變換句式 (2)

1、句式(j sh)種類1：根據(jù)表達(dá)語(yǔ)氣(yq)分，有陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。 2：根據(jù)主語(yǔ)的性質(zhì)分，有主動(dòng)句、被動(dòng)句。 3：根據(jù)結(jié)構(gòu)的繁簡(jiǎn)分，有長(zhǎng)句、短句。 4：根據(jù)判斷的性質(zhì)分，有肯定句、否定句。 5：根據(jù)句子成分或成分句的位置分，有常式句、變式句、 “把”字句。 6：根據(jù)語(yǔ)體風(fēng)格分，有口語(yǔ)句、書面句。 7：根據(jù)句式整齊分，有整句、散句 8：根據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)量分，有單句、復(fù)句 漢語(yǔ)的句式豐富多彩，靈活多變。 共二十六頁(yè)重點(diǎn)(zhngdin)題型：1 .長(zhǎng)句(chn j)短句互換2 .整句散句互換3 .變換開(kāi)頭重組句子4 . 提供情境變換句式 5.主動(dòng)句與被動(dòng)句的變換6.肯定句與否定句的變換7

2、.不同語(yǔ)氣句子的變換8.單句與復(fù)句的變換9.常式句與變式句的變換10.口語(yǔ)句式和書面語(yǔ)句式的變換共二十六頁(yè) 句子的長(zhǎng)短是相對(duì)而言的。長(zhǎng)句和短句只是就單句(dnj)而說(shuō)的。一般的單句(dnj)中結(jié)構(gòu)復(fù)雜、用詞較多的句子就是長(zhǎng)句，否則是短句。長(zhǎng)句：1、這位在教育戰(zhàn)線上辛勤工作許多年的老教師的教育經(jīng)驗(yàn)非常豐富。 短句：2、我讀書 長(zhǎng)句一般有三個(gè)特點(diǎn)： 1.修飾語(yǔ)（定語(yǔ)、狀語(yǔ)）較為復(fù)雜； 2.并列成分用得較多； 3.某一成分結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。 長(zhǎng)句容量大，能使表達(dá)嚴(yán)密準(zhǔn)確、細(xì)致，使條理貫通。而短句短小精悍、干脆利落、生動(dòng)明快、活潑有力、節(jié)奏感強(qiáng)。 長(zhǎng)句與短句(dun j)的變換 共二十六頁(yè)【方法】1、提取

3、主干：首先用“提取主干法”把長(zhǎng)句的主干成分提取出來(lái)，使之成為一個(gè)短句； 這位在教育戰(zhàn)線上辛勤工作許多年的老教師(jiosh)教育經(jīng)驗(yàn)非常豐富。 這位老教師教育經(jīng)驗(yàn)非常豐富。 2、理順枝葉（表達(dá)了幾層主要意思），使之獨(dú)立成句： 老教師在教育戰(zhàn)線上辛勤工作了許多年 3、整合信息，調(diào)整語(yǔ)序 這位老教師在教育戰(zhàn)線上辛勤工作了許多年，他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富 長(zhǎng)句(chn j)與短句的變換 長(zhǎng)句變短句共二十六頁(yè)提示：一、要保留全部信息； 二、不改變?cè)?yuny)； 三、可調(diào)整語(yǔ)序，可增刪某些詞語(yǔ)； 四、注意不能有語(yǔ)病。 共二十六頁(yè)將下面的長(zhǎng)句改寫成三個(gè)連貫的短句： 巴爾的摩地方法院1987年5月30日裁決

4、亞特蘭大市一個(gè)生產(chǎn)據(jù)稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑的制造商向一位使用該廠生產(chǎn)的美發(fā)劑而毀發(fā)毀容的婦女賠償45萬(wàn)美元巨款(j kun)。主干理順枝葉：整合信息，調(diào)整順序長(zhǎng)句(chn j)與短句練習(xí)一1987年5月30日巴爾的摩地方法院裁決制造商向一位婦女賠償45萬(wàn)美元的巨款。 亞特蘭大市一個(gè)制造商生產(chǎn)了一種據(jù)稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑。 一位婦女因使用該廠生產(chǎn)的美發(fā)劑而毀發(fā)毀容。共二十六頁(yè)a、亞特蘭大市一個(gè)制造商生產(chǎn)了一種據(jù)稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮(f lin)”的美發(fā)劑。b、一位婦女因使用這種美發(fā)劑而毀發(fā)毀容。c、1987年5月30日巴爾的摩地方法院裁決制造商向這位婦女賠償45萬(wàn)美元的巨

