)技能與考試方式五大技能考試方式聽(tīng)傳統(tǒng)試卷+耳機(jī)廣播+人評(píng)電腦
3、試卷+機(jī)考人評(píng)電腦試卷+機(jī)考機(jī)評(píng)說(shuō) 讀傳統(tǒng)試卷+人考人評(píng)寫(xiě)傳統(tǒng)試卷譯傳統(tǒng)試卷第4頁(yè),共48頁(yè)。如果采用機(jī)考機(jī)評(píng),我們?cè)撛趺磻?yīng)對(duì)聽(tīng)力加口語(yǔ)的融合考試趨勢(shì)下,1. 怎么考:讓老師和學(xué)生了解聽(tīng)力口語(yǔ)考試的題型,考試流程是什么樣的,正式考試怎 么考,如何正確作答,如何在自動(dòng)評(píng)分技術(shù)所關(guān)注的考量維度上少失分,封閉題型怎么 答(不能磕磕巴巴、不能添加多余發(fā)音),開(kāi)放題型怎么組織語(yǔ)言(采用更華麗更地道 的詞語(yǔ)、語(yǔ)態(tài))并熟練掌握開(kāi)放型題型的答題邊界2. 怎么教:老師根據(jù)考試報(bào)告,學(xué)生們的弱項(xiàng)在哪3. 怎么評(píng):如何組織機(jī)評(píng)才公平合理面臨的思考教育局是不是需要提前總體布局考試院怎么組織考試、怎么評(píng)測(cè),如何提前做相
4、應(yīng)的考試承載的軟硬件設(shè) 施的準(zhǔn)備,學(xué)校目前聽(tīng)力加口語(yǔ)考試成績(jī)僅供錄取時(shí)參考,將來(lái)如果計(jì)入成績(jī),對(duì) 升學(xué)率的影響有多大,是不是要組織老師部署具體的教學(xué)方法、練 習(xí)課程和模擬考試?yán)蠋?學(xué)生聽(tīng)力口語(yǔ)考試的考試流程、考試題型、考試技巧有哪些,怎么練、 怎么考,需要提前多練習(xí)、多考試,熟悉考試流程、題型和技巧 老師需要全面掌握學(xué)生的口語(yǔ)聽(tīng)力技能情況,弱項(xiàng)在哪第5頁(yè),共48頁(yè)。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練考試系統(tǒng)擬考試上課訓(xùn)練輔助教學(xué)真實(shí)模擬當(dāng)?shù)卣街?高考考試,方便各地 區(qū)、學(xué)校組織模擬訓(xùn) 練。輔助學(xué)生熟悉考 試流程和內(nèi)容。便于教師及時(shí)了解 學(xué)生口語(yǔ)水平,針 對(duì)性的安排教學(xué)課 程與專項(xiàng)訓(xùn)練。便于學(xué)生了解自身 口語(yǔ)能力,
5、針對(duì)性 的訓(xùn)練。我們的產(chǎn)品第6頁(yè),共48頁(yè)??驾o教輔教學(xué)考試評(píng)分系統(tǒng)正式考試系統(tǒng)正式考試評(píng)分系統(tǒng) 上課訓(xùn)練 模擬考試 輔助教學(xué)我們的定位第7頁(yè),共48頁(yè)。關(guān)于計(jì)算機(jī)語(yǔ)音技術(shù)語(yǔ)音合成Text To Speech側(cè)重點(diǎn)在于把文本信息繪聲繪色的念出來(lái)語(yǔ)音識(shí)別基于統(tǒng)計(jì)模型側(cè)重點(diǎn)在于識(shí)別出說(shuō)什么,含糊不清也能猜出來(lái)語(yǔ)音評(píng)測(cè)基于統(tǒng)計(jì)模型側(cè)重點(diǎn)在于含糊不清的部分,測(cè)量出與標(biāo)準(zhǔn)的差別研究機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)HTK語(yǔ)音系統(tǒng)平臺(tái)商業(yè)公司Nuance識(shí)別引擎產(chǎn)品曾經(jīng)一統(tǒng)江湖蘋(píng)果Siri微軟Cortana、微軟小冰谷歌Google Now亞馬遜Echo音箱百度百度語(yǔ)音助手,已開(kāi)放語(yǔ)音識(shí)別API訊飛語(yǔ)音合成起家(有其它語(yǔ)種)、
6、語(yǔ)音識(shí)別(有其它 語(yǔ)種)、語(yǔ)音評(píng)測(cè)(只有英語(yǔ))馳聲專注教育行業(yè)語(yǔ)音評(píng)測(cè)十年云知聲智能家居市場(chǎng)第8頁(yè),共48頁(yè)。