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文檔簡介
1、 醫(yī)學(xué)專業(yè)2022留學(xué)申請(qǐng)書范例 醫(yī)學(xué)專業(yè)2022留學(xué)申請(qǐng)書 Dear _, I feel the capacity to care is the thing which gives life its deepest significance.I want to make a dramatic difference to peoples lives! I feel that Radiotherapy is the perfect profession to fulfil this. I am confident that I can become, with your help, a very
2、 successful Radiotherapist because I believe that my personality traits and skill sets are perfect for Radiotherapy - Im responsible, caring, supportive,trusting, empathetic and most of all I am an inexhaustible source of positivity and always have a smile on my face. I am extremely interested in Sc
3、ience - particularly Physics which I study in school. The continuing professional development within Radiotherapy is very appealing to me and I love the idea of entering a diverse and rapidly changing career. I enjoy working as part of a team, and feel my good interpersonal skills would be utilised
4、as a Radiotherapist. I did work experience in one of Irelands largest and busiest Radiotherapy Departments -Whitfield Clinic. I was given a thorough guide through the areas of consultancy, simulation, treatment and mould making phases of Radiotherapy which only fuelled my desire to study your degree
5、. I was shown simulation machines, scans of patients with various illnesses, CT and MRI Scanners as well as the Linear Accelerators. I was introduced to other members of the Oncology team, such as the Medical Physicist, and was given an outline of their roles. I felt the work experience was inspirat
6、ional and fascinated me, and even though I was only in the Radiotherapy department for a short time, it proved to me that Radiotherapy is the career that I am most suited to. To further expand my knowledge of Radiotherapy and its practices, I did extensive research on the subject, to ensure that it
7、would be a suitable career path for me. I read several publications from the Society of Radiographers, most notably the publications on Summary of Intervention for Acute Radiotherapy Induced Skin Reactions in Patients, Learning and Development Framework for Clinical Imaging and Oncology,Implementing
8、 The Career Framework in Radiotherapy, Policy Into Practice, End of Life Strategy, and Patient Advocacy. I feel the Radiotherapy courses in the UK have much more to offer than the one Radiotherapy course in Ireland, in terms of employability after the course, Employers deem the vast clinical experie
9、nce gained on UK courses essential for the successful introduction of newly graduated Radiotherapists into their clinic. The world class standard and professional recognition that your course offers would also ensure that I would graduate a very capable Radiation Therapist. I have done a lot of volu
