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文檔簡(jiǎn)介

1、百度初級(jí)認(rèn)證課程講師:張財(cái)亮第一章 百度認(rèn)證體系及SEMer職業(yè)發(fā)展搜索營銷基本業(yè)態(tài)鏈企業(yè)積極尋求新型營銷模式搜索營銷推動(dòng)企業(yè)營銷變革代理商推動(dòng)企業(yè)建立健全搜索營銷運(yùn)營體系產(chǎn)品+工具 不斷優(yōu)化的搜索營銷生態(tài)圈搜索營銷標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,助力構(gòu)建健康生態(tài)圈網(wǎng)民需求與體驗(yàn)驅(qū)動(dòng)搜索引擎發(fā)展百度消費(fèi)者(網(wǎng)民-用戶)企業(yè)(廣告主-客戶)代理商百度代理商企業(yè)消費(fèi)者1342如果你是百度人必須:懂搜索營銷,懂企業(yè)如果你是代理公司必須:懂搜索營銷,懂企業(yè),懂百度如果你是公司必須:懂搜索營銷,懂企業(yè),懂百度,懂代理公司目錄一、認(rèn)識(shí)百度認(rèn)證體系二、SEMer職業(yè)定位與發(fā)展三、營銷之外四、搭建自我的知識(shí)體系一、認(rèn)識(shí)百度認(rèn)證體

2、系對(duì)每個(gè)人來說,職業(yè)生涯中最重要的就是選對(duì)行業(yè),要選擇有發(fā)展而且適合自己發(fā)揮的行業(yè)。在今天,互聯(lián)網(wǎng)毫無疑問是這個(gè)時(shí)代最領(lǐng)先、發(fā)展最快速、未來前景最美好的行業(yè)。這個(gè)最美好的行業(yè)最缺的就是人才,尤其是搜索引擎營銷的人才。希望百度認(rèn)證成為IT行業(yè)含金量最高的認(rèn)證?!?百度副總裁王湛2012年7月31日在百度認(rèn)證新體系發(fā)布會(huì)上的講話2010-2012年互聯(lián)網(wǎng)營銷崗位企業(yè)需求分析數(shù)據(jù)來源:2012 中國互聯(lián)網(wǎng)營銷職業(yè)發(fā)展白皮書2012年互聯(lián)網(wǎng)營銷崗位的供求狀況分析數(shù)據(jù)來源:2012 中國互聯(lián)網(wǎng)營銷職業(yè)發(fā)展白皮書統(tǒng)一價(jià)值認(rèn)知提升組織效能 消除人才障礙 提供方法論指引 提升價(jià)值認(rèn)知,增加新客戶 提升應(yīng)用能力

3、,增加客戶保有率和ARPU 解決人才供應(yīng),降低服務(wù)和營銷成本重視度支持度使用度百度認(rèn)證百度認(rèn)證認(rèn)證培訓(xùn)定制化客戶培訓(xùn)價(jià)值研究與創(chuàng)新 媒體價(jià)值研究 標(biāo)準(zhǔn)體系制定 最佳實(shí)踐研究復(fù)制優(yōu)化營銷工具與創(chuàng)新 權(quán)威實(shí)戰(zhàn)性互聯(lián)網(wǎng)營銷職業(yè)認(rèn)證 提升專業(yè)技能和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 解決人才普及問題 規(guī)?;嗲勒J(rèn)證培訓(xùn)推廣(SME.社會(huì).高校) 建立職業(yè)族和明確職位規(guī)劃 多層次客戶定制化培訓(xùn) 高層對(duì)話能力和交流渠道百度認(rèn)證構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)營銷生態(tài)圈百度認(rèn)證提供專業(yè)信息、進(jìn)行權(quán)威培訓(xùn)認(rèn)證、推薦工具和方法、交流從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、輸出行業(yè)人才、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。2010-2012年互聯(lián)網(wǎng)營銷崗位不同層級(jí)平均薪資狀況析數(shù)據(jù)來源:2012 中國互聯(lián)網(wǎng)