聲學(xué) 模型語(yǔ)言 模型音頻前端 處理解碼引擎后端模塊評(píng)測(cè)輸出評(píng) 測(cè)語(yǔ)音評(píng)測(cè)系統(tǒng) 最關(guān)鍵的部分樣本越大 語(yǔ)料越豐富 評(píng)測(cè)越準(zhǔn)確語(yǔ)音 數(shù)據(jù)深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)HMM 狀態(tài)輸出概率的建模訓(xùn) 練舉例 你好嗎 Hello 泥豪嘛 Hallo 你號(hào)碼 Hillo 倪浩媽 Hullo 語(yǔ)言學(xué)模型、語(yǔ)法 結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義學(xué)基于統(tǒng)計(jì)模型的語(yǔ)音評(píng)測(cè)第9頁(yè),共48頁(yè)。WhoWhereWhatHow由2007年團(tuán)隊(duì)在劍橋成立來(lái)源于劍橋大學(xué)的智能語(yǔ)音技術(shù)專注于教育領(lǐng)域十年提供語(yǔ)音技術(shù)面向客戶提供解決方案級(jí)技術(shù)服務(wù)Acer語(yǔ)音
7、評(píng)測(cè)技術(shù)2015年和2016 年中國(guó)語(yǔ)音產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟會(huì)員第10頁(yè),共48頁(yè)。語(yǔ)音評(píng)測(cè)技術(shù)發(fā)音能力評(píng)估語(yǔ)用能力評(píng)估表達(dá)能力評(píng)估(封閉式題型)(機(jī)問(wèn)人答,機(jī)器有預(yù)判)(開(kāi)放型題型,為口語(yǔ)考試服務(wù))第11頁(yè),共48頁(yè)。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練考試系統(tǒng)1采用深度學(xué)習(xí)技術(shù),智能語(yǔ)音評(píng)測(cè)引擎;學(xué)校組織英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)日常練習(xí)及模擬考試;23真實(shí)的模擬當(dāng)?shù)卣街小⒏呖嫉目荚嚟h(huán)境;幫助學(xué)生熟悉考試流程及內(nèi)容;45對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析,生成多維度的分析報(bào)告;6通過(guò)不斷的練習(xí)使得學(xué)生逐漸掌握考試技巧;英語(yǔ) 聽(tīng)說(shuō) 訓(xùn)練考試 系統(tǒng)第12頁(yè),共48頁(yè)。讓老師、考生在新興的英語(yǔ)口語(yǔ)考試中知道正式考試怎么考考試流程是如何的如何正確應(yīng)試作答如何在自
8、動(dòng)評(píng)分技術(shù)所關(guān)注的考量維度上少失分如何熟練地掌握開(kāi)放性題型的答題邊界帶來(lái)的價(jià)值第13頁(yè),共48頁(yè)。4種聽(tīng)力選擇題+13種口語(yǔ)題所有題型均來(lái)自于全國(guó)各省已經(jīng)考的聽(tīng)說(shuō)考試真實(shí)題型聽(tīng)短文答題看圖說(shuō)話 快速應(yīng)答情景問(wèn)答 情景反應(yīng)話題簡(jiǎn)述 模仿朗讀短文朗讀 句子朗讀視頻朗讀 情景對(duì)話 跟讀與模仿聽(tīng)對(duì)話答題聽(tīng)力選圖故事復(fù)述 句子仿讀涵蓋目前考試的全部17種題型第14頁(yè),共48頁(yè)。語(yǔ)音識(shí)別對(duì)話管理語(yǔ)音評(píng)測(cè)語(yǔ)音合成ARMx86 MIPS60億每月錄音次數(shù),獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)語(yǔ)料1.3億年服務(wù)用戶量132個(gè)覆蓋國(guó)家和地區(qū)領(lǐng)先的語(yǔ)音技術(shù)第15頁(yè),共48頁(yè)。系統(tǒng)架構(gòu)第16頁(yè),共48頁(yè)??荚囅到y(tǒng)由監(jiān)考機(jī)與考試機(jī)兩部分組成系
9、統(tǒng)支持教師在局域網(wǎng)環(huán)境下組織學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)日??荚嚒⒛M考試及日常練習(xí)第17頁(yè),共48頁(yè)??荚囅到y(tǒng)監(jiān)考機(jī) 監(jiān)控機(jī)內(nèi)考試流程安排簡(jiǎn)便,短時(shí)間內(nèi)即可組織一場(chǎng)大規(guī)??荚?。 監(jiān)考機(jī)平臺(tái)包含豐富的管理功能,能夠定制考試流程,指定考試試卷,實(shí)施考試調(diào)度,以及便 捷的信息化處理功能,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的自動(dòng)下載與上傳,數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出等操作。在考試/練習(xí)過(guò)程中監(jiān)控機(jī)記錄每個(gè)考生的答題狀態(tài)及目前行為、進(jìn)度、使用時(shí)間及 有無(wú)錯(cuò)誤信息等內(nèi)容提示。第18頁(yè),共48頁(yè)。考試模式,嚴(yán)格參照當(dāng)?shù)刂锌蓟蚋呖嫉恼娇荚嚵鞒虂?lái)進(jìn)行,中間不能停頓,防止 作弊、防止答題進(jìn)度不同步的各種問(wèn)題,可 以用于學(xué)校內(nèi)期中、期末、季考等考試。完 成后上
