湖州市2013年中考語文試題(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2013年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(湖州市卷) 語文試題卷一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用(22分)1.讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)遠(yuǎn)方是曾經(jīng)沉睡在我們心湖中的一顆蓮子,在孤燈相伴的深宵或明月臨窗的靜 夜,它尖尖翹翹的嫩莖從水底裊裊娜娜地浮出,并 zh cn (1)放出一朵播撒馨香的粉 紅蓮花。年輕而善感的心靈最適宜y m (2)育遠(yuǎn)方,于是在比海洋更寬闊,比天空更 b 6 (3)大的心田中,遠(yuǎn)方的圖畫異彩紛 ch mg (4 )。2 .古詩(shī)文名句默寫。(8分)(1)子曰:“歲寒,?!保ㄕ撜Z子罕)(2)臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮出師表)(3),對(duì)影成三人。(李白月

2、下獨(dú)酌)(4)山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,。(蘇軾浣溪沙) (5)杜甫登臨泰山抒發(fā)了 “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,而王安石在飛來 峰上不禁感慨 ”,二者有異曲同工之妙。(填王安石登飛來峰中連續(xù)兩句詩(shī)) (6)青春,因夢(mèng)想而絢麗,因奮斗而精彩,我們應(yīng)該以“”的詩(shī)句勉勵(lì)自己,積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)屬于自己的青春夢(mèng)。(填趙翼論詩(shī)中連續(xù)兩句詩(shī))3 .閱讀名著選段,完成下面題目。(4分)【甲】我也開始掙錢:我逢休息日,一大早就背著口袋走遍各家的院子,走遍大 街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子平時(shí)放學(xué)以后也干這玩意兒,每星期六賣掉 各種舊貨,能得三十至五十戈比,運(yùn)氣好的時(shí)候,賣得更多?!疽?/p>

3、】他拉上了個(gè)買賣,把車?yán)饋?,他才曉得天氣的厲害已?jīng)到了不允許任何 人工作的程度。一跑,便喘不過氣來,而且嘴唇發(fā)焦,明知心里不渴,也見水就想喝。不跑呢,那毒花花的太陽(yáng)把手和脊背都要曬裂?!颈课以酵白?,海峽也就越淺。不多一會(huì)我已經(jīng)走近岸邊,到了可以聽見喊 聲的地方。我用手舉著拖來艦隊(duì)的繩索的一端,高聲呼喊:“最強(qiáng)大的利里浦特里帝萬 歲!”【丁】鄭屠當(dāng)不過,討?zhàn)?。魯達(dá)喝道:“咄!你是個(gè)破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對(duì)俺討?zhàn)垼瑸⒓移火埬悖?”又只一拳,太陽(yáng)上正著,卻似做了一個(gè) 全堂水陸的道場(chǎng),磬兒、錢兒、錢兒一齊響?!炯住慷挝淖值淖髡呤?(1)(寫出人名),【乙】段文字出自小說

4、g,【丙】段文字中的“我”是 3 (寫出人名),【丁】 段文字寫了(4)(概括情節(jié))的故事。4 .綜合性學(xué)習(xí)。(6分)一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。開展“光盤行動(dòng)”,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”,已經(jīng)成為一種時(shí)尚。湖州市某中學(xué)也開展了校園“光盤行動(dòng)”的活動(dòng),請(qǐng)你來參與。(“光盤”:吃光盤子里的食物)活動(dòng)一:學(xué)??隽艘黄谝浴肮獗P行動(dòng)”為主題的校報(bào),其中“社會(huì)聚焦”欄目 刊登了以下三則材料,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀,概括出這三則材料的主要內(nèi)容。(不超過30個(gè)材料一:新華網(wǎng) 有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約 500 億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約 2 億