4、營銷職業(yè)發(fā)展白皮書定義百度認(rèn)證百度認(rèn)證是百度對(duì)在從事于或預(yù)備進(jìn)入搜索營銷領(lǐng)域的專業(yè)人才所制定的職業(yè)資格評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn),是以SEM為核心的互聯(lián)網(wǎng)營銷職業(yè)資格認(rèn)證百度認(rèn)證定位企業(yè)任務(wù)人才需求知識(shí)結(jié)構(gòu)培訓(xùn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)定位:職業(yè)資格認(rèn)證考試定位:SEM專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)級(jí)初級(jí)中級(jí)高級(jí)考試與培訓(xùn)分開,必須持有下一級(jí)證書才能進(jìn)行上一級(jí)的認(rèn)證百度認(rèn)證-認(rèn)證等級(jí)及人才分布BCSMCBCMSBCMOBCMC百度認(rèn)證營銷專家 模式創(chuàng)新+任務(wù)規(guī)劃百度認(rèn)證高級(jí)營銷顧問 策略制定+任務(wù)分解百度認(rèn)證營銷顧問 知識(shí)運(yùn)用+任務(wù)管理百度認(rèn)證營銷推廣師 技能掌握+任務(wù)執(zhí)行BCMO采用邀請(qǐng)制,僅服務(wù)于百度推廣新簽約客戶獨(dú)立的認(rèn)證申請(qǐng)、測(cè)評(píng)體系(初

5、級(jí))百度認(rèn)證營銷顧問 BCMC百度認(rèn)證高級(jí)營銷顧問(中級(jí))BCSMC (高級(jí))百度認(rèn)證營銷專家 BCMS百度認(rèn)證營銷推廣師(基礎(chǔ)級(jí))BCMO用人單位對(duì)SEMer知識(shí)和技能的要求課程第四章 百度搜索推廣課程第六章 百度全域產(chǎn)品及營銷工具介紹課程第三章 營銷基礎(chǔ)與搜索營銷課程第二章 認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)課程第七章 網(wǎng)站數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化課程第五章 百度網(wǎng)盟推廣課程第一章 SEMer職業(yè)發(fā)展百度對(duì)SEMer知識(shí)結(jié)構(gòu)的定義百度認(rèn)證-人才勝任金字塔營銷基礎(chǔ)掌握營銷基本概念搜索營銷基礎(chǔ)掌握搜索營銷基本定義和原理互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)了解互聯(lián)網(wǎng)基本數(shù)據(jù)和專有名詞行業(yè)認(rèn)知了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)分類和本質(zhì)數(shù)據(jù)分析掌握數(shù)據(jù)分析基本方法營銷目標(biāo)確認(rèn)

6、公司實(shí)施營銷的目標(biāo)方案制定執(zhí)行可行性營銷方案管理實(shí)施賬戶建立和賬戶管理效果監(jiān)控監(jiān)控并分析賬戶基本數(shù)據(jù)行為研究對(duì)網(wǎng)民搜索行為的定量研究項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)管理和項(xiàng)目實(shí)施效果分析與優(yōu)化核心數(shù)據(jù)的核心優(yōu)化整合營銷跨媒體營銷投放和監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)洞察綜合數(shù)據(jù)的分析與優(yōu)化戰(zhàn)略能力營銷實(shí)施與戰(zhàn)略制定數(shù)據(jù)能力營銷能力項(xiàng)目管理能力百度認(rèn)證-標(biāo)準(zhǔn)化課程模塊網(wǎng)盟營銷課程搜索營銷課程 數(shù)據(jù)分析與洞察知識(shí)廣度網(wǎng)盟產(chǎn)品概念 搜索推廣原理 百度用戶產(chǎn)品 百度商業(yè)產(chǎn)品 營銷基礎(chǔ)課程 認(rèn)知互聯(lián)網(wǎng)課程 職業(yè)定位與發(fā)展課程網(wǎng)盟核心功能網(wǎng)盟操作介紹網(wǎng)盟工具使用網(wǎng)盟投放策略網(wǎng)盟投放優(yōu)化 百度賬戶規(guī)則方案制作賬戶操作 賬戶管理 項(xiàng)目管理核心數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)優(yōu)

7、化策略與方法 SEO方法和案例 網(wǎng)營分析方法 營銷分析優(yōu)化 用戶體驗(yàn)優(yōu)化 效果定向優(yōu)化 全域營銷課程 營銷基礎(chǔ)與概念 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)分析知識(shí)深度標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課程模塊(7大課程模塊、47個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課程)百度認(rèn)證-培訓(xùn)體系設(shè)置百度認(rèn)證-培訓(xùn)體系構(gòu)成百度認(rèn)證初級(jí)證書BCMC營銷顧問百度認(rèn)證中級(jí)證書BCSMC高級(jí)營銷顧問百度認(rèn)證高級(jí)證書BCMS營銷專家培訓(xùn)+沙箱演練考試資質(zhì)申請(qǐng)持有初級(jí)證書論文答辯答辯委員會(huì)(答辯執(zhí)行)培訓(xùn)考試資質(zhì)申請(qǐng)持有中級(jí)證書初級(jí)中級(jí)高級(jí)百度認(rèn)證-認(rèn)證體系構(gòu)架百度認(rèn)證-考試政策及證書管理辦法一、百度認(rèn)證考試政策1、已經(jīng)通過百度認(rèn)證考試的考生,兩年(證書有效期內(nèi))不可以參加同科目考試。2、參加

