書法家小故事課件(PPT 53頁)

1、書法家小故事第1頁，共53頁。文房四寶“筆、墨、紙、硯”第2頁，共53頁?！皶ā眱勺謺鴮懝P劃分解第3頁，共53頁?！皶弊謺鴮懝P劃分解第4頁，共53頁?！胺ā弊謺鴮懝P劃分解第5頁，共53頁。顏真卿是唐代著名書法家。為了學習書法，顏真卿起初向褚遂良學習，后來又拜在張旭門下。顏真卿書法小故事第6頁，共53頁。張旭是唐代首屈一指的大書法家，各種字體都會寫，尤其擅長草書。顏真卿希望在這位名師的指點下，很快學到寫字的竅門，從而一舉成名。但拜師以后，張旭卻沒有透露半點書法秘訣。他只是給顏真卿介紹了一些名家字帖，簡單地指點一下字貼的特點，讓顏真卿臨摹。有時候，他帶著顏真卿去爬山，去游水，去趕集、看戲，回家

2、后又讓顏真卿練字，或看他揮毫疾書。顏真卿書法小故事第7頁，共53頁。轉眼幾個月過去了，顏真卿得不到老師的書法秘訣，心里很著急，他決定直接向老師提出要求。一天，顏真卿壯著膽子，紅著臉說：“學生有一事相求，請老師傳授書法秘訣?！睆埿窕卮鹫f：“學習書法，一要工學，即勤學苦練；二要領悟，即從自然萬象中接受啟發(fā)。這些我不是多次告訴過你了嗎?”顏真卿聽了，以為老師不愿傳授秘訣，又向前一步，施禮懇求道：“老師說的工學，領悟，這些道理我都知道了，我現(xiàn)在最需要的是老師行筆落墨的絕技秘方，請老師指教。”顏真卿書法小故事第8頁，共53頁。張旭還是耐著性子開導顏真卿：“我是見公主與擔夫爭路而察筆法之意，見公孫大娘舞劍

3、而得落筆神韻，除了苦練就是觀察自然，別的沒什么訣竅?！苯又o顏真卿講了晉代書圣王羲之教兒子王獻之練字的故事，最后嚴肅地說：“學習書法要說有什么秘訣的話，那就是勤學苦練。要記住，不下苦功的人，不會有任何成就?！鳖佌媲鋾ㄐ」适碌?頁，共53頁。顏真卿書法小故事老師的教誨，使顏真卿大受啟發(fā)，他真正明白了為學之道。從此，他扎扎實實勤學苦練，潛心鉆研，從生活中領悟運筆神韻，進步很快，終成為一位大書法家，為同時代的四大書法家之首。第10頁，共53頁。斜點和豎點的寫法第11頁，共53頁。斜撇點和挑點的寫法第12頁，共53頁。顏真卿創(chuàng)立“顏體”楷書，與趙孟頫、柳公權、歐陽詢并稱為“楷書四大家”。又與柳公權

4、并稱“顏柳”。趙孟頫歐陽詢顏真卿書法小故事顏真卿柳公權第13頁，共53頁。通過觀察、分析點、橫、豎、撇、捺、折的形狀特點，書寫方法，形式效果等，來完成每個字的書寫過程。長此以往，書寫者的觀察能力、分析能力、表達能力必定得到發(fā)展。學習書法可以培養(yǎng)觀察能力分析能力表達能力第14頁，共53頁。書法是一項十分精細的活動。要想把字寫好，須得全神貫注，凝神靜氣，仔細觀察字的結構，并要腦、眼、手相應，準確控制運筆的輕重緩急。學習書法能養(yǎng)成好品質細致專注沉著持久第15頁，共53頁。因為漢字是由線條組成的、具有審美價值的方塊文字。書法實際上是以結構的疏密、點畫的輕重、運筆的疾緩來抒發(fā)情感和描寫意境的。 在練習過