5、人一年 的食物或口糧。材料二:湖州在線訊 湖州吳興區(qū)一位街道工作人員發(fā)出了 “ 光盤行動(dòng) ” 倡議,立即得到了社區(qū)居民的大力支持。社區(qū)的王女士說: “ 生活好了,聚餐的機(jī)會(huì)多了起來,我們都應(yīng)該珍惜糧食,杜絕浪費(fèi),社區(qū)發(fā)起在餐桌上節(jié)約的號(hào)召,我們一百個(gè)支持。材料三:湖州日?qǐng)?bào)記者了解到,目前,湖城47 家餐飲單位紛紛開展“ 光盤行動(dòng) ” ,向 “ 舌尖上的浪費(fèi) ” 說 “ 拜拜 ” ,許多酒店推出了 “ 半份菜 ” “ 小份萊 ” “ 免 費(fèi)打包 ” 等服務(wù)項(xiàng)目,引導(dǎo)消費(fèi)者做“ 光盤一族 ” ?;顒?dòng)二:學(xué)校在餐廳內(nèi)張貼了以下三句宣傳標(biāo)語,你最喜歡哪一句?請(qǐng)說明理由。A “盤中餐,皆辛苦 ” ,請(qǐng)珍

6、惜糧食吧!B 做“ 光盤一族” ,成 “ 節(jié)約達(dá)人 ” 。C 拒絕 “ 餐桌剩宴 ” ,回歸 “ 文明飲食 ” 。我喜歡句,理由是活動(dòng)三:學(xué)?!肮獗P行動(dòng)宣講組”走出校園進(jìn)行宣講,市民積極響應(yīng),也有一位陳先生這樣感慨: “請(qǐng)人吃飯,寧愿剩下也不能不夠啊,如果餐桌上都是吃得干干凈凈的盤子, 總感覺不好看, 怕客人覺得自己小氣。 ” 針對(duì)這種感慨, 作為宣講組一員的你,想對(duì)陳先生說些什么呢?(不超過50 個(gè)字)二、現(xiàn)代文閱讀( 25 分)(一)閱讀下面這篇文章,完成5-8 題。 ( 13 分)父親的船高巧林父親擁有一條船。堅(jiān)厚的艙壁、寬闊的舷板、穩(wěn)健的櫓槳 總之,無一不是我幼小心目中神圣而尊嚴(yán)的精神

7、依托。奶奶曾經(jīng)告訴我,一個(gè)旭日東升的早晨,父親搖船去了村東的大湖,把我的胎盤扔進(jìn)洶涌的浪濤里。我聽了一震 ! 奶奶卻笑了 “ 湖神會(huì)賞你一副好膽氣,長(zhǎng)大后才可做像你父寺一樣的男子漢 ! ”父親的船,駛進(jìn)我的童年,在冗長(zhǎng)蜿蜒的水道上蕩漾,顛簸。悠悠的櫓槳邊泛起一泓泓歡樂的笑靨和委屈的淚。那天,是我永遠(yuǎn)難忘的日子。一絲纖細(xì)的牛草,悄悄地把我的睡夢(mèng)牽醒。我揉開惺松的眼簾,攜上心愛的木刻小舟,還有一只赭紋密布的海碗,躍上了父親的船。晨風(fēng)中傳來咿咿呀呀的櫓槳曲。父親脫下熱烘烘的衣衫,披在我寒顫顫的肩背;又從海碗中取來黃乎乎的面棗,塞進(jìn)我稚嫩的手窩。驀然回首,村里的那棵銀杏樹,已在遙遠(yuǎn)中忽隱忽現(xiàn),唯獨(dú)我心

8、愛的木刻小舟寸步不離地尾隨著父親的船繩。我仿佛第一次看見了生活中的父親和我,繼而,懵懂的心田里流過一股淡淡的酸澀。江風(fēng)緊了,父親上岸拉纖。我立在船頭上看見,父親微駝的背上拽著一根粗大的繩索,艱難的步履在塵沙飛揚(yáng)的岸灘上,寫下一串深沉的腳印。我再也站不住了,滿腔的疚意燃成一團(tuán)小男子漢的火焰 我收起舷邊拖牽著的木刻小舟,蹬的一下跳上 TOC o 1-5 h z 岸去,自個(gè)兒奔跑起來!父親那血紅的牛一般的雙目中, 頓時(shí)現(xiàn)出莫名的惱怒和痛苦, 罵道: “ 才十三歲的人蛋,就不聽話啦! ”我流淚了,淚水流成個(gè)白亮亮的小河傍晚, 我從門檻縫里偷出一把鑰匙, 躡手躡腳地開啟了父親的船鎖, 第一次在村前的小河