8、初級(jí)考試未通過的考生,需要60天后才可以在此注冊(cè)同一門考試。中級(jí)考試不受此規(guī)定限制。二、百度認(rèn)證證書管理辦法1、證書有效期過期 百度認(rèn)證初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)證書有效期均為兩年。證書有效期內(nèi),可考取更高級(jí)別證書,通過后即可獲得相應(yīng)證書;證書已過有效期,可在超過有效期后的6個(gè)月內(nèi),申請(qǐng)?jiān)?jí)別的認(rèn)證考試,通過后即可獲得相應(yīng)證書。 2、證書遺失補(bǔ)辦如證書遺失,請(qǐng)登陸 ,提交本人基本信息,重新制作。 百度認(rèn)證-初級(jí)、中級(jí)考試流程說明一、注冊(cè)Baidu ID根據(jù)百度認(rèn)證的考試政策,考生需要Baidu ID才能注冊(cè)并參加考試。(如果考生還沒有Baidu ID, 請(qǐng)登錄 創(chuàng)建一個(gè))二、購買考試券1、社會(huì)考生(包括

9、各代理公司、百度員工和社會(huì)個(gè)人):請(qǐng)登陸 直接購買百度認(rèn)證考試券;2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員考生:可在百度認(rèn)證授權(quán)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)直接購買百度認(rèn)證考試券,也可登錄直接購買;3、特別說明:私人不得轉(zhuǎn)讓考試券;考試券售出無法退換;考試券不能兌付現(xiàn)金,有效期為半年。三、預(yù)約考試請(qǐng)登錄 /baidu 查詢參加考試的考場(chǎng)和時(shí)間。在預(yù)約考試前請(qǐng)下載并填寫百度認(rèn)證考試預(yù)約表,將有利于考生順利完成考試預(yù)約。通過以下四種方式中的一種預(yù)約考試。第一種,考場(chǎng)預(yù)約第二種:傳真,郵件預(yù)約第三種:電話預(yù)約第四種,網(wǎng)上預(yù)約 四、參加考試 證件要求/禁止帶入考場(chǎng)的物品/報(bào)到時(shí)間/考場(chǎng)規(guī)則 考試變更:如果考生想變更考試日期,必須提前24小時(shí)進(jìn)

10、行重新預(yù)約操作,步驟和途徑和預(yù)約考試一樣。預(yù)約考試日期前5天改期免費(fèi),5天內(nèi)改期需支付35美金改期費(fèi)。百度認(rèn)證-課程學(xué)習(xí)路徑專業(yè)知識(shí)SEM課程網(wǎng)盟課程全域營銷課程數(shù)據(jù)分析課程行業(yè)知識(shí)職業(yè)發(fā)展知識(shí)知識(shí)點(diǎn)方法論練習(xí)題營銷知識(shí)二、SEMer職業(yè)定位與發(fā)展培訓(xùn)能解決什么?工作一年以內(nèi)能工作嗎?會(huì)工作嗎?工作一年以上工作兩年以上能出色完成工作嗎?還沒有工作能找到工作嗎?一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展要經(jīng)歷以下幾個(gè)時(shí)期:1、職業(yè)準(zhǔn)備期:24歲之前2、職業(yè)選擇期:2427歲3、職業(yè)適應(yīng)期:2732歲左右(開始工作后的8年)4、職業(yè)穩(wěn)定期:3250歲左右5、職業(yè)衰退期:50歲之后【職業(yè)發(fā)展三大階段】2328歲:水漲船高的階

11、段,最為重要的是專業(yè)化能力;2832歲:從被管理變成管理的階段,開始領(lǐng)悟?qū)W高為師,身正為范;3237歲:要考慮能否更好獨(dú)當(dāng)一面,拿捏進(jìn)退;第一個(gè)五年做專業(yè),第二個(gè)五年做管理,第三個(gè)五年做經(jīng)營。職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷的時(shí)期 1、有好奇心、想象力和創(chuàng)造力,發(fā)揮自己的潛力。 2、能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有獨(dú)立精神和探索精神。 3、能對(duì)各種要求做出反應(yīng),有信任感、責(zé)任感、自尊心。 4、能夠表達(dá)自己的需要,學(xué)會(huì)與人分享和合作,友好地與同伴交往。 5、發(fā)展口語表達(dá)能力,能正確表達(dá)自己的思想、情感和需要。 6、積極地與教師、同伴交往。 7、發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,提高審美能力。 8、發(fā)展自由探索、獨(dú)立創(chuàng)造的精神。 9