5、程中，首先，要按正確的筆順去寫，注意筆畫間呼應的規(guī)律，力求先將字寫正確、規(guī)范、整潔，再是美觀；進而，通過名貼欣賞和書法技能學習，逐步感受到漢字的形體美，樹立正確的審美觀，懂得什么是美的，怎樣才能更美；最后，美感染了練習者，就會激發(fā)追求美、創(chuàng)造美的欲望?？梢耘囵B(yǎng)審美情趣第16頁，共53頁。元代書畫家王冕是自制印章的先驅。有一天，他畫好一幅畫，覺得右下角缺一方印。他想，能不能自己刻一方呢？他突然看到了自己的鎮(zhèn)紙石，覺得石質細膩，于是試著在石頭上寫了幾個篆字，拿起小刀一刻，居然十分得心應手，刻好后用印泥一蓋，竟比專業(yè)刻工加工出來的更有韻味。他高興極了，托人去搜集這種石材，自己刻了好幾方印。后，這種簡

6、便易行的刻印方法傳開了，文人墨客竟相效仿。書畫家王冕自制印章故事第17頁，共53頁。東晉的名臣王導特別喜愛鐘繇、衛(wèi)瓘這兩位書法家的書法作品。他費了九牛二虎之力才把鐘繇的書帖宣示表弄到手，當做鎮(zhèn)宅之寶。西晉末期，社會動蕩不安，王導在逃難的時候扔下了金銀財寶，卻把宣示表縫在自己的衣帶中渡過長江。有人愛財如命，王導卻愛帖如命，他“懷帖過江”的故事傳為了美談。書法家王導懷帖過江的故事第18頁，共53頁。大書法家米芾非常喜愛硯臺。有一次，宋徽宗想見識一下米芾的書法，就讓米芾進宮寫字，并將自己用的一方端硯給他使用。寫完后米芾看到皇帝高興，就把那方珍貴的硯臺揣入懷中，對皇帝說道：“此硯臣已用過，皇上不能再用

7、，請您賜給我吧？”皇帝看他如此喜愛硯臺，就將硯賜給了他。米芾得到了硯臺，高興極了，抱著硯臺一路飛跑。墨汁四處飛濺，沾得滿衣都是?；氐郊液螅€抱著硯臺睡了好幾個晚上。書法家米芾米癲索硯第19頁，共53頁。唐朝有位著名書法家叫歐陽詢。他的字自成一體，被人們稱為“歐體”。有一次，歐陽詢和兒子一起出門訪友，半路經過一座古墓。墓前立著一大塊石碑。碑上的字剛勁有力，迷住了歐陽詢。他看了好久也舍不得離開，于是就讓兒子先回家，自己繼續(xù)留在碑前，看了又看，學了又學。一連三天，直到把字學好了，才動身離開。書法家歐陽詢下馬觀碑第20頁，共53頁。褚遂良少年時向虞世南學習書法。有一天，他問虞世南：“我的書法跟智永比

8、起來，誰更好些呢？”虞世南笑著說：“智永的書法一個字值五萬錢，你的字行嗎？”褚遂良又問：“那我跟歐陽詢比呢？”虞世南搖搖頭，說：“歐陽詢能做到不論用什么樣的紙和筆，都能隨心所欲地書寫。你能做到嗎？”褚遂良聽完，垂頭喪氣地說：“我什么時候才能達到他們的境界??？”虞世南說：“要勤于練習，使手、筆互相配合，才能達到書法的至高境界??！” 書法家褚遂良褚遂良問書第21頁，共53頁。柳公權是唐代有名的書法家，與顏真卿并稱為“顏柳”。當時的大臣們都認為，若請不到柳公權來寫自己的碑刻或墓志，就是子孫不孝。外國人來向朝廷進貢，也會常常另外出錢購買柳公權的書法作品帶回去?？梢?，他的書法是如何聲名遠播了。書法家柳公

