四年級語文下冊綜合練習(xí)

1、四年級語文下冊綜合練習(xí)4綜合練習(xí)4教學(xué)目標(biāo)：、積累本單元學(xué)會的生字新詞。2、能用“為了”、“為的是”這兩個(gè)表示目的的關(guān)聯(lián)詞語造句。3、能靜下心來默讀較深的短文，并借助工具書及相關(guān)資料讀懂它。4、收集有關(guān)旅游景點(diǎn)的游覽圖或紀(jì)念品，寫上文字說明。熟記三句名言。、學(xué)習(xí)用鋼筆抄寫一句句子。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入，鞏固本單元的部分生字：、一個(gè)單元學(xué)完后，同學(xué)們應(yīng)該及時(shí)梳理本單元的知識。瞧，這些字你認(rèn)識嗎？出示：殿、檻、掠、曦、熹、膘、（生讀）2、這些字字型比較復(fù)雜，請大家在橫線上寫一寫3、小結(jié)：把這些字型復(fù)雜、你容易寫錯(cuò)的字收集在你的筆記本里，有空多去看看他們，你們一定會成為好朋友的。二、照樣子寫詞語、審題

2、：看清題目要求后，你知道應(yīng)該先做什么？對！先看懂“例子”。2、練一練：參考答案：來往車來人網(wǎng)、你來我往等；風(fēng)雨狂風(fēng)暴雨、疾風(fēng)驟雨等；強(qiáng)壯兵強(qiáng)馬壯、身強(qiáng)體壯等；昏暗天昏地暗。3、試一試：慌亂兵荒馬亂花草奇花異草思想胡思亂想（苦思冥想）墻壁銅墻鐵壁言語花言巧語牙齒伶牙俐齒三、讀句子，用帶點(diǎn)詞造句、指名讀句子，發(fā)現(xiàn)“為了”和“為的是”在句中的作用2、討論：這兩個(gè)詞用法的區(qū)別：前者先寫目的，引出的句子是原因在前，行動(dòng)在后；后者目的在后，引出的句子是行動(dòng)在前，原因在后，“為的是”相當(dāng)于“是為了”。3、學(xué)生進(jìn)行造句練習(xí)：4、交流：、小結(jié)：在讀懂句子、了解詞語的用法后再來造句，會覺得得心應(yīng)手。四、讀短文，熟

3、記名言、閱讀短文。短文文字比較深，首先要讓學(xué)生靜下心來默讀，在字字過目的前提下找出不理解的地方做上記號。然后，再查閱字典或詞典，慢慢讀懂它。2、分節(jié)朗讀，糾正字音3、借助填空，理解短文內(nèi)容4、小結(jié)：莫納威西亞的建筑特點(diǎn)主要是薈萃了各種風(fēng)格的建筑。類似的地方世界上還有不少，像上海的外灘也可算毅力，還有青島的建筑也有不少風(fēng)格。另外，像羅馬、巴黎、維也納這些世界著名的城市，建筑風(fēng)格都既有自己的特色，又不乏博采廣納。、這篇短文讓我們領(lǐng)略了一個(gè)國外小城的綺麗風(fēng)光，我們不禁感慨：是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗的世界！6、出示名言：讀一讀，記一記第一句強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)的重要性；第二句說明旅行的重要性；第三句表達(dá)的是愛國思

4、想。五、語言實(shí)踐活動(dòng)“文字說明”要簡明扼要，一般不要過長。以小組為單位辦展覽會，目的是充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，爭取通過活動(dòng)使學(xué)生增加信息量，提高收集和處理資料的能力。六、寫字練習(xí)用鋼筆抄寫句子。除了書寫端正、字體大小合適之外，這次抄寫還要求學(xué)生先記住句子內(nèi)容，再寫下來。避免有些學(xué)生抄寫時(shí)喜歡看一個(gè)字（詞）寫一個(gè)字（詞），這樣停頓很多，不僅寫得慢，而且不利于思維發(fā)展。、讀題目要求2、說說這些字在橫線格中的位置。3、師范寫，生在書上寫。4、比一比，看誰寫的好。教學(xué)時(shí)，要提醒、督促學(xué)生加以注意，養(yǎng)成良好的抄寫習(xí)慣。教學(xué)效果反饋：造句質(zhì)量不高，主要問題是學(xué)生缺乏語感，句子不通順。教師可以設(shè)計(jì)一個(gè)分層練習(xí)：我每天堅(jiān)持跑步為的是。為了