12、、獲得有關(guān)科學(xué)技術(shù)方面的粗淺知識(shí)與技能。 10、自己的事情自己做; 11、堅(jiān)強(qiáng)韌性,不怕困難; 12、會(huì)開動(dòng)腦筋學(xué)習(xí); 13、有動(dòng)手能力; 14、身體健康,精力充沛; 職業(yè)準(zhǔn)備期準(zhǔn)備什么?美國幼兒園的教育目標(biāo):法國幼兒園的教育目標(biāo):日本幼兒園的教育目標(biāo): 做好職業(yè)選擇很重要【人一生的7次關(guān)鍵選擇】1、選擇大學(xué)和專業(yè);2、選擇第一家單位,這決定了你初步格局;3、創(chuàng)業(yè)或加入夢(mèng)想中的公司;4、選擇職位路徑,是走管理線還是專業(yè)線;5、職業(yè)關(guān)鍵決策,選對(duì)一步海闊天空,選錯(cuò)皆步步錯(cuò);6、選擇你的工作和生活環(huán)境,機(jī)會(huì)和氛圍取決于此;7、選擇伴侶,這決定了一半人生。人生7次關(guān)鍵選擇中5次和職業(yè)選擇有關(guān)!做好職

13、業(yè)選擇,從分析自我開始你給自己的職業(yè)選擇是什么?做技術(shù)人才洞悉專業(yè)洞悉人性做營銷人才做策劃人才做銷售人才洞悉行業(yè)做管理人才制定職業(yè)規(guī)劃 起步期發(fā)展期輝煌期+ 專業(yè)知識(shí)+ 行業(yè)知識(shí)+ 為人素養(yǎng)+ 做執(zhí)行+ 做口碑+ 做影響力 1-2年 3-4年 5-6年將自己打造為一個(gè)職業(yè)人創(chuàng)業(yè)打工1、職業(yè)精神敬業(yè)精神2、職業(yè)風(fēng)范外在氣質(zhì)、談判、溝通能力3、職業(yè)素養(yǎng)及時(shí)反饋、提案能力4、職業(yè)技能做表格、陳述、計(jì)劃、總結(jié)培養(yǎng)職業(yè)化 職業(yè)人的基本表現(xiàn)是職業(yè)化。職業(yè)化就是工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)用合適的方式說合適的話、做合適的事,使知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理等符合職業(yè)規(guī)范好

14、標(biāo)準(zhǔn)。 “在每個(gè)行業(yè)里,都有很多出色的人才,他們之所以能存在,是因?yàn)楸葎e人更努力、更智慧、更成熟。但是,最重要的是,他們比一般人更加職業(yè)化?!比绾乌A得面試官的青睞?1、一份簡(jiǎn)潔、有說服力、吸引人的簡(jiǎn)歷;2、簡(jiǎn)歷內(nèi)容與應(yīng)聘職位有強(qiáng)烈的呼應(yīng);3、做好信息和物質(zhì)上的準(zhǔn)備;4、建立良好的第一印象 ;5、滿懷自信心;6、讓對(duì)方喜歡你、欣賞你。7、要學(xué)會(huì)感謝。你現(xiàn)在是合格的SEMer嗎?SEM面臨的挑戰(zhàn)關(guān)于職業(yè)化的小案例工作的本質(zhì)是讓別人舒服從向領(lǐng)導(dǎo)提問中培養(yǎng)職業(yè)化判斷題選擇題問答題三流員工二流員工一流員工等著做;催著做;提出建議,等有結(jié)果再做;主動(dòng)做,邊做邊匯報(bào);主動(dòng)做,然后按程序匯報(bào)。從做事方式中培養(yǎng)