5、款。共二十六頁(yè) 將下列長(zhǎng)句改成(i chn)三個(gè)連貫的短句。 聯(lián)合國(guó)人權(quán)委會(huì)否決了少數(shù)西方國(guó)家出自煽動(dòng)和支持少數(shù)流亡國(guó)外的西藏分裂主義分子妄圖把西藏從中國(guó)分裂出去這一目的而提出所謂“西藏人權(quán)問(wèn)題”的決議草案。主干：理清枝葉：整合信息，調(diào)整順序：長(zhǎng)句與短句(dun j)練習(xí)二聯(lián)合國(guó)人權(quán)委會(huì)否決了決議草案。 少數(shù)西方國(guó)家出自煽動(dòng)和支持的目的提出所謂“西藏人權(quán)問(wèn)題” 少數(shù)流亡流亡國(guó)外的西藏分裂主義分子妄圖把西藏從中國(guó)分裂出去少數(shù)流亡國(guó)外的西藏分裂主義分子妄圖把西藏從中國(guó)分裂出去，少數(shù)西方國(guó)家出自煽動(dòng)支持他們的目的而提出所謂“西藏人權(quán)問(wèn)題”的決議草案，聯(lián)合國(guó)人權(quán)委員會(huì)否決了這個(gè)草案。共二十六頁(yè)練習(xí)：1

6、、將下面的長(zhǎng)句改為短句 人們至今還清楚地記得那天凌晨解放軍戰(zhàn)士在狂風(fēng)暴雨橫掃山崖、泥石流滾滾而下的危急情況下及時(shí)把崖下村民從險(xiǎn)境中搶救出來(lái)的那個(gè)極為動(dòng)人(dngrn)的場(chǎng)面。 （參考答案：那天凌晨，狂風(fēng)暴雨(kung fng bo y)橫掃山崖，泥石流滾滾而下，崖下村民身處險(xiǎn)境，解放軍戰(zhàn)士聞?dòng)嵹s來(lái)，及時(shí)搶救村民，那個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面，人們至今還清楚記得。）共二十六頁(yè) 用于制造供不應(yīng)求零部件生產(chǎn)的原材料的生產(chǎn)可以作為優(yōu)先完成的任務(wù)(rn wu)，軍事工業(yè)總是占著最優(yōu)先的地位。1、有些原材料是用于制造(zhzo)供不應(yīng)求零部件的。2、這類原材料的生產(chǎn)可以作為優(yōu)先完成的任務(wù)。3、在這些任務(wù)中，軍事工業(yè)總是

7、占著最優(yōu)先的地位。共二十六頁(yè) 方法(fngf)：1、關(guān)鍵是分析提供的幾個(gè)句子，找出它們之間的語(yǔ)義聯(lián)系點(diǎn)， 2、確定其中一個(gè)句子為改寫后的主干句3、其他的句子可以改變成修飾成分按一定順序排列還原進(jìn)主干句子中 4、最后把它組成句意連貫的一句話 長(zhǎng)句(chn j)與短句練習(xí)一短句變長(zhǎng)句注意，要寫一個(gè)長(zhǎng)單句，不能寫成復(fù)句，也不要寫成病句。共二十六頁(yè)他們都是應(yīng)屆畢業(yè)(b y)的大學(xué)生，他們懷有遠(yuǎn)大的理想而又德才兼?zhèn)?，他們希望到祖?guó)最需要的地方去，把青春獻(xiàn)給偉大祖國(guó)。他們都是懷有遠(yuǎn)大理想而又德才兼?zhèn)洌Ｍ?xwng)到祖國(guó)最需要的地方去，把青春獻(xiàn)給偉大祖國(guó)的應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生。共二十六頁(yè) 將下面的四個(gè)短句改

8、寫成一個(gè)(y )長(zhǎng)單句，要求語(yǔ)言通順，語(yǔ)意不變?？蛇m當(dāng)增刪詞語(yǔ)。（不超過(guò)85字） 近日，中國(guó)科學(xué)家打造出了一頂新穎的“納米皇冠”?；使谥谱鞯脑牧鲜倾K金?；使诘闹谱鬟\(yùn)用了分子納米技術(shù)?；使谥谱鬟^(guò)程中得到了中國(guó)國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)“納米科技重大研究計(jì)劃”小組以及中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”小組的支持。 【分析】：原文句包含著改寫后單句的主干，其他三句應(yīng)作主干部分的狀語(yǔ)或定語(yǔ)。 【答案】：近日，在中國(guó)國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)“納米科技重大研究計(jì)劃”小組以及中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”小組的支持下，中國(guó)科學(xué)家運(yùn)用分子納米技術(shù)打造出了一項(xiàng)新穎的鉑金“鈉米皇冠”。長(zhǎng)句與短句(dun j)練習(xí)一共二十六頁(yè)例：他用雙手