10、傳至在線平臺(tái)進(jìn)行打分。練習(xí)模式,一般為老師隨堂性質(zhì)的小測(cè)驗(yàn),不需要那么的流程嚴(yán)格,可以當(dāng)場(chǎng)出具 考試分?jǐn)?shù),也能上傳在線平臺(tái)進(jìn)行打分。練習(xí)模式離線評(píng)分結(jié)果考試系統(tǒng)考試模式與練習(xí)模式的區(qū)別第19頁(yè),共48頁(yè)??荚囅到y(tǒng)考試機(jī)1234第20頁(yè),共48頁(yè)。成績(jī)報(bào)告試卷包管理、教師管理學(xué)生學(xué)校 管理員試卷管理、班級(jí)管理、任務(wù)管 理、成績(jī)查詢教師線上平臺(tái)第21頁(yè),共48頁(yè)。試卷包管理,對(duì)試卷包進(jìn)行新增、查詢和狀態(tài)調(diào)整 操作。可以對(duì)單個(gè)試卷包定義其屬性。比如定義該 試卷包用于考試還是練習(xí),啟動(dòng)還是停用等。教師管理,通過(guò)生成教師邀請(qǐng)碼來(lái)邀請(qǐng)教師完成賬號(hào)注冊(cè), 可查看教師基本信息、設(shè)置單個(gè)教師停用狀態(tài);可為教師重
11、 置密碼。線上平臺(tái)學(xué)校管理員第22頁(yè),共48頁(yè)。試卷管理班級(jí)管理任務(wù)管理成績(jī)查詢教師門(mén)戶,可以發(fā)起組織一次考試或練習(xí) 任務(wù)。對(duì)試卷進(jìn)行預(yù)覽。機(jī)器或人工對(duì)口 語(yǔ)題進(jìn)行打分。查詢結(jié)果等工作。線上平臺(tái)教師門(mén)戶第23頁(yè),共48頁(yè)。學(xué)生門(mén)戶,對(duì)自己的考試結(jié)果進(jìn)行查詢。線上平臺(tái)學(xué)生門(mén)戶第24頁(yè),共48頁(yè)。線上平臺(tái)成績(jī)?cè)u(píng)測(cè)統(tǒng)計(jì)在線平臺(tái)自動(dòng)匯總學(xué)生的測(cè)試結(jié)果, 教師登錄平臺(tái)即可在線評(píng)分。打分結(jié) 果通過(guò)系統(tǒng)自動(dòng)匯總,最終形成考生 成績(jī)單及統(tǒng)計(jì)報(bào)表,實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考 試的智能化和信息化。第25頁(yè),共48頁(yè)。通過(guò)分類統(tǒng)計(jì)、指標(biāo)分析等方法,對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行分析,形 成符合教學(xué)測(cè)試要求的統(tǒng)計(jì)報(bào)表,為老師教學(xué)提供重要參考線上
12、平臺(tái)第26頁(yè),共48頁(yè)。系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)第27頁(yè),共48頁(yè)??荚囅到y(tǒng)支持練習(xí)模式,實(shí)時(shí)評(píng)分支持在線離線雙模式即建即考,輕松部署考編管理,輕松便捷支持多種口語(yǔ)考試題型支持人工驗(yàn)證,減少爭(zhēng)議試卷管理,篩選難度科學(xué)報(bào)告,維度豐富方案優(yōu)勢(shì)第28頁(yè),共48頁(yè)。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練考試系統(tǒng)第29頁(yè),共48頁(yè)。支持練習(xí)模式可達(dá)到實(shí)時(shí)評(píng)分系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)第30頁(yè),共48頁(yè)。雙重模式-在線模式與離線模式系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)第31頁(yè),共48頁(yè)。更有針對(duì)性的練習(xí)科學(xué)報(bào)告,維度豐富1.成績(jī)分布情況;2.試卷結(jié)果整體評(píng)價(jià);3.聽(tīng)力題統(tǒng)計(jì)分析;4.口語(yǔ)題統(tǒng)計(jì)分析 ;通過(guò)大量的調(diào)研和分析,以及和國(guó)家新課標(biāo)組的相關(guān)專家溝通,總結(jié)出目前這些維度的, 并且會(huì)持續(xù)依