9、權柳書之貴第22頁，共53頁。書法家王羲之父削子懊王羲之的書法越來越有名，當時的人都把他寫的字當寶貝看待。有一次，他到他的學生家里去，學生很熱情地接待了他。學生家做了一個新幾案，他看到幾案的面又光滑又平整，一時欲書的興趣大發(fā)，叫學生拿筆墨來。學生高興的不得了，馬上把筆墨拿出來侍候王羲之。王羲之在幾案上留下了他的興致之作。過了幾天，那個學生有事出門去了，他的父親進書房收拾東西，一看新幾案被墨跡弄臟了，就用刨子把字刨掉，幾面又潔凈如新。學生回到家后，興沖沖地去欣賞老師留給自己的書作時，幾案上已不見了墨跡，學生為這件事懊惱了好長時間。第23頁，共53頁。王羲之之子王獻之，小時候毛筆字寫得很不錯。有一

10、次，他問母親何時能超越父親，母親說，要練完十八缸水。獻之練完三缸水后，迫不及待寫了一個“大”字給父親看。王羲之覺得字的結構有些松散，便在“大”字下面加了一個點。隨后，獻之將加點的“太”字拿給母親看，母親看后說道：“吾兒寫盡三缸水，只有一點像羲之?！鲍I之明白那一點是父親寫的，此后，更加刻苦地練字，終于成了著名的書法家。書法家王獻之只有一點象羲之第24頁，共53頁。相傳東晉書法家王羲之十歲那年，在書法比賽上一舉奪魁。他不禁飄飄然。一天，王羲之看見一家飯店掛著“天鵝餛飩”橫匾的飯店，字寫得毫無生氣，生意卻很紅火。他發(fā)現(xiàn)店里飛過屏風落入鍋中的餛飩像一只只白色的天鵝，驚嘆不已，建議店主老婆婆請人重寫橫匾

11、，老婆婆嘆道：“不好請啊，剛露臉的王羲之都讓人捧上天了，他寫字那點功夫，還不如我扔餛飩的功夫深呢?！崩掀牌诺脑捵屚豸酥呃㈦y當，他恭恭敬敬地給老婆婆寫了橫匾，從此更加刻苦練字。書法家王羲之天鵝餛飩第25頁，共53頁。一天傍晚，王羲之在紹興城里的一座石橋上散步，走到橋頭的時候，看見一個老婆婆愁眉苦臉地提著一籃子竹扇，拄著拐杖，站在橋頭叫賣。王羲之看到沒人買老婆婆的扇子，十分同情，就走上前去問他怎么回事？老太婆說：“天冷了，扇子賣不出去，幾個本錢都花在芭蕉扇上面了，現(xiàn)在連吃飯都成問題了?！?王羲之聽了，想了，就說：“老婆婆，我給你的扇子寫幾個字，你再拿去買好嗎？”老婆婆不認識王羲之，但是覺得他很熱

12、心，就把扇子都交給了他。王羲之就叫書童拿來筆墨，在老太婆的扇子上龍飛鳳舞的寫上幾個大字。老太婆一看，他那乾凈漂亮的芭蕉扇，被王羲之寫得一塌糊涂，恐怕賣不出錢來，就哭著要王羲之賠他新扇子。王羲之就安慰她說：“老婆婆，你不必著急，更不要生氣，我問你，你這扇是賣幾個錢一把？”老太婆說：“三個錢一把。”王羲之，哈哈一笑說：“那很好，你現(xiàn)在就賣三百錢一把。你趕快拿著扇子到城里去，對人說：這些扇子都是王逸少寫的，準會有人肯花錢買的?！睍彝豸酥}扇橋第26頁，共53頁。那老太婆不肯相信，還纏著王羲之不放。大路上來來往往的人很多，看到老太婆拉著王羲之爭吵，就都圍繞來看熱鬧。有些認得王羲之的人，一看這是王羲