9、創(chuàng)造了奇跡!12年時(shí)間，他在這荒山野嶺上造成了大片森林(snln)。這片森林(snln)蒙著如絲細(xì)雨,顯得格外郁郁蔥蔥?！緟⒖家弧浚涸谠瓉?lái)的荒山野嶺上,他憑自己的雙手用了十二年時(shí)間創(chuàng)造了奇跡眼前這蒙著如絲細(xì)雨,顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林?！緟⒖级浚涸谠瓉?lái)的荒山野嶺上,經(jīng)過(guò)(jnggu)了12年時(shí)間，他用雙手創(chuàng)造了這蒙著如絲細(xì)雨,顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林的奇跡?！緟⒖既浚哼@蒙著如絲細(xì)雨,顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林,是他用了12年時(shí)間,靠自己的雙手,在荒山野嶺上創(chuàng)造出來(lái)的的奇跡。共二十六頁(yè)將下面的短句改寫成一個(gè)長(zhǎng)句(chn j)。 “雷峰夕照”是“西湖十景”之一。 魯迅先生見(jiàn)過(guò)“雷峰夕照”的

10、真景。 “雷峰夕照”的真景并不見(jiàn)佳。 這是魯迅先生所認(rèn)為的?！緟⒖即鸢浮眶斞赶壬J(rèn)為他見(jiàn)過(guò)的“西湖十景”之一的“雷峰夕照(xzho)”的真景并不見(jiàn)佳。共二十六頁(yè)整句和散句的變換(binhun) 含義整句和散句，是針對(duì)多個(gè)句子（或分句)組合在一起的時(shí)候，它的結(jié)構(gòu)形式而言的?！罢焙汀吧ⅰ倍际侵妇渥拥慕Y(jié)構(gòu)形式。形式整齊(zhngq)勻稱，結(jié)構(gòu)相同或相似的，叫整句；形式不同，長(zhǎng)短不一的，叫散句。 特點(diǎn) ：整句節(jié)奏鮮明，音調(diào)和諧，語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)烈。 散句富于變化，錯(cuò)落有致，形式靈活。 共二十六頁(yè)例：我們生活在一個(gè)開(kāi)辟人類新歷史的光輝時(shí)代。在這樣的時(shí)代，人們對(duì)許許多多的事物都產(chǎn)生了新的聯(lián)想、新的感情。不是有許多

11、人在謳歌那光芒四射的朝陽(yáng)、四季常青的松柏、莊嚴(yán)屹立的山峰、澎湃翻騰的海洋嗎?不是有好些人在贊美挺拔(tngb)的白楊、明亮的燈火、奔馳的列車、嶄新的日歷嗎?睹物思人，這些東西引起人們多少豐富和充滿感情的想象！這是一個(gè)整散句結(jié)合的典型例子。其中加橫線的是整句，讀來(lái)節(jié)奏鮮明(xinmng)，音韻和諧，充滿激情；散句穿插其中，又使句式富于變化，錯(cuò)落有致。共二十六頁(yè)1、閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語(yǔ)句，使其協(xié)調(diào)一致、勻稱對(duì)稱。(允許增刪或改動(dòng)詞語(yǔ)） 詩(shī)人們?cè)佋?，常?chngchng)用金蟾、玉兔稱明月；并把月色比喻為寒霜、白雪；有時(shí)又用玉盤、寶鏡給圓月作比喻；新月則常常(chngchng)被叫做

12、瓊溝或者玉簪。有的用明月來(lái)形容佳人的容貌，有時(shí)借明月來(lái)象征高潔的精神，等等。這些詠月的常用手法，李白都運(yùn)用自如，別具風(fēng)采。詩(shī)人們?cè)佋?，常常稱明月為金蟾、玉兔；喻月色為寒霜、白雪；狀圓月為玉盤、寶鏡(bo jn)；比新月為瓊鉤、玉簪。散句改整句方法 ：1、先找參照句2其他句子要加上重復(fù)使用（或類似）的詞語(yǔ)，使之和相關(guān)內(nèi)容構(gòu)成整齊句式；或?qū)⒕渲胁惶R的并列部分修整,分別組合，變?yōu)榕疟染浠驅(qū)ε季洹９捕?yè)2、把下面(xi mian)的整句改寫成一組三句，不要改變?cè)狻！暗胤奖Ｗo(hù)主義”以排斥外地產(chǎn)品為開(kāi)端，以侵害本地消費(fèi)者利益為代價(jià)，以阻礙地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為終結(jié)?！暗胤奖Ｗo(hù)主義”的開(kāi)端是排斥外地(w