13、據(jù)市場(chǎng)進(jìn)行更新。系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)第32頁(yè),共48頁(yè)。系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)最高分3210具有題庫(kù)54可出試卷評(píng)分功能組織考試試后統(tǒng)計(jì)人工校正第33頁(yè),共48頁(yè)。 采集考試語(yǔ)音考輔教輔教學(xué)考試評(píng)分系統(tǒng)正式考試系統(tǒng)正式考試評(píng)分系統(tǒng) 上課訓(xùn)練 模擬考試 輔助教學(xué)訓(xùn)練??枷到y(tǒng)與正式考試系統(tǒng)可以不是同一家產(chǎn)品 評(píng)測(cè)出分正式考試系統(tǒng)還分為2個(gè)系統(tǒng): 1.正式考試系統(tǒng)2.正式考試評(píng)分系統(tǒng)第34頁(yè),共48頁(yè)。中高考口語(yǔ)正式考試的組織和評(píng)分流程正式考試和評(píng)分流程結(jié)論 正式考試中的評(píng)分尺度是掌握在考試院手中 廠商給考試院提供的只是一種考試工具,并不掌握評(píng)分尺度1考前組織考務(wù)組織,包括報(bào)名、考編、命題2部署正式考試系統(tǒng)3小規(guī)模試考測(cè)試系
14、統(tǒng)的健壯性和兼容性,以及培訓(xùn)相關(guān)操作老師4正式考試收集考生的錄音數(shù)據(jù)答題數(shù)據(jù)5考后收尾6人工定標(biāo)評(píng)分組織人工評(píng)分,并采用三評(píng)仲裁的機(jī)制規(guī)避主觀評(píng)分差異, 目的是由考試院組織的專家確定本次考試評(píng)分的尺度7機(jī)器自適應(yīng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)考試院專家們的評(píng)分尺度,生成本地評(píng)分模型8計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分計(jì)算機(jī)用本地評(píng)分模型進(jìn)行評(píng)分。 如果是雙評(píng)模式,則由兩家自動(dòng)評(píng)分機(jī)構(gòu)對(duì)同一考生數(shù)據(jù)進(jìn) 行評(píng)分,如果有差異且超過(guò)規(guī)定閾值,提請(qǐng)人工仲裁9發(fā)榜第35頁(yè),共48頁(yè)。3. 圖書(shū)館云閱覽室2. 教師云辦公1. 學(xué)生云桌面VDI學(xué)校應(yīng)用場(chǎng)景第36頁(yè),共48頁(yè)。智慧英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)產(chǎn)品線注:可補(bǔ)差價(jià)升級(jí)到高級(jí)版本 相同配置的服務(wù)器帶3
15、D版本的點(diǎn)數(shù)是帶標(biāo)準(zhǔn)版的一半功能云課堂版標(biāo)準(zhǔn)版3D版虛擬機(jī)鏈接克隆、USB設(shè)備重定向、虛擬機(jī)快照及 回滾、永久/浮動(dòng)桌面、持久/非持久桌面 支持外置存儲(chǔ)設(shè)備、SSD高速分級(jí)緩存、支持精細(xì) 的備份/快照策略等支持AD域/LDAP驗(yàn)證支持服務(wù)器集群和高可用 支持USB管控支持3D軟件教學(xué)搭配云終端ARM/X86ARM/X86X86適用領(lǐng)域500個(gè)點(diǎn)以上的學(xué)校機(jī)房和辦 公場(chǎng)景3D軟件的 輕量級(jí)教學(xué)第37頁(yè),共48頁(yè)。智慧英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)A兼容電腦室所需上百種軟件B兼容市面上絕大多數(shù)主流播放器C兼容多種主流第三方電子教學(xué)軟件D與電子白板、高拍儀、中控設(shè)備無(wú)縫對(duì)接兼容開(kāi)放主流友好智慧英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)平臺(tái) 平