13、之親筆題的扇子，就馬上掏出三百錢來，跟老太婆買扇子。一傳十，十傳百，這消息很快就傳開了，大家都搶著跟老太婆買扇子。轉眼間，這百十把扇子都賣光了，老太婆一下子就得到四十多吊錢，樂得他嘴都合不攏來?，F(xiàn)在紹興市內有一座石拱橋，叫做題扇橋，據(jù)說就是王羲之為老婆婆題扇的地方。老婆婆非常感謝王羲之。她嘗到這個甜頭以后，就常常拿著百十把扇子在路邊等著求王羲之題字。王羲之一看，這不是辦法，每次外出見到老太婆，就躲到石頭背后藏起來。到蘭亭的路上，現(xiàn)在還有一塊“躲婆石”，據(jù)說就是當年王羲之躲老太婆的地方。書法家王羲之題扇橋第27頁，共53頁。紹興市區(qū)東北隅昌安門內的“戒珠寺”，陳列著“書圣”王羲之的文物。這里原是

14、王羲之的老宅，“戒珠寺”是王羲之終生的內疚。相傳王羲之有兩樣所好，一是愛鵝，一是癖珠。王羲之為了讓十指靈活有力，增加書寫的氣勢，他隨身都佩帶一顆晶瑩剔透、珠潤玉圓的明珠，不時握在手掌中，來回摩挲。一天，王羲之手搓明珠站在池畔觀賞白鵝戲水，忽然家僮通報一位僧人前來造訪，王羲之隨手將明珠放在桌上，與這位僧友敘談。其間，又有人來見王羲之，王請僧人稍候，出去會另一客人?；貋砗?，桌上的珠子卻不見了，王羲之就懷疑是這位塵外之人，欲心未凈，雖不便明言，但臉上流露出鄙夷之色。僧人見狀，頓感冤屈，卻有口難辨，只好怏怏而去這位僧人無端遭此不白之冤，傷心過度，竟然茶飯不思，沒多久就以“坐化”為名，不吃東西餓死了。書

15、法家王羲之戒珠寺第28頁，共53頁。沒想到，王羲之家中的一只大白鵝突然也病怏怏的不吃不喝，沒幾天死了。家人感到奇怪，剖開鵝的肚腸，竟發(fā)現(xiàn)了那顆明珠。原來那天大白鵝誤把明珠當飼料吞進肚里了。王羲之非常難過，深感自己錯怪了那位僧友，悔恨交加，十分悲痛，自己竟然為了一顆俗物，而懷疑、傷害自己最真摯的朋友，實在太卑鄙了。自此他戒絕了玩珠之癖，為了紀念這位清白的僧人，于是就把整座住宅和田園的山林一并捐給了佛門建寺廟，并親筆為寺廟題寫橫匾“戒珠寺”，懸掛門上，用來悼念僧人也告誡自己。他將住房改建成“戒珠寺”，表示以失落明珠的事件為教訓，對朋友應以赤誠相待，不能輕易懷疑人家，使人家蒙受不白之冤。后王羲之西歸

16、，其子遵乃父遺命，將尸體涂以火漆，繼續(xù)盡其職守，奈火漆難以防腐，后遂以塑像代之，故與他寺獨特。而寺起名為“戒珠”，一是取法華經序品中“精進持凈戒，猶如獲明珠”之禪意，二是闡明舍宅之本意。書法家王羲之戒珠寺第29頁，共53頁。王羲之年少的時候，為了寫好書法，每天都不停的勤練，每當寫完了字，就在門前的那口水池里洗毛筆、硯臺。時間一久，池水都變成黑的了，因此，當時的人稱那口水池為“墨池”。有次，王羲之聚精會神的在練字，都忘了吃飯，他母親就叫家僮給他端了一盤熱騰騰的饃饃和一碟醬。家僮幾次催他趁熱快吃，王羲之都只隨便的應了幾聲：“好啦！就吃！”。頭也不轉的又提起筆來揮灑。家僮沒有辦法，只得去稟告夫人。不