9、里搖開屬于我的櫓聲。調(diào)皮的船頭,頂了小河埠,又撞了竹架橋。歇櫓看時(shí),手窩里磨起了透亮的泡泡。11父親站在河岸邊,投來一束慈祥而欣慰的目光,手里還捧著我那只心愛的小木舟。父親正重溫他早已逝去的童年。12夜里,我在夢(mèng)境中真的成了男子漢一一獨(dú)自搖著父親的船,去了村東的大湖里,盡情又浪漫地?fù)u呀搖(選自優(yōu)秀千字散文選 )為什么說“ 那天,是我永遠(yuǎn)難忘的日子 ” ?請(qǐng)聯(lián)系全文分析。 ( 3 分)閱讀下面句子,聯(lián)系上下文,分析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。 ( 4 分)( 1 )躍上了父親的船。( 2 )調(diào)皮的船頭,頂了小河埠,又撞了竹架橋。從全文看, “ 我 ” 眼中的父親是怎樣一個(gè)人?( 3 分)文章的最后一段可以

10、刪去嗎?為什么?( 3 分)(二)閱讀下面這篇文章,完成9-12 題。 ( 12 分)感知地球的 “ 千里眼 ”近日, 第三十五屆國(guó)際環(huán)境遙感大會(huì)在北京召開, 來自全球 56 個(gè)國(guó)家和地區(qū)的 1000 余位遙感專家參加了會(huì)議, 這也是該會(huì)議發(fā)起50 年來首次在中國(guó)舉辦, 這說明我國(guó)遙感技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展得到了國(guó)際同行的廣泛認(rèn)可。遙感技術(shù)興起于上世紀(jì) 60 年代, 是指從遠(yuǎn)距離感知目標(biāo)反射、 輻射或散射的可見光、紅外、微波電磁波,從而對(duì)目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)和識(shí)別的科學(xué)技術(shù)。人類目力有限,遙感技術(shù)的出現(xiàn),讓人類仿佛擁有了另一雙可以無限感知地球的 “ 千里眼 ” 。今年 4 月 22 日, 國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持

11、召開了部署蘆山地震抗震救災(zāi)工作會(huì)議,在李克強(qiáng)身后掛著一幅蘆山縣震后航空影像圖。這幅影像圖對(duì)抗震決策起到至關(guān)重要的作用。它是由中國(guó)科學(xué)院遙感與數(shù)字地球研究所(以下簡(jiǎn)稱遙感地球所)提供的。遙感作業(yè)時(shí)間是4 月 20 日 11 點(diǎn),距離地震發(fā)生剛剛過去 3 個(gè)小時(shí)。那么科研人員怎么利用遙感技術(shù)評(píng)估判斷地震災(zāi)情呢?遙感地球所航空遙感中心主任李震說: “ 遙感航拍得到的高分辨率影像,能請(qǐng)楚地辨識(shí)建筑物、道路、河流、車輛等地面信息??蒲腥藛T運(yùn)用專業(yè)知識(shí),與震前的遙感觀測(cè)數(shù)據(jù)比對(duì),就能夠判斷建筑物和道路的受損情況,道路上堆積的滑坡物大小、滑坡的土方量等等,發(fā)現(xiàn)潛在的山體垮塌、堰塞湖等次生災(zāi)害,并確定財(cái)產(chǎn)損失

12、的基本情況,確定救援所需投入的人力、物力等。 ” 總之,利用遙感技術(shù)監(jiān)測(cè)和評(píng)估災(zāi)情,具有定位準(zhǔn),速度快的特點(diǎn),可以第一時(shí)間獲取災(zāi)情數(shù)據(jù),服務(wù)抗震救災(zāi)。今年 1 月,我國(guó)中東部地區(qū)發(fā)生了數(shù)次極端強(qiáng)霧霾事件,主流觀點(diǎn)認(rèn)為,污染物排放量大,靜穩(wěn)天氣、擴(kuò)散條件不利,區(qū)域污染和本地污染貢獻(xiàn)疊加等是導(dǎo)致強(qiáng)霧霾事件的主要原因。 遙感地球所陳良富研究員基于遙感衛(wèi)星觀測(cè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析提出,除了人為排放引起的本地污染濃度上升這一內(nèi)在原因外,水汽、浮塵是造成霧霾來襲、能見度急劇下降的重要外部原因。目前,對(duì)霧霾主要靠地面監(jiān)測(cè),但地面監(jiān)測(cè)站只能監(jiān)測(cè)地上幾米高范圍內(nèi)的PM2 5 數(shù)值。而灰霾隨高度變化,分布不一樣。利用

