三年級語文(上冊)詞語句子復(fù)習(xí)練習(xí)題

1、貞腳.貞腳.一、寫反義詞。小學(xué)三年級語文詞語練習(xí)濁-（劣一（丑-（偏一（ 善-（罪（） 懶-（）一罰老-(縮小-（ 柔軟一（ 準(zhǔn)確一（ 危險一（ 舒適一（ 防御一（ 保護-（) ) ) ) ) )模糊（ 笨重（開一（ 成功一（ 溫暖一（ 同意一（ 光明一（)）相信-普通一（狹窄一1清澈一1迅速一猶豫-)） 虛偽一（陌生-（ 樸素一（悲慘一（ 索取一（二、近義詞。 大致一（ 注視一（ 思索一（ 干涸-（ 贊嘆一（ 防御一（ 立即-（) ) ) ) ) )仿佛-（ 舒服一（ 尊敬一（ 疲勞一（有名一 緣故一（ 荒)教誨-（叮囑一（啟發(fā)一（ 特殊一（）本事- 竭力-（）悲哀-（）議論一（） 經(jīng)常（鋒

2、利-（）假若一 羞傀-（三、成語練習(xí)O（口士艷 陽（ 覽（姓（）下 皓（）書業(yè)精于（）面（ ）嫣（ ）當(dāng)空 孜孜（）山） 專心方 （落（）繽紛峻（）勤學(xué)好 ）（相關(guān)紅 不自 群光四 辨（）舌 噴薄（成)(）巒登翠） （）上（）（）（）翠欲滴 而不厭精會神廢假忘（群（） 夕博 堅持不 ）盡全力起舞 法塞（ 惟（）鍥而不（頭頭是（)()()不（）草不生） 人煙（ 躡（）交迫）人）（）（ 口同聲 各（）腳踏 ）（ 有味 大（ 各樣）而同迫不及（）心）少） 如（喜出（）（）膽 琳瑯（ ）以償日月如（） 外目不轉(zhuǎn)（名不（）（）（）地）不斷滔滔（）小怪應(yīng)有（）)(栩栩如（） 彬彬有（） 誠心誠（光彩（）（

3、）悅色無影無（傳游人如）不釋手） 萬千（ 無聲 ）（）無人煙:）（）一樣) 惟) 情 失頁腳.貞腳.()在眉睫 受()無窮()()遐邇()無倫次 ()()稱 贊2、按要求寫出成語含數(shù)字的 含反義詞的AABB式AABC式ABAC式3、找出下列詞語中的錯別字，用“一”標(biāo)出，并改在()里。和言悅色()機寒交迫()情不自盡()崇山峻玲()光采奪目()西陽西下()頭頭是到()五胡四海()。先圈出下列句子中的錯別字，再在括號里改正。1、同學(xué)們向高高漂的國旗敬禮。()()2、古老的銅鐘，掛再大青樹粗狀的枝干上。()()3、我仔細觀查，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。()()()4、勞累一天的孩子們代著甜密的微笑進

4、入夢鄉(xiāng)。()()5、高爾基趕緊站起來，小男孩己經(jīng)題著照像機跑出去了。()()()6、坦克把盾的自衛(wèi)，矛的進攻盒二為一，在戰(zhàn)上大顯神威。()()7、“我確實不趕碰你，但并不是懦弱罐爭辮說。()()8、娃麗睜大眼睛望著爸爸，說：大既大既是給我的。()()9、她不擔(dān)送給我們?nèi)藧?、體貼、同情，以及一個陌生女孩如原以常的笑臉。()()()()10、大家的掌聲給了我及大的古厲，使我能微笑著面對生活。()()()11、小鹿們有的府下身子渴水，有的測著腦袋欣嘗自己印在水里的影子。()()()()()12、列寧沒在問那個小男孩，應(yīng)為他知道男孩是成實的。()()()13、同學(xué)們非常遵進和愛帶王老師。()()()一

5、、為下列加點字選擇正確的解釋。1、過：A.經(jīng)過B.過錯C傳(1)、現(xiàn)在的日子越過越好。()(2)、小明經(jīng)老師一翻教育后，已必過了。() (3)、他從小紅手上拿過語文書. () 2、間：A.中間B.量詞(1)今年，家里蓋了三間大瓦房。() (2)、爸爸還在田間辛勤地勞作. () 3、結(jié)：A.系B.用繩等打成的扣C.完了(1)、這樣的結(jié)局，誰也沒想到 ()(2)、節(jié)日的夜晚，大家燈結(jié)彩，高興極了。() (3)、爸爸將魚裝進口袋，并挽個活結(jié)。() 4、冷：A.溫度低，跟熱相反。B.不熱情。C.乘人不備的。(1)、冷不防吹來一陣大風(fēng)，刮走了紙。()(2)、一聽到媽媽不讓出去玩，小紅冷著臉，十分生氣。(