16、臺(tái)第38頁(yè),共48頁(yè)。智慧英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)無(wú)外置存儲(chǔ)的高可用桌面智慧英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)平臺(tái)的服務(wù)器支持聚合模式,電腦室個(gè)人數(shù)據(jù)不保存,可在不依賴外置存儲(chǔ)的情況下, 利用服務(wù)器本地存儲(chǔ)實(shí)現(xiàn)虛擬機(jī)的動(dòng)態(tài)遷移,保障高可用,同時(shí)節(jié)省了30%以上的部署成本服務(wù)器1服務(wù)器2服務(wù)器3服務(wù)器4服務(wù)器5服務(wù)器6X教室1教室2教室3第39頁(yè),共48頁(yè)。智慧英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)普通桌面云 不支持雙屏同顯Acer桌面云 支持雙屏同顯 實(shí)現(xiàn)了平板+大屏幕的同步 老師可以移動(dòng)授課,增加互動(dòng)性雙屏同顯第40頁(yè),共48頁(yè)。智慧英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)資源動(dòng)態(tài)分配硬件統(tǒng)一資源池 平臺(tái)智能檢測(cè),關(guān)閉閑置 虛擬機(jī),釋放所占CPU和 內(nèi)存
17、資源,以支持更多用 戶,實(shí)現(xiàn)按需分配,動(dòng)態(tài) 調(diào)節(jié) 學(xué)生下機(jī)以后,收回的虛 擬機(jī)資源,可分配給其他 用戶,以提供更高性能的 桌面資源的利用率大幅提升, 桌面云的規(guī)??蓜?dòng)態(tài)伸縮, 是智能校園網(wǎng)不可或缺的 功能第41頁(yè),共48頁(yè)。智慧英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)改薄項(xiàng)目部署在四六級(jí)城市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)校供電經(jīng)常不是很穩(wěn)定 系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)頻繁斷電情況 頻繁斷電容易造成硬件損壞 無(wú)法正常使用影響教學(xué)任務(wù)斷電保護(hù)與UPS設(shè)備聯(lián)動(dòng),自動(dòng)感知外部的突然斷 電情況,并在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)關(guān)閉服務(wù)器系 統(tǒng),確保在UPS供電期間服務(wù)器正常關(guān)機(jī) 避免異常斷電造成的硬件損壞、數(shù)據(jù)丟失 提高平臺(tái)的可靠性和運(yùn)維人員工作效率第42頁(yè),共48頁(yè)。智
18、慧英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)一室多用不同的用戶軟件或系統(tǒng)對(duì)運(yùn)行環(huán)境的需求不同,不同軟件往往不能共存于一個(gè)桌面中???通過(guò)部署不同的虛擬桌面,由一間教室來(lái)完成不同的教學(xué)、培訓(xùn)、考試任務(wù)1.用戶在登錄時(shí)點(diǎn)擊選擇,進(jìn)入對(duì)應(yīng)的桌面2.老師在上課前點(diǎn)擊”電子課程表”,推送對(duì)應(yīng)的桌面智慧英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)登錄界面老師管理端推送界面第43頁(yè),共48頁(yè)。智慧英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)廣播直達(dá)教師機(jī)廣播用得最多 直達(dá)傳得更快虛擬機(jī)機(jī)房多媒體教室第44頁(yè),共48頁(yè)。智慧英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)3D軟件教學(xué)支持插件支持入門(mén)級(jí)用戶數(shù)支持高端用戶數(shù)NVidia GRID K2顯卡虛擬化DirectX 9,10,11OpenGL 4.316名 (1800元/用戶)4-8名(3625-7250
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