13、激光遙感手段能獲得霾的垂直分布情況,反映整個(gè)區(qū)域霾的二維甚至三維情況。如果不科學(xué)地認(rèn)識(shí)極端強(qiáng)霧霾的發(fā)生機(jī)理,就容易判斷錯(cuò)誤,認(rèn)為都是由排放的污染物引起的,在治理上進(jìn)入誤區(qū)。要得出科學(xué)判斷,僅憑地面一種觀測(cè)手段是不夠的,還需要衛(wèi)星遙感觀測(cè)手段來補(bǔ)充,更全面容觀地掌握大氣污染狀況。另外,遙感技術(shù)對(duì)自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)的發(fā)現(xiàn)和保護(hù)的作用也不容小覷。應(yīng)用遙感技術(shù),美國(guó)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了沉沒海底數(shù)千年的古埃及名城亞歷山大;希臘考古學(xué)家用紅外像片在科林斯灣發(fā)現(xiàn)了公元前 373 年毀于地震的古城“ Hekike ” ;遙感地球所郭華東課題組利用雷達(dá)遙感技術(shù)發(fā)現(xiàn)了阿拉善高原干沙覆蓋下的古河湖串聯(lián)系統(tǒng)和明、隋古長(zhǎng)城

14、遙感技術(shù)也十分適用于文化遺產(chǎn)保護(hù),它的優(yōu)勢(shì)在于能獲得物體的三維圖像。若能及早對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行三維掃描,將來就可按照計(jì)算機(jī)模型對(duì)其進(jìn)行復(fù)原。更重要的是,科學(xué)家還能依據(jù)這些數(shù)據(jù)分析破壞發(fā)生的原因,如溫度、風(fēng)力、濕度等,從而指導(dǎo)文物部門進(jìn)行曼加精細(xì)的修復(fù)??傊?,近些年,我國(guó)遙感技術(shù)發(fā)展迅速,在等方面廣泛應(yīng)用。(選自人民日?qǐng)?bào) 2013 年 5 月 13 日 有刪減).請(qǐng)聯(lián)系全文內(nèi)容,將第段空白部分補(bǔ)充完整。(3分)閱讀下面句子,聯(lián)系上下文,探究括號(hào)中的問題。 (4 分)( 1 )人類目力有限,遙感技術(shù)的出現(xiàn),讓人類仿佛擁有了另一雙可以無限感知地球的“ 千里眼 ” 。 (為什么說遙感技術(shù)是“ 千里眼 ”

15、?)( 2 )這幅影像圖對(duì)抗震決策起到至關(guān)重要的作用。 (加點(diǎn)詞為什么不能刪去?) TOC o 1-5 h z .第段中列舉美國(guó)、希臘、中國(guó)等國(guó)專家應(yīng)用遙感技術(shù)的事例有何作用? (2分)閱讀下面材料,結(jié)合文章內(nèi)容,回答問題。 (3 分)材料: 龍門石窟位于洛陽(yáng)市區(qū)南面12 公里處, 歷經(jīng)東西魏至宋, 雕鑿斷斷續(xù)續(xù)達(dá)400年之久,至今已有 1500 余年歷史。它密布于伊水東西兩山的峭壁上,南北長(zhǎng)達(dá)1 公里,現(xiàn)存窟龕2345 個(gè),題記和碑刻 2680 余品,佛塔70 余座,造像10 萬余尊。其中最大的佛像高達(dá)17 14 米。最小的僅有2 厘米。這些都體現(xiàn)出了我國(guó)古代勞動(dòng)人民極高的藝術(shù)造詣。但其風(fēng)化