6、) (3)、下了大雨，好冷?。?)5、了： A.明白B.完了(1)、這房間的頂樓，可以一目了然地年到遠處。()(2)、做完了作業(yè)，小明馬上打開電視。()6、落:A.掉下來B.停留(1)、小鳥在樹上落著。() (2)、太陽落下山了。() 7、收拾：A、整頓，整理 B、修理 C、整治 D、消滅，殺死(1)、獵人會來收拾你的。() (2)、這間屋子的東西該收拾一下了。() 8、溫和：A、氣候不冷不熱 B、性情、態(tài)度、言語不粗暴。(1)、我的性情十分溫和。() (2)、氣候溫和，適宜農(nóng)作物生長。() 9、牢：A關(guān)牲畜的圈 B監(jiān)獄 C永遠，深深(1)、跟著媽媽住在女牢。()(2)、我要牢記老師的教導(dǎo).(

7、) (3)、亡羊補牢()10、硬：A、堅 B、堅決，堅定 C、勉強 D、能力強(1)、這塊石頭真硬.() (2)、媽媽有過硬的業(yè)務(wù)能力。()(3)、特務(wù)怕弟弟把監(jiān)獄的幕泄露出去，硬是不讓他讀書。()11、好：A、優(yōu)點多，使人滿意B、友好，和睦C、(身體)健康(1)、經(jīng)過醫(yī)生的治療，王老師的病好了 , () (2)、紅是一個好學(xué)生。()(3)、王芳是我的好朋友。() 12、快：A速度大，跟“慢”相反B趕緊，從速 C將，就要，接近D高興 E鋒利(1)、天快黑了，你們回家去吧。() (2)、師衛(wèi)生部長要求白求恩趕快離開陣地。()(3)、你的小刀可真快。() (4)、汽車開得快極了。() .(5)、列

8、寧十分喜歡這三只歡快的灰雀，()13、巧：A、心思靈敏 B、(手口)靈巧 C、恰好D、虛浮不實(1)、我們班的明心靈手巧。 () (2)、狼的花言巧語騙不了羊a () (3)、真不巧，他剛走一會兒a () 14、才：A、只有B、剛剛 C、最終(1)、童第周17歲才上中學(xué)，() (2)、第一學(xué)期期末考試，平均成績才45分。()(3)、這個問題浪費了很長時間，領(lǐng)導(dǎo)才給解決。() 二、為下列句子填上正確的標(biāo)點。1、你只要看看什么花剛剛開放 就知道大致是幾點鐘 這是不是很有趣2、她高聲喊道有兩只蜜蜂飛回來了3、老人說你問的那只駱駝是不是左腳有點跛來吧我讓他們放你進來高爾基說是個小男孩嗎高爾基問快點收拾

9、行裝媽媽說大部隊要出發(fā)了7、時間長了他對這塊大石頭發(fā)生了興趣這么大的一塊石頭是從哪兒來的呢我明白了 我們的慶齡是個守信用的孩子 媽媽望著慶齡笑了笑 說那你就留下來吧9、后來 祖逖當(dāng)上了將軍 他帶領(lǐng)的部隊紀(jì)律嚴(yán)明 作戰(zhàn)勇敢 五、找出句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語，用“”標(biāo)出，把正確的寫在括號里。 TOC o 1-5 h z 1、同學(xué)們非常敬愛王老師。（）2、這次考試，同學(xué)們的成績都升高了。（）3、老師巴望我們努力學(xué)習(xí)。（）4、在慶祝會上，同學(xué)們熱情地歡樂。（）5、會場上爆發(fā)出一陣激烈的掌聲。（）6、我們要愛惜今天的幸福生活。（）7、弟弟作業(yè)本上的字跡整整齊齊。（）9、他的英雄事跡鼓勵了在場的觀眾。（）1

10、0、我家鄰居的小女孩惹人可愛。（）11、老師請求同學(xué)們像王紅那樣刻苦學(xué)習(xí)。（）12、足球是大家十分熱愛的一項運動。（）13、林老師說話的態(tài)度很溫暖。（） 六、把下列句子補充具體。1、一只（）灰雀在樹上（）唱歌。2、同學(xué)們看到了王老師（）臉。3、我們（）爬著（）石級。4、（）枝葉把森林（）封起來。5、（）草地上盛開著（）野花。6、（）西北風(fēng)（）刮過樹梢。7、（）汽車（8、西沙群島是個（）駛過來, ）地方。9、（）巖石上長著（）珊瑚。10、海參（）蠕動。11、（）大龍蝦（）劃來劃去。12、（）海龜（）翻了個身。13、（14、（）樹林里棲息著（）海鳥。）夜空中掛著一輪（）明月。15、（）盒子里裝著（