10、ntary and fund-raising work in my local community. I volunteer at my local Youth Club every week, where I work as part of a team to provide a social outlet to children in the local community. I have also volunteered in a local retirement home which has showed me my ability to establish trusting rela
11、tionships quickly and has also proved that I can successfully interact with a diverse range of people. I am very excited at the prospect of starting your Radiotherapy course and if selected I hope I can follow in the footsteps of your long list of very successful alumni. Yours sincerely, 出國留學(xué)要了解的事項(xiàng)
12、一、交流的困難 首先的問題,交流障礙,有些同學(xué)即使通過了雅思托福等語言等級(jí)的考試,但在生活交流上仍然存在著很大的問題,書本上的知識(shí),只停留在書面,并不能應(yīng)用到實(shí)際的生活,所提溝通就成了問題。溝通困難的問題給留學(xué)生日常生活和與人交際帶來了很大的壓力。造成很多人就會(huì)不愿意出門與人溝通,變得孤僻,情緒低落,甚至抑郁。交流障礙是導(dǎo)致生活質(zhì)量低下的一個(gè)原因。 二、高額的留學(xué)費(fèi)用 除了交流障礙的問題,高額的留學(xué)的費(fèi)用也是導(dǎo)致留學(xué)生生活質(zhì)量底下的問題。 雖然盡管現(xiàn)在大多數(shù)家庭,都能負(fù)擔(dān)得起孩子出國留學(xué)的費(fèi)用,但留學(xué)的費(fèi)用開支并不是一筆小的費(fèi)用。 其中像美國英國等發(fā)達(dá)國家,一年的留學(xué)費(fèi)用可能高達(dá)40-60萬,
13、對(duì)于很多家庭來說,這種開支并不是一筆小的費(fèi)用,雖然家長不會(huì)縮減孩子的生活費(fèi)用,但身為留學(xué)生,對(duì)于自己家庭的經(jīng)濟(jì)情況還是有簡略的了解的,高額的留學(xué)費(fèi)用,對(duì)于留學(xué)生來說,本身也是一種壓力,面對(duì)國外種種的支出費(fèi)用,很多留學(xué)生過著一種低于外界所想象的辛苦生活。 三、環(huán)境因素的影響 在留學(xué)的過程中,產(chǎn)生認(rèn)同感的需要時(shí)間和精力。 我們要去到一個(gè)完全陌生的環(huán)境中,這個(gè)地方與自己生活的地方,存在著各種差異。從文化背景、生活習(xí)慣,習(xí)俗禮儀等完全不一樣,需要去適應(yīng),而適應(yīng)新的環(huán)境,需要付出大量的精力和時(shí)間,而且常常與自己本身擁有行為習(xí)慣不一樣,這樣的環(huán)境,讓人很沒有安全感和歸屬感。 留學(xué)生們需要在新的環(huán)境中,把自
14、己的生活習(xí)慣和這個(gè)國家的生活習(xí)慣,風(fēng)俗禮儀融合在一起,這種挑戰(zhàn)會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們焦慮不安或是很有壓力。 四、心里因素的問題 由于離開了自己的生活圈,與家庭朋友失去了以往親密的的聯(lián)系,很多留學(xué)生會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的的孤獨(dú)感。異國他鄉(xiāng),周圍的學(xué)生也來自于世界各地,想要在短時(shí)期內(nèi),和別人打成一片是一件很困難的事,很多留學(xué)生會(huì)覺得來到這個(gè)地方,我不知道我該做什么,我覺得我不屬于這個(gè)地方。歸屬感的缺失,會(huì)給留學(xué)生帶來心理上的落差和消極情緒。 五、文化沖突與歧視偏見 除了心理上沒有歸屬感,學(xué)業(yè)落差及文化沖擊,種族歧視偏見,都會(huì)對(duì)留學(xué)生的心理造成很大的壓力與焦慮。在不同的文化背景中,由于人們對(duì)尊重的表達(dá)方式不同,有一些肢
15、體動(dòng)作,行為,語言,可能會(huì)被理解為不尊重別人,甚至是有侮辱性的。因此會(huì)造成別人帶來敵意。同樣,外國人可能也會(huì)有一些類似一些行為,也經(jīng)常會(huì)讓留學(xué)生感到自己不被尊重。還有在種族方面,有些極端的外國人帶有歧視,會(huì)發(fā)出一些帶有侮辱性的動(dòng)作語言,而這種歧視會(huì)對(duì)心理造成負(fù)面影響,感到更多的壓力,自我認(rèn)同和滿意度更低。 瑞典留學(xué)新生抵達(dá)后要做的事項(xiàng) 一、民事登記 首先大家要做的,就是去相關(guān)的部門進(jìn)行身份的登記,雖然大家獲取了合法入境的證明護(hù)照,但是要想在瑞典展開新的生活,還需要有一個(gè)合法停留的身份居留,這是需要辦理的。 大家之前前往本地的稅務(wù)局,進(jìn)行身份的注冊(cè),這樣就會(huì)獲取自己的身份證件號(hào)碼,這既是大家居留的證明,也是后續(xù)有自己的收入了以后的報(bào)稅證明,退稅也需要用到它。 二、辦交通卡 本地?fù)碛刑貏e發(fā)達(dá)的交通,不過單程乘車的成本是比較高的,并且每次單獨(dú)購票也比較麻煩,學(xué)生作為長期居留的群體,完全可以辦一張本地的交通卡,這樣可以很好的省錢省時(shí)間。 辦好的卡,可以乘坐所有的公共類交通工具,都能夠享受折扣的優(yōu)惠,辦卡只需要去購票的敞口,出示自己的省份證明和學(xué)生證明,既可以立刻辦好,實(shí)名這樣補(bǔ)辦會(huì)更方便。 三、轉(zhuǎn)換時(shí)差 中國和瑞典之間,是有這好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)差的,大家要想正常開展生活,那么倒時(shí)差就特別重要,這也是很重要的一個(gè)步驟,如果在國內(nèi)有時(shí)間的話,可以直接開始適應(yīng),計(jì)算好瑞典的作息
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