15、職業(yè)化提高情商1、看別人不順眼,是自己的修養(yǎng)不夠;2、看自己不順眼,是自己的修煉不夠;3、看朋友不順眼,是自己的眼力不夠;4、看同事不順眼,是自己的胸襟不夠;5、看下級(jí)不順眼,是自己的定力不夠;6、看老板不順眼,是自己的夢(mèng)想不夠;小和尚的任務(wù)是撞鐘方丈和眾生真正想要的結(jié)果是什么?不是撞鐘,而是喚醒沉迷的眾生!完成任務(wù)只是實(shí)現(xiàn)結(jié)果的一個(gè)過程,甚至只是剛剛開始做結(jié)果。對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),是對(duì)我們工作的價(jià)值負(fù)責(zé),而對(duì)任務(wù)負(fù)責(zé),是對(duì)我們工作的程序負(fù)責(zé)。完成任務(wù)結(jié)果做事真忙任務(wù)做有益的事結(jié)果有效果的任務(wù)做事假忙任務(wù)做無益的事沒有結(jié)果為應(yīng)付的任務(wù)結(jié)果=忙著做有效果的任務(wù)我們每天的工作狀態(tài)你發(fā)展或成功的因素目標(biāo)的大

16、小做事的廣度和深度目標(biāo)做事薪水職位價(jià)值執(zhí)行口碑 影響力3、為自己工作贏得一個(gè)職業(yè)發(fā)展 1、為領(lǐng)導(dǎo)工作取得一個(gè)職位2、為企業(yè)工作獲得一份收入工作的三個(gè)境界工作投入度;激情;職業(yè)發(fā)展;自主性工作你在為誰工作? 為結(jié)果而工作,完成任務(wù)結(jié)果1=100%,0.8=20%,1.1=300%一張圖看懂職場(chǎng)讓你少奮斗10年的經(jīng)驗(yàn):1、不要停留在心靈的舒適區(qū)域;2、不要把好像、大概、說不定之類的話放在嘴邊;3、不要拖延工作;4、不要認(rèn)為理論上可以實(shí)施就大功告成了;5、不要讓別人等你;6、不要認(rèn)為細(xì)節(jié)不重要;7、不要表現(xiàn)得消極;8、不要把改善工作能力僅寄托在公司培訓(xùn)上;9、不要推卸責(zé)任。假如一個(gè)人的壽命為60歲,

17、那么他總共只有21900天。【一生時(shí)間的用途】分別為:睡20年(7300天); 吃飯6年(2190天); 穿衣和梳洗5年(1825天); 生病3年(1095天); 打電話1年(365天); 照鏡子70天; 抹鼻涕10天。 最后只剩下3205天,即8年又285天,用來做你真正想做的事情。 【一萬小時(shí)定律】 一個(gè)人的技能要達(dá)到大師級(jí)水平,工作時(shí)間必須超過1萬小時(shí)任何行業(yè)都不能例外: 莫扎特6歲作曲,到20歲才創(chuàng)作世界級(jí)作品; 甲殼蟲樂隊(duì)1964年風(fēng)靡全球前已演出1200場(chǎng); 微軟創(chuàng)始人比爾蓋茨1968年接觸計(jì)算機(jī),創(chuàng)業(yè)前已編程7年。 工作時(shí)間1萬小時(shí),如果我們每天工作5小時(shí),需要2000天,即5.

18、5年,你能在自己的工作上堅(jiān)持5年甚至以上嗎? 三、營銷之外營銷羅盤品牌運(yùn)營之道尋找差異占領(lǐng)心智形成定位界定目標(biāo)戰(zhàn)略聚焦開始營銷堅(jiān)持深化人類都有哪些需求?(人性)如何洞悉人先研究自己,再研究熟人,再研究客戶(消費(fèi)者)人自己熟人客戶研究客戶先研究自己價(jià)值觀方法論精彩語錄集萃誰不會(huì)努力,誰不會(huì)奮斗,但很多人不會(huì)選擇。很多時(shí)候,選擇比努力、奮斗更重要。你的獨(dú)特性,就是你的獨(dú)特價(jià)值,就是你的不可替代性,就是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力,只有這個(gè)最值錢。大學(xué)畢業(yè)工作兩年后,這種獨(dú)特性該鍛煉出來了。 自信是因?yàn)閯e人無知,自負(fù)是因?yàn)樽约簾o知。 有些事情,想清楚了不一定能做好,想不清楚就絕對(duì)做不好.而多數(shù)情況是自我都認(rèn)為想清