17、料當王夫人到書房時，卻見王羲之手里正拿著一個蘸著墨汁的饃饃往嘴里送，還嚼得津津有味，而且嘴角盡是黑黑的。母親又急又疼的把他手中的饃饃搶下，問他饃饃味道如何，他點頭說：“很好，很好!就是這醬味道有點苦！”夫人又好氣又好笑：“傻兒子！墨汁怎么可以當醬呢？”看到王羲之學書法如此專注、刻苦，母親無奈的搖搖頭，自然也十分高興，王羲之的書法將來必定有很高的成就。書法家王羲之王羲之吃墨第30頁，共53頁。有一次，王羲之有事出門，臨走時在家中的墻壁上題了幾個字。王獻之覺得自己的字已經可以和父親的字比美了，就偷偷地把父親題的字擦掉，照原樣題寫上自己的字。王羲之回到家中后，看到墻壁上的字，嘆了一口氣說：“我離家時

18、一定是喝得大醉了?！蓖醌I之聽了，心里非常慚愧。從此，王獻之更加認真刻苦地練字，終于成為了跟父親齊名的大書法家。書法家王羲之子換父字第31頁，共53頁。相傳山陰有一位道士，想求王羲之給他寫一本黃庭經，但又擔心王羲之不肯答應。他打聽到王羲之非常喜歡鵝，就特地養(yǎng)了一群漂亮的大白鵝，在王羲之坐船路過山陰的時候，故意趕著鵝經過。王羲之看到河里游著一群白鵝，羽毛白凈，形態(tài)優(yōu)美，喜歡極了，讓道士開個價。道士卻說：“這么好的鵝哪能舍得賣掉。不過先生您要是真喜歡，就給我寫一本經來換。王羲之一聽，馬上就答應了，當即用半天時間寫好一卷黃庭經交給了道士。道士如獲至寶，便讓王羲之把大白鵝帶走了。書法家王羲之書成換白鵝第

19、32頁，共53頁。隋朝和尚智永是王羲之的后世子孫，也是一位書法家。他在永欣寺修行時蓋了一座小樓專供練字使用，發(fā)誓“書不成，不下此樓”。經過二、三十年的努力，他的書法果然大有進步，他的名氣也越來越大。很多人都來索求他的書法作品，人來人往，絡繹不絕。時間久了，永欣寺的門坎都被踩壞了。他只好把門坎用鐵皮包起來，人們就笑稱為“鐵門限”。書法家王羲之鐵門限第33頁，共53頁。1.東晉王羲之在書法史上被尊為“書圣”。某年臘月，他從山東遷到浙江紹興落戶，喬遷之喜又值新年之慶，不禁揮毫寫就一副對聯(lián)：“春風春雨春色，新年新景新家。“不料王羲之書法為世人渴慕，此聯(lián)剛一貼出，即被人趁夜揭走。2.無奈，王羲之又提筆寫

20、了一副，讓家人再貼出去。這副寫的是：“鶯啼北里千山綠，燕語南鄰萬戶歡。”誰知天明一看，又被人揭走了。這天已是除夕，急得王夫人直催丈夫想個辦法。書法家王羲之王羲之寫春聯(lián)第34頁，共53頁。3.王羲之微微一笑，又提筆寫了一副：“福無雙至，禍不單行?！奔胰舜篌@，可王羲之笑而不語，讓兒子只管貼出去。夜間果然又有人來偷揭，可在月色下一看，見這副對聯(lián)寫得太不吉利，只好嘆口氣溜走了。4.初一天剛亮，王羲之家門前已圍了很多人，大家對書圣寫出此聯(lián)很是不解。這時王羲之出門，提筆在原聯(lián)下分別加了三個字。大家一看，對聯(lián)變成：“福無雙至今朝至，禍不單行昨日行?！北娙丝戳?，齊聲喝彩。書法家王羲之王羲之寫春聯(lián)第35頁，共5