11、）貝殼。16、老師（）給我們講課，我們（）聽著,17、金魚在（）水里（）游來游去。18、少先隊員（）歌聲在（）田野上蕩漾。19、（）小星星（）對我們眨眼睛,20、（）海風(fēng)吹過（）大海。小學(xué)三年級語文上冊句子復(fù)習(xí)練習(xí)題 一、我能把句子寫具體。1、天都峰真高啊!2、海大極了。3、河里水清得很。4、天上的星星多極了。5、他是一個少先隊員。6、下課了，從校園里傳出一陣陣笑聲。7、曇花向人們展示笑臉。8、風(fēng)箏在空中抖動了一下，便飛走了。二、我會把兩句話合并成一句話。1、媽媽回到家。媽媽趕緊做飯。2、同學(xué)們在教室里。同學(xué)們在認真聽講。3、老師在辦公室里。老師認真地批改作業(yè)。4、妹妹握著一束花。妹妹帶著微笑

12、向我走來。三、我會改寫句子。1、他拿走了我的書。(述句2、狂風(fēng)吹彎了小樹。3、一片烏云把太陽遮住了。4、兇猛的獅子被鹿遠遠地甩在后面。5、密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空。6、我們戰(zhàn)勝了洪水。7、人們稱為之珠工五、我會修改病句。1、星期天，他在家里畫了一幅畫。2、夕陽被湖而照得一片金黃。3、鼓勵我們前進的雷峰精神。4、上課的時候，發(fā)言很熱情。我們要維持公共場所的清潔。5、蒲公英成了我們最可愛的一個花。一、先圈出下列句子中的錯別字，再在括號里改正。1、同學(xué)們向高高漂的國旗敬禮。()()2、古老的銅鐘，掛再大青樹粗狀的枝干上。()()3、我仔細觀查，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。()()()4、勞累一天

13、的孩子們代著甜密的微笑進入夢鄉(xiāng)。()()5、高爾基趕緊站起來，小男孩己經(jīng)題著照像機跑出去了。()()()6、坦克把盾的自衛(wèi)，矛的進攻盒二為一，在戰(zhàn)上大顯神威。()()7、我確實不趕碰你，但并不是懦弱。轆爭辮說。()()8、娃麗睜大眼睛望著爸爸，說：大既大既是給我的?！?)()9、她不擔(dān)送給我們?nèi)藧?、體貼、同情，以及一個生疏女孩如原以常的笑臉。()()0()10、大家的掌聲給了我及大的古厲，使我能微笑著而對生活。()()()11、小鹿們有的府下身子渴水，有的測著腦袋欣嘗自己印在水里的影子。()()()()()12、列寧沒在問那個小男孩,應(yīng)為他知道男孩是成實的。()()()頁腳.頁腳.13、同學(xué)們

14、非常遵進和愛帶王老師。()()()三、為下列句子填上正確的標(biāo)點。1、你只要看看什么花剛剛開放就知道大致是幾點鐘這是不是很有趣2、她高聲喊道有兩只蜜蜂飛回來了3、老人說你問的那只駱駝是不是左腳有點跛4、米吧我讓他們放你進來高爾基說5、是個小男孩嗎高爾基問6、快點收拾行裝媽媽說大部隊要出發(fā)了7、時間長了他對這塊大石頭發(fā)生了愛好這么大的一塊石頭是從哪兒來的呢8、我明白了我們的慶齡是個守信用的孩子媽媽望著慶齡笑了笑說那你就留下來吧9、后來祖逖當(dāng)上了將軍他帶領(lǐng)的部隊紀(jì)律嚴(yán)明作戰(zhàn)勇敢修改病句一、成分殘缺：.老師和我去醫(yī)院看望。.在第二十八屆奧運會上，我國體育健兒頑強拼搏的精神。.天天早上去公園鍛煉身體。4