19、楚了。一位著名的足球教練說:比賽是否精彩,我不看隊(duì)員跑得有多快,我看足球有多快。每個(gè)人幸福感是一致的,但幸福層次是不一樣的。每個(gè)人成就感是一致的,但成就大小是不一樣的??蛻魧傩耘c客戶關(guān)系對(duì)比由己及彼,逐漸了解客戶洞悉消費(fèi)者的方法如何洞悉消費(fèi)者?讓自己成為客戶培養(yǎng)市場(chǎng)素養(yǎng)的10條法則熟讀企業(yè)文化讀本,經(jīng)常閱讀和收集高層領(lǐng)導(dǎo)的著作和講話,這是我們做市場(chǎng)思路的源泉。仔細(xì)研讀2-3本市場(chǎng)營銷理論書籍,或最好參加一個(gè)市場(chǎng)營銷課程;將所讀到或?qū)W到的市場(chǎng)理論知識(shí),及時(shí)應(yīng)用在本職工作之中;每個(gè)月逛一次書店或商場(chǎng),主要目的是查看什么新書上市,什么商品暢銷。這樣可及時(shí)掌握市場(chǎng)的最新需求變化;每個(gè)月上一次GOOGL

20、E或百度,輸入一些關(guān)鍵詞等字眼,你會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn);每周上一次同業(yè)伙伴的網(wǎng)站,查看他們有什么新動(dòng)向;注意收集報(bào)紙上本行業(yè)信息;收集你看到所有好的廣告,包括本行業(yè)和其他行業(yè)的廣告。收集的要點(diǎn)是廣告中只要有一點(diǎn)值得你欣賞的,如文案、構(gòu)圖、色彩等就全部收集起來。堅(jiān)持一年后,你就會(huì)全面認(rèn)識(shí)廣告了,而且有了做廣告的感覺。做廣告、單頁、宣傳冊(cè)等各種宣傳資料時(shí),務(wù)必最后再看一眼電話和地址是否準(zhǔn)確;工作前,向書本學(xué)習(xí);工作后,向同事學(xué)習(xí),向供應(yīng)商學(xué)習(xí)。1. 看清市場(chǎng)的戰(zhàn)略眼光 2. 較強(qiáng)的營銷定位知識(shí) 3. 一線市場(chǎng)的親身打拼經(jīng)歷 4. 文案的寫作能力 5. 溝通,演講和號(hào)召的能力 6. 平面設(shè)計(jì)審美和指導(dǎo)能力

21、 7. 創(chuàng)意和策劃案的制定能力 8. USB銷售主張?zhí)崛∧芰?9. 基本制度,財(cái)務(wù),流程制定能力 10. 團(tuán)隊(duì)文化激勵(lì)能力 營銷總監(jiān)要具備的10項(xiàng)全能商業(yè)價(jià)值雜志 四、搭建自我的知識(shí)體系你一定要有搜商“搜商”,是人們借助工具獲取新知識(shí)的能力,即搜索智力。成功 =智商+ 情商+搜商其公式表達(dá)為: SQ=K/T ( C ) K=knowledge(獲得的知識(shí)) T=時(shí)間(花費(fèi)的時(shí)間) C=搜商指數(shù)(社會(huì)平均知識(shí)獲取能力)搜商的培養(yǎng)在于積累技巧1:分步解答,每個(gè)城市緯度一目了然技巧2:關(guān)鍵詞組合,快速找到小說天龍八部技巧3:把字分拆,兩點(diǎn)水一個(gè)先(冼)念“xin”技巧4:認(rèn)準(zhǔn)綠色電話標(biāo)識(shí),不再上當(dāng)受

22、騙掌握搜索小技巧,提高“搜”的效率!建立清晰的文檔分類,提高“搜”的質(zhì)量!搭建網(wǎng)絡(luò)知識(shí)體系,讓積累有章可循!互聯(lián)網(wǎng)新聞互聯(lián)網(wǎng)資料名家言論行業(yè)資訊互聯(lián)網(wǎng)的那點(diǎn)事新浪科技網(wǎng)站分析公會(huì)數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)分析DCCI互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心阿里學(xué)院搜索引擎資訊百度紀(jì)實(shí)錄Google那點(diǎn)事兒杜子建蔡文勝月光博客CNSNS搭建微博知識(shí)體系,讓積累與時(shí)俱進(jìn)!搭建創(chuàng)意知識(shí)體系,讓積累生動(dòng)鮮活!策劃創(chuàng)意體系剪報(bào)檢索下載手拍看到這個(gè)是不是有立即拿起筆來寫信的沖動(dòng)澳大利亞郵政創(chuàng)意廣告 !我的新聞監(jiān)測(cè)知識(shí)體系 登陸,在關(guān)鍵詞一欄中輸入上述“關(guān)鍵詞”,并填寫本人郵件,選擇相應(yīng)的個(gè)人要求。之后,再登陸你輸入的本人郵箱,選擇“訂閱確認(rèn)”