16、侵蝕嚴(yán)重,如何加以保護(hù)一直是個(gè)難題。問題:請(qǐng)談涉如何利用遙感技術(shù)解決這個(gè)難題。二、古詩(shī)文閱讀( 20 分)(一)閱讀下面的古詩(shī),完成13-14 題。 ( 4 分)輞川六言(其五)王維山下孤煙遠(yuǎn)村,天邊獨(dú)樹高原。一瓢顏回陋巷,五柳先生對(duì)門。【注釋】輛川:地名。一瓢顏回陋巷:孔子在論語.雍也中贊美弟子顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)。任選一、二兩句詩(shī)中的一句,發(fā)揮想象描繪你讀到的畫面。 (2 分)細(xì)讀全詩(shī),說說詩(shī)人向往怎樣的生活。 (2 分)(二)閱讀下面的文言文,完成15-17 題。 ( 8 分)五柳先生傳陶淵明先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解

17、;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī)剩H示己志。忘懷得失,以此自終。贊曰:黔婁之妻有言: “不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 ”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩(shī),以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 (3 分)( 1 )先生不知何許 人也( 2 )親舊 知其如此( 3 )不汲汲 于富貴用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。 (2 分)好讀書,不求甚解。7 五柳先生的率真體現(xiàn)在哪里?請(qǐng)結(jié)合文章的有關(guān)內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析。 (3 分)(三)閱讀下面的文言文,

18、完成18-20 題。 ( 8 分)貓?zhí)杽⒃潺R奄家畜一貓,自奇之,號(hào)于人曰 “ 虎貓 ” 。客說之曰: “ 虎誠(chéng)猛,不如龍之神也, 請(qǐng)更名曰 龍貓 。 ” 又客說之曰: “ 龍固神于虎也, 龍升天須浮云, 云其尚于龍乎?不如名曰 云 。 ” 又客說之曰: “ 云靄蔽天, 風(fēng)倏散之, 云故不敵風(fēng)也, 請(qǐng)更名曰 風(fēng) 。 ” 又客說之曰: “ 大風(fēng)飆起, 維屏以墻, 斯足蔽矣, 風(fēng)其如墻何 ! 名之曰 墻 貓 可。 ” 又客說之曰: “維墻雖固,維鼠穴之,墻斯圮矣,墻又如鼠何 ! 即名曰 鼠 貓 可也。 ” 東里丈人嗤之曰: “ 噫嘻 ! 捕鼠者固貓也,貓即貓耳,胡為自失其本真哉? ”(選自應(yīng)諧錄

19、)【注釋】劉元卿:明代理學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家。著有應(yīng)諧錄 ,是一部笑 話集。齊奄:人名。尚:崇高,這里是超過的意思。圮(pi)塌壞,倒塌。 東里丈人:丈人,老人家。東里丈人是作者假托的人物。18 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。 (4 分)( 1 )自奇 之( 2 )虎誠(chéng) 猛( 3 )云靄蔽 天( 4 )請(qǐng)更 名曰 “ 風(fēng) ”19 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。 (2 分)龍固神于虎也,龍升天須浮云,云其尚于龍乎?20 東里丈人的話告訴了我們?cè)鯓拥牡览???2 分)四、寫作( 50 分)21 根據(jù)要求作文。你認(rèn)真地望過一朵云嗎?認(rèn)真地唱過一首歌嗎?認(rèn)真地品過一句話嗎?認(rèn)真地愛過一個(gè)人嗎?認(rèn)真地追過一

20、個(gè)夢(mèng)嗎?認(rèn)真是一種態(tài)度,認(rèn)真地去做每一件事吧!請(qǐng)以“認(rèn)真”為題目,寫一篇文章。要求:( 1 )文體不限。(2)字?jǐn)?shù)不少于600字(如寫成詩(shī)歌,則要求不少于16行)。(3)錯(cuò)別字滿三個(gè)扣1分,不滿三個(gè)不扣分,重復(fù)錯(cuò)誤不扣分,2分扣完為止(4)標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)三處扣1分,不滿三處不扣分,2分扣完為止。(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。浙江省ElUd年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(湖州市)語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一.曾文細(xì).用旗與選用燃力)】*,分彎變餒 口呆 博曷n 1W展二;:二+分-嶼,伸)各金價(jià).有找串鼻字蒼q升,不,曾父警珅全性命于凰度噬.朝月靠通“相手琬.杭y毗L.南思住也山化身力人揖風(fēng)收效臼訴方

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