21、3頁。唐朝的楷書大家柳公權為人剛毅正直，曾用書法來善意規(guī)勸當時的皇帝。有一次，唐穆宗向柳公權請教書法，問道： “你的字寫得這么好，有什么方法嗎？”柳公權回答道： “寫字，先要握正筆。用筆的訣竅在于心，只有心正了，筆才能正啊?！碧颇伦诼牶?，知道柳公權是想用書法來規(guī)勸自己要做正人明君。因為柳公權字誠懸，所以這個故事就被稱為“誠懸筆諫”。書法家柳公權誠懸筆諫第36頁，共53頁。唐代書法家懷素十分勤奮刻苦。因為買不起紙張，他就在寺院附近種植了一萬多株芭蕉樹。芭蕉長大后，他摘下芭蕉葉，鋪在桌上，臨帖揮毫。久而久之，老芭蕉葉被他用完了，他干脆帶了筆墨站在芭蕉樹前，在新鮮樹葉上練字。他堅持不懈地練字，終于成

22、為了書法家。書法家懷素芭蕉練字第37頁，共53頁。顏真卿和懷素一起討論對書法的見解。懷素說，他通過觀察變化萬千的云彩，找到用筆的感覺。顏真卿說：“那么，比起屋漏痕，如何？”懷素聽了，連連叫絕。什么是屋漏痕呢？就是下雨的時候，老舊房子里，雨水順著墻壁滲出來，形成的一條條蜿蜒而下的水痕。顏真卿從中悟出寫字用筆時要像屋漏痕那樣時快時慢，控制節(jié)奏。后來，屋漏痕作為一個書法術語，比喻用筆的最高境界。書法家懷素屋漏痕第38頁，共53頁。虞世南是唐代書法家。他的書法外柔內剛，具有平和中正的氣象。唐太宗李世民向他學習書法，但筆畫中的“戈”旁總是寫不好。有一次，他練習“戩”字，因怕寫不好有失體面，便故意將“戈”

23、字空著不寫，私下請虞世南補上。然后，他將作品拿給大臣魏征看。魏征看后說，“戩”字中只有“戈”寫得高妙絕倫。唐太宗聽后，感嘆不已。書法家虞世南虞戈高妙第39頁，共53頁。柳公權小時候去京城，看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群，只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭，赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對聯(lián)。他寫的字龍飛鳳舞，博得了圍觀人們的陣陣喝彩。柳公權忙向老人請教寫字的秘訣。老人在地上鋪了一張紙，用右腳寫了幾個字： “寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長，始得龍鳳飛。”柳公權把老人的話牢記在心，從此發(fā)奮練字，終于成為了著名的書法家。書法家柳公權寫盡八缸水的故事第40頁，共53頁。古

24、時候，有兩位書法家為毛筆修過墳墓，他們是隋朝的智永和尚和唐朝的懷素和尚。智永練習書法從不間斷，每日刻苦練習，數(shù)十年如一日，使用過的禿筆裝了滿滿的十來甕。智永對這些毛筆有著深厚的感情，就把它們掩埋起來，稱為“退筆?！?。懷素和尚是一位草書大家。他也對用廢(的毛筆戀(戀不舍，就把它們埋在了山下，稱為“筆冢”。僧人智永，本姓王，名法極，陳、隋間會稽人。是晉代書法大家王羲之的第七世孫。他早年出家當和尚，后來云游到浙江省吳興縣善璉鎮(zhèn)，就曾在永欣寺里住了整整三十年。在這里，智永深居簡出，每天雄雞報曉即起床，磨上一大盤墨，然后臨摹王羲之的字帖，從未間斷。書法家退筆成冢的故事第41頁，共53頁。智永還在屋內備了