13、id)產(chǎn)品，它以侵害本地消費(fèi)者利益為代價(jià)，最終阻礙地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 方法 整句變散句：將整句中重復(fù)使用的提示詞去掉或改動(dòng)，然后再變化句式。共二十六頁(yè)4.把下列句子中畫線部分改寫成一個(gè)對(duì)偶短語(yǔ)，作“畫卷”的修飾語(yǔ)。 經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，長(zhǎng)江截流工程終于勝利完成，中國(guó)人民在這奔騰不羈的長(zhǎng)江邊，展開(kāi)了一幅把五千里長(zhǎng)江斬?cái)?，把三峽無(wú)數(shù)山峰鎖住的神奇畫卷?！緟⒖肌浚簲?cái)嚅L(zhǎng)江五千里，鎖住三峽無(wú)數(shù)峰。5.將下面劃線整句改為散句。 盡管他們來(lái)自不同的地區(qū)，盡管他們彼此不相識(shí)，盡管他們的性格有所不同，但共同的語(yǔ)言卻把他們緊緊地連在一起?！緟⒖肌浚罕M管這些來(lái)自不同地方(dfng)的人們彼此素不相識(shí)，性格也有

14、所不同，但共同的語(yǔ)言卻把他們緊緊地連在一起。共二十六頁(yè)把下面句子中畫線的部分變?yōu)檎洌核且粋€(gè)熱心人。有誰(shuí)遭遇不幸，他總是去安慰周濟(jì)；遇到別人家辦喜事，他會(huì)登門祝賀(zhh)；逢到雨季，他還會(huì)去幫人家檢查屋漏。 誰(shuí)家遭不幸，他安慰周濟(jì)；誰(shuí)家辦喜事，他登門祝賀；誰(shuí)家屋漏雨，他必去檢查。把下面句子變?yōu)樯⒕洌憾冗^(guò)了討飯的童年生活和在財(cái)東馬房里睡過(guò)覺(jué)的少年時(shí)代，青年時(shí)候又在深山遠(yuǎn)林里打過(guò)短工，他簡(jiǎn)直不知道世界上什么叫困難。 他童年時(shí)侯在四周村巷討過(guò)飯，少年時(shí)候在財(cái)主家中睡過(guò)馬房，青年時(shí)候在深山老林打過(guò)短工，他簡(jiǎn)直不知道世界上什么叫困難。共二十六頁(yè)句子(j zi)重組共二十六頁(yè)三、重新(chngxn)組

15、合型【例】用“海水含鹽量的不斷增加”作開(kāi)頭重組下面的句子，不得改變?cè)?。由于雨水長(zhǎng)期沖刷，陸地上的無(wú)機(jī)鹽被流入江河，成年累月(chng nin li yu)地傾注入海，再加上海水不斷蒸發(fā)，使海水的含鹽量不斷增加。結(jié)果 四個(gè)原因，且有一定的先后順序 以“海水含鹽量的不斷增加”作為開(kāi)頭重組，就是將因果倒置，同時(shí)，為了使句子通暢連貫，可在結(jié)尾處添加“的結(jié)果”。 海水含鹽量的不斷增加是雨水長(zhǎng)期沖刷，陸地上無(wú)機(jī)鹽流入江河，江河成年累月地傾注入海，海水不斷蒸發(fā)的結(jié)果。共二十六頁(yè)考題回溯1999年高考(o ko)第25題（句式變換） 用“儒、道、佛”作開(kāi)頭，重組下面這個(gè)句子，不得(bu de)改變?cè)狻?蘇

16、軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾，因?yàn)樗艿饺?、道、佛各方面的影響，思想比較復(fù)雜。 這道題目要求在“不得改變?cè)狻钡那闆r下，變換原句的陳述對(duì)象。這種轉(zhuǎn)化也需充分理解原句。上句中“他曾受到儒、道、佛各方面的影響”是原因，“思想比較復(fù)雜”是后果；“生活與創(chuàng)作充滿了矛盾”則是“思想比較復(fù)雜”的進(jìn)一步結(jié)果。理解了這兩層因果關(guān)系，變換句式才可能保持原意。 參考答案：儒、道、佛各方面都曾影響過(guò)蘇軾，使他的思想變得比較復(fù)雜，從而使他的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。審清要求變換陳述對(duì)象 審視原句因果倒裝明確方向前因后果共二十六頁(yè)依示例改寫(gixi)下列提示語(yǔ)，使之親切友善生動(dòng)而不失原意。提示語(yǔ)：（公園里）禁止攀折花木，不許亂扔垃圾。改為“除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下?！备褂性?shī)書氣自華，輕聲緩步方高雅。讀書明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。 萬(wàn)籟俱靜，惟有讀書聲。思想活潑靈動(dòng)(ln dn)，言行安靜文明。喧鬧在這里停止，思想在這里升華。 讓思想靈動(dòng)并美麗，讓言行文明兼高雅。緩步輕聲，君子之風(fēng)。 除了讀書，不要大呼高談（喊）；除了學(xué)習(xí)，不要緊追猛趕。改 換 式 變 換型 提示語(yǔ)：（教學(xué)樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧。共二十六頁(yè)內(nèi)容摘要句式種類。句子的長(zhǎng)短是相