23、。這樣,訂閱媒體監(jiān)測(cè)信息就完成了。你每天就可以定時(shí)收到你想了解的信息了。信息提取、歸納與分析創(chuàng)富六大公式閱讀資料整理信息應(yīng)用知識(shí)感悟經(jīng)驗(yàn)反思智慧資料+整理=信息;信息+應(yīng)用=知識(shí);知識(shí)+感悟=經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)+反思=智慧;智慧+想象力=天賦;出色的技術(shù)+素質(zhì)良好的人員+健全的戰(zhàn)略+執(zhí)行速度=市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)地位。工作管理:專業(yè)的項(xiàng)目管理軟件云筆記軟件,隨時(shí)隨地查看工作資料。數(shù)據(jù)處理:最常用數(shù)據(jù)處理軟件世界最早的統(tǒng)計(jì)分析軟件幻燈演示:最常用報(bào)告演示軟件最酷報(bào)告演示軟件,喬爺必備神器!圖文管理:功能強(qiáng)大的文本編輯器Google的圖像管理軟件邏輯思維:強(qiáng)大的思維導(dǎo)圖-梳理混亂思維利器流程圖結(jié)構(gòu)圖必備提高工作效率的

24、法寶-月薪2萬白領(lǐng)必須精通的10款軟件騎士張百度認(rèn)證百度營銷研究院 謝 謝!11醉翁亭記 1反復(fù)朗讀并背誦課文,培養(yǎng)文言語感。2結(jié)合注釋疏通文義,了解文本內(nèi)容,掌握文本寫作思路。3把握文章的藝術(shù)特色,理解虛詞在文中的作用。4體會(huì)作者的思想感情,理解作者的政治理想。一、導(dǎo)入新課范仲淹因參與改革被貶,于慶歷六年寫下岳陽樓記,寄托自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治理想。實(shí)際上,這次改革,受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外,還有范仲淹改革的另一位支持者北宋大文學(xué)家、史學(xué)家歐陽修。他于慶歷五年被貶謫到滁州,也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間,歐陽修在滁州留下了不遜于岳陽樓記的千古名篇醉翁亭記

25、。接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文吧!【教學(xué)提示】結(jié)合前文教學(xué),有利于學(xué)生把握本文寫作背景,進(jìn)而加深學(xué)生對(duì)作品含義的理解。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:認(rèn)識(shí)作者,了解作品背景作者簡(jiǎn)介:歐陽修(10071072),字永叔,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人,因吉州原屬廬陵郡,因此他又以“廬陵歐陽修”自居。謚號(hào)文忠,世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家,與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。關(guān)于“醉翁”與“六一居士”:初謫滁山,自號(hào)醉翁。既老而衰且病,將退休于潁水之上,則又更號(hào)六一居士??陀袉栐唬?/p>

26、“六一何謂也?”居士曰:“吾家藏書一萬卷,集錄三代以來金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺?!笨驮唬骸笆菫槲逡粻?,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之間,豈不為六一乎?”寫作背景:宋仁宗慶歷五年(1045年),參知政事范仲淹等人遭讒離職,歐陽修上書替他們分辯,被貶到滁州做了兩年知州。到任以后,他內(nèi)心抑郁,但還能發(fā)揮“寬簡(jiǎn)而不擾”的作風(fēng),取得了某些政績(jī)。醉翁亭記就是在這個(gè)時(shí)期寫就的。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:朗讀文章,通文順字1初讀文章,結(jié)合工具書梳理文章字詞。2朗讀文章,劃分文章節(jié)奏,標(biāo)出節(jié)奏劃分有疑難的語句。節(jié)奏劃分示例環(huán)滁/皆山也。其/西南諸峰,林壑/尤美,望之/蔚然而深秀者,瑯琊也。山

27、行/六七里,漸聞/水聲潺潺,而瀉出于/兩峰之間者,釀泉也。峰回/路轉(zhuǎn),有亭/翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者/誰?山之僧/曰/智仙也。名之者/誰?太守/自謂也。太守與客來飲/于此,飲少/輒醉,而/年又最高,故/自號(hào)曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之間也。山水之樂,得之心/而寓之酒也。節(jié)奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”?明確:“山行”意指“沿著山路走”,“山行”是個(gè)狀中短語,不能將其割裂?!巴?蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”?明確:“蔚然而深秀”是兩個(gè)并列的詞,不宜割裂,“望之”是總起詞語,故應(yīng)從其后斷句。【教學(xué)提示】引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)朗讀的