15、.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。.接到“三好學(xué)生”獎狀，興奮極了。6.艱難地向高峰攀登。.小朋友都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。8.我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。二、重復(fù)：.商場里有各種各樣種類繁多的玩具。.樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。三、用詞不當(dāng)：1 .我要連續(xù)努力，爭取更大進步。2.我把教室打掃得整整潔齊。3.我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。4.寬敞的草原一望無邊。5.聯(lián)歡會上，大家表演了一個個精致的節(jié)目。四、矛盾：.迎而走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。五、前后顛倒：.田野里吹來稻花香一陣。.中國人口是世界上最多的國家。.爸爸講了許多重建動

16、人的故事。.我介紹給來賓們學(xué)校的情況。四、找出句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語，用“一”標(biāo)出，把正確的寫在括號里。 TOC o 1-5 h z 1、同學(xué)們非常敬愛王老師。()2、這次考試，同學(xué)們的成績都升高了。()3、老師巴望我們努力學(xué)習(xí)。()4、在慶祝會上，同學(xué)們熱情地歡樂。()5、會場上爆發(fā)出一陣激烈的掌聲。()6、我們要愛惜今天的幸福生活。()7、弟弟作業(yè)本上的字跡整整齊齊。()9、他的英雄事跡鼓勵了在場的觀眾。()10、我家鄰居的小女孩惹人可愛。()11、老師請求同學(xué)們像王紅那樣刻苦學(xué)習(xí)。()12、足球是大家十分熱愛的一項運動。()13、林老師逸話的態(tài)度很溫暖。()五、為下列句子填上正確的標(biāo)點。

17、1、你只要看看什么花剛剛開放就知道大致是幾點鐘這是不是很有趣2、她高聲喊道 有兩只蜜蜂飛回來了3、老人說你問的那只駱駝是不是左腳有點跛來吧我讓他們放你進來高爾基說是個小男孩嗎高爾基問快點收拾行裝媽媽說大部隊要出發(fā)了7、時間長了他對這塊大石頭發(fā)生了興趣這么大的一塊石頭是從哪兒來的呢我明白了我們的慶齡是個守信用的孩子媽媽望著慶齡笑了笑說那你就留下來吧9、后來 祖逖當(dāng)上了將軍 他帶領(lǐng)的部隊紀(jì)律嚴(yán)明 作戰(zhàn)勇敢 六、先圈出下列句子中的錯別字，再在括號里改正。1、同學(xué)們向高高漂的國旗敬禮。()()2、古老的銅鐘，掛再大青樹粗狀的枝干上。()()3、我仔細觀查，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。()()()4、勞累

18、一天的孩子們代著甜密的微笑進入夢鄉(xiāng). ()()5、高爾基趕緊站起來，小男孩己經(jīng)題著照像機跑出去了。()()()6、坦克把盾的自衛(wèi)，矛的進攻盒二為一，在戰(zhàn)上大顯神威。()()7、我確實不趕碰你，但并不是懦弱?！惫逘庌p說。()()8、娃麗睜大眼睛望著爸爸，說：大既大既是給我的?！?)()9、她不擔(dān)送給我們?nèi)藧?、體貼、同情，以及一個陌生女孩如原以常的笑臉。()()()()10、大家的掌聲給了我及大的古厲，使我能微笑著而對生活。()()()11、小鹿們有的府下身子渴水，有的測著腦袋欣嘗自己印在水里的影子。()()()()()12、到寶沒在問那個小男孩，應(yīng)為他知道男孩是成實的。()()()13、同學(xué)們非

19、常遵進和愛帶王老師。()()() 七、為下列加點字選擇正確的解釋。a)過：A.經(jīng)過B.過錯C傳(1)、現(xiàn)在的日子越過越好。()(2)、小明經(jīng)老師一翻教育后，已必過了。()(3)、他從小紅手上拿過語文書。()b)間：A.中間B.量詞(1)、今年，家里蓋了三間大瓦房。()(2)、爸爸還在田間辛勤地勞作。()c)結(jié)：A.系B.用繩等打成的扣C.完了(1)、這樣的結(jié)局，誰也沒想到。()(2)、節(jié)日的夜晚，大家燈結(jié)彩，高興極了。()(3)、爸爸將魚裝進口袋，并挽個活結(jié)。()d)冷：A.溫度低，跟熱相反。B.不熱情。C.乘人不備的。(1)、冷不防吹來一陣大風(fēng)，刮走了紙。()(2)、一聽到媽媽不讓出去玩，小紅冷著臉，十分生氣。 ()(3)、下了大雨，好冷?。?)e) 了： A.明白B.完了(1)、這房間的頂樓，可以一目了然地年到遠處。()(2)、做完了作業(yè)，小明馬上打開電視. () f)落：A.掉下來B.停留(1)、小鳥在樹上落著。()(2)、太陽落下山了。(