25、數(shù)支容量為一石多的大簏子，練字時，筆頭寫禿了，就取下丟進簏子里。日子久了，破筆頭竟積了十大簏。后來，智永便在永欣寺窗前的空地挖了一個深坑，把所有破筆頭都埋在土里，砌成墳家，稱之為退筆冢。后人講“退筆成?！钡牡涔示褪菑倪@兒來的。經過長期堅持不懈的刻苦練習，智永的書法終于寫得抵勢飛揚，形成了自己的風格，成了我國著名的書法家。當時求他寫字和題匾的人門庭若市，以致寺內的木門檻也被踏穿，不得不用鐵皮把它裹起來。后來，這故事變成了一個典故，叫鐵門限。他晚年就曾以當時的識字課千文字為內容，用真，草兩體寫了一千多本，從中挑選最滿意的八百本，分送給浙東的各個寺院。直到如今，智永的千文字墨跡和刻本還被視為學習書法

26、的范本。書法家退筆成冢的故事第42頁，共53頁。三國時期有個名叫鐘繇的人。他從小很喜歡寫字，也很虛心地向別人請教寫字的方法?？墒牵依锖芨F，哪有錢買紙呢？于是，白天，他用小木棒代筆，在地上不斷練字；晚上，他用手指代筆，在被子上不停地練字。時間長了，被子都被劃破了。他上廁所時也在思考書法，想得出神，竟然都忘了出來了。這樣不分晝夜地苦練，終于使他成為了一名書法大家，被稱為“正書之祖”。書法家鐘繇鐘繇迷字第43頁，共53頁。傳說，隸書是由秦朝的程邈在監(jiān)獄里創(chuàng)造出來的。程邈被秦始皇關在監(jiān)獄里時，想起秦朝的文字小篆繁雜難寫，使得自己抄寫文書速度很慢，就萌生了一種改變字體寫法的念頭。他在獄中反復研究，經

27、過十年，終于把小篆簡化，把比較圓轉的地方變成方折形，把像畫畫一樣的寫法變成筆畫形式，從而創(chuàng)造了更好書寫的隸書。隸書又名佐書、史書，是秦代末年出現(xiàn)的一種能幫助書寫者達到篆書所難以達到的快速度的新書體。它字體方形，線條平直，粗細有致，打破了六書的傳統(tǒng)，奠定了楷書的基礎，標志著漢字演進史上的一個轉折點。隸書的創(chuàng)造者相傳為秦代下杜（今陝西西安南）人程邈。書法家程邈獄中制隸書第44頁，共53頁。程邈，宇元岑，起初他在一個縣衙里當獄吏，后來因事得罪秦始皇，被幽禁于云陽（今陝西淳化西北）獄中。那時候，由于中央政權集中，文書繁多，許多軍中急事往往因篆字難以速成而被延誤。程邈深知這是當務之急，早年他就發(fā)誓將自己

28、的畢生精力傾注于文字的改革，因而他雖身陷囹圄，仍念念不忘悉心鉆研大小篆的書法。每一字他都用不同字體寫上數(shù)百個，然后從中選取最滿意的一個。經過十年精思苦索，他終于簡化了大小篆，創(chuàng)制出三千多個美觀實用的隸書。書法家程邈獄中制隸書第45頁，共53頁。漢代有一位著名的書法家，名叫張芝。他的草書寫得出神入化，被人們尊稱為“草圣”。傳說，張芝練習書法時十分刻苦。他總是在池塘邊上練字，因為在池塘里洗筆十分方便。日復一日，池塘里的水竟然被他洗成了黑色，變得像墨一樣。他的勤奮努力使他在書法上飛速進步，終于成為一位書法名家。書法家張芝池水盡墨第46頁，共53頁。東漢時的師宜官書法寫得極為出色。有一次，師宜官在酒店里喝酒。酒喝夠了，店家來要酒錢，他就取出筆，在酒店的墻壁上寫起字來。原來，他是想用字來換酒。師宜官的條件很簡單，如果給他酒喝，他就多給店家寫幾個字。因為師宜官在酒店里寫字，招來許多入圍觀，店里的生意自然就好了起來。由此可見，師宜官的字是多么受歡迎??！漢代（公元前206年到公元220年）前后共經歷426年，這是漢字書法發(fā)展史上繼往開來、由不斷變革而趨于定