28、過程中劃分朗讀節(jié)奏,在劃分節(jié)奏的過程中感知文意。對(duì)于部分結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子,教師可做適當(dāng)?shù)闹v解引導(dǎo)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:結(jié)合注釋,翻譯訓(xùn)練1學(xué)生結(jié)合課下注釋和工具書自行疏通文義,并畫出不解之處?!窘虒W(xué)提示】節(jié)奏劃分與明確文意相輔相成,若能以節(jié)奏劃分引導(dǎo)學(xué)生明確文意最好;若學(xué)生理解有限,亦可在解讀文意后把握節(jié)奏劃分。2以四人小組為單位,組內(nèi)互助解疑,并嘗試用“直譯”與“意譯”兩種方法譯讀文章。3教師選擇疑難句或值得翻譯的句子,請(qǐng)學(xué)生用兩種翻譯方法進(jìn)行翻譯。翻譯示例:若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。直譯法:那太陽一出來

29、,樹林里的霧氣散開,云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了,朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這是山間早晚的景色。野花開放,有一股清幽的香味,好的樹木枝葉繁茂,形成濃郁的綠蔭。天高氣爽,霜色潔白,泉水淺了,石底露出水面,這是山中四季的景色。意譯法:太陽升起,山林里霧氣開始消散,煙云聚攏,山谷又開始顯得昏暗,清晨自暗而明,薄暮又自明而暗,如此暗明變化的,就是山中的朝暮。春天野花綻開并散發(fā)出陣陣幽香,夏日佳樹繁茂并形成一片濃蔭,秋天風(fēng)高氣爽,霜色潔白,冬日水枯而石底上露,如此,就是山中的四季?!窘虒W(xué)提示】翻譯有直譯與意譯兩種方式,直譯鍛煉學(xué)生用語的準(zhǔn)確性,但可能會(huì)降低譯文的美感;意譯可加強(qiáng)譯文的

30、美感,培養(yǎng)學(xué)生的翻譯興趣,但可能會(huì)降低譯文的準(zhǔn)確性。因此,需兩種翻譯方式都做必要引導(dǎo)。全文直譯內(nèi)容見我的積累本。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四:解讀文段,把握文本內(nèi)容1賞析第一段,說說本文是如何引出“醉翁亭”的位置的,作者在此運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法。明確:首先以“環(huán)滁皆山也”五字領(lǐng)起,將滁州的地理環(huán)境一筆勾出,點(diǎn)出醉翁亭坐落在群山之中,并縱觀滁州全貌,鳥瞰群山環(huán)抱之景。接著作者將“鏡頭”全景移向局部,先寫“西南諸峰,林壑尤美”,醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南諸峰之中,視野集中到最佳處。再寫瑯琊山“蔚然而深秀”,點(diǎn)山“秀”,照應(yīng)上文的“美”。又寫釀泉,其名字透出了泉與酒的關(guān)系,好泉釀好酒,好酒叫人醉?!白砦掏ぁ钡拿?/p>

31、便暗中透出,然后引出“醉翁亭”來。作者利用空間變幻的手法,移步換景,由遠(yuǎn)及近,為我們描繪了一幅幅山水特寫。2第二段主要寫了什么?它和第一段有什么聯(lián)系?明確:第二段利用時(shí)間推移,抓住朝暮及四季特點(diǎn),描繪了對(duì)比鮮明的晦明變化圖及四季風(fēng)光圖,寫出了其中的“樂亦無窮”。第二段是第一段“山水之樂”的具體化。3第三段同樣是寫“樂”,但卻是寫的游人之樂,作者是如何寫游人之樂的?明確:“滁人游”,前呼后應(yīng),扶老攜幼,自由自在,熱鬧非凡;“太守宴”,溪深魚肥,泉香酒洌,美味佳肴,應(yīng)有盡有;“眾賓歡”,投壺下棋,觥籌交錯(cuò),說說笑笑,無拘無束。如此勾畫了游人之樂。4作者為什么要在第三段寫游人之樂?明確:寫滁人之游,描繪出一幅太平祥和的百姓游樂圖。游樂場(chǎng)景映在太守的眼里,便多了一層政治清明的意味。太守在游人之樂中酒酣而醉,此醉是為山水之樂而醉,更是為能與百姓同樂而醉。體現(xiàn)太守與百姓關(guān)系融洽,“政通人和”才能有這樣的樂。5第四段主要寫了什么?明確:寫宴會(huì)散、眾人歸的情景。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)五:深入解讀,把握作者思想感情思考探究:作者以一個(gè)“樂”字貫穿全篇,卻有兩個(gè)句子別出深意,不單單是在寫樂,而是另有所指,表達(dá)出另外一種情緒,請(qǐng)你找出這兩個(gè)句子,說說這種情緒是

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