教學(xué)課件·汽車鈑金實(shí)訓(xùn)_第1頁(yè)
教學(xué)課件·汽車鈑金實(shí)訓(xùn)_第2頁(yè)
教學(xué)課件·汽車鈑金實(shí)訓(xùn)_第3頁(yè)
教學(xué)課件·汽車鈑金實(shí)訓(xùn)_第4頁(yè)
教學(xué)課件·汽車鈑金實(shí)訓(xùn)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、實(shí)訓(xùn)一 車身碰撞損傷分析 實(shí)訓(xùn)計(jì)劃實(shí)訓(xùn)能力目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)不同類型的車身結(jié)構(gòu)。2掌握整體式車身碰撞力的傳遞路徑。3能夠?qū)φw式車身?yè)p傷進(jìn)行評(píng)估。4. 能夠根據(jù)不同的車身碰撞損傷制定合理的維修工藝。5.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力 內(nèi)容安排帶領(lǐng)學(xué)生參觀車間及安全教育指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生認(rèn)識(shí)不同類型的車身結(jié)構(gòu)指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生分辨不同的車身材料指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生評(píng)估整體式車身?yè)p傷,并制定出合理的維修方案學(xué)生完成紀(jì)錄單考核教師總結(jié)及信息反饋實(shí)訓(xùn)過程實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備教師在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)設(shè)備:試驗(yàn)轎車一臺(tái)(2)材料:(3)工具:1m規(guī)格鋼板尺、3m規(guī)格的卷尺、游標(biāo)卡尺、手電筒、常用工具學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)了解本次實(shí)訓(xùn)課所要求的

2、技能(2)準(zhǔn)備個(gè)人安全防護(hù)用品:工作服、工作帽、工作鞋、防護(hù)手套(3)準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)記錄單同時(shí)思考以下問題:(1)鈑金車間如何合理規(guī)劃?(2)轎車車身結(jié)構(gòu)有那幾種,是按什么標(biāo)準(zhǔn)來分類的?(3)為什么轎車多數(shù)采用整體式車身?它車架式車身有何不同?(4)整體式車身在碰撞中的變形規(guī)律是什么?(5)整體式車碰撞損傷的評(píng)估方法有哪幾種?(6)你有什么更多的方法來評(píng)估車身?yè)p傷?(7)車身?yè)p傷評(píng)估在實(shí)際工作中會(huì)有哪些應(yīng)用? 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段一、勞動(dòng)安全1.參觀車間1)整體規(guī)劃2)氣路布置3)電路布置典型車身維修車間工位布置圖 2.安全防護(hù)指導(dǎo)教師首先要強(qiáng)調(diào),學(xué)生進(jìn)入鈑金車間進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,一定要穿戴合理的勞

3、動(dòng)保護(hù)用品。 個(gè)人安全防護(hù) 安全鞋 二、熟悉車身1.車身?yè)p傷評(píng)估的流程2.認(rèn)識(shí)車架式車身車架式車身的主車身結(jié)構(gòu)1-前圍板;2-A柱;3-頂板;4-左后翼子板;5-C柱;6-B柱;7-門檻外板;8-地板 3. 認(rèn)識(shí)整體式車身結(jié)構(gòu) (1)觀察整體式車身結(jié)構(gòu)。(2)對(duì)應(yīng)實(shí)物,認(rèn)識(shí)車身各部分的名稱 整體式轎車車身部分零件1-擋泥板加強(qiáng)件;2-前車身鉸柱;3-擋泥板;4-內(nèi)外前梁;5-前橫梁;6-散熱器支架;7-減震器塔;8-前圍板;9-前圍上蓋板;10-A柱;11-頂蓋梁;12-頂蓋側(cè)橫梁;13-后保險(xiǎn)杠支撐;14-后備箱蓋;15-折線;16-左后翼子板;17-車輪罩;18-車門止動(dòng)銷;19-C柱;2

4、0-B柱;21-門檻板 (3)觀察車身剛性結(jié)構(gòu)件。 (4)觀察車身碰撞吸能區(qū)。 整體式車身的吸能區(qū) 前部車身的吸能區(qū) (5)觀察覆蓋件。 發(fā)動(dòng)機(jī)罩的結(jié)構(gòu) (6)觀察車身板件的連接方式鉸鏈連接 汽車制造中使用的各種焊接方法 4.分辨鋁合金件、塑料件和鋼鐵件(1)在車身上尋找鋁合金的類型標(biāo)識(shí)。(2)使用一塊磁鐵來進(jìn)行鑒別。(3)用手敲打,塑料件的聲音比較沉悶。 三、整體式車身碰撞損傷的評(píng)估一輛左前部嚴(yán)重受損的汽車。首先要根據(jù)測(cè)量和損壞分析的結(jié)果來制定精確的碰撞修理程序,然后按照已定好的程序完成車身修理操作。1.目測(cè)確定碰撞點(diǎn) 2.確定碰撞力的大小和方向 用圓錐圖形法確定碰撞對(duì)整體式車身的影晌 確定

5、損壞方向 碰撞力在車身上的傳遞 3.確定損傷程度 4.檢查損傷1)目視檢查 2)工具檢查 5.制定維修方案1)維修方案制定原則 2)制定維修方案 確定拉伸方向 檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力階段實(shí)訓(xùn)教師根據(jù)實(shí)際情況,在整體式車身上假定一處碰撞,由學(xué)生對(duì)碰撞損進(jìn)行損傷分析,并制定出合理的維修工藝。 實(shí)訓(xùn)二 點(diǎn)對(duì)點(diǎn)測(cè)量車身尺寸 實(shí)訓(xùn)計(jì)劃實(shí)訓(xùn)能力目標(biāo) 1掌握車身上部點(diǎn)對(duì)點(diǎn)數(shù)據(jù)圖的讀取方法。2能夠熟練運(yùn)用卷尺和桿規(guī)測(cè)量車身上部點(diǎn)對(duì)點(diǎn)尺寸。3. 掌握用卷尺和桿規(guī)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)測(cè)量車身,判斷車身變形情況4.掌握自定心量規(guī)檢查車身變形的方法5.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問題的能力 內(nèi)容安排指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確使用車身上部數(shù)據(jù)圖指導(dǎo)并檢

6、驗(yàn)學(xué)生測(cè)量上部車身尺寸指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生利用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)測(cè)量方法判斷車身變形情況指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確使用自定心量規(guī)檢查車身變形情況學(xué)生完成紀(jì)錄單考核教師總結(jié)及信息反饋實(shí)訓(xùn)過程實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備階段教師在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)設(shè)備:整體式車身一臺(tái)、車身校正平臺(tái)、桿式自定心量規(guī)、鏈?zhǔn)阶远ㄐ牧恳?guī)(2)材料:車身上部點(diǎn)對(duì)點(diǎn)尺寸數(shù)據(jù)圖一套(3)工具:1m規(guī)格鋼板尺、3m規(guī)格的卷尺、軌道式規(guī)、各型號(hào)測(cè)量頭、常用工具學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)了解本次實(shí)訓(xùn)課所要求的技能。(2)佩戴好個(gè)人安全防護(hù)用品:工作服、工作帽、工作鞋、防護(hù)手套。(3)準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)記錄單。并思考如下問題:(1)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)車輛車身尺寸的方法有幾種?(2)孔徑不同的兩孔間

7、距如何測(cè)量?每個(gè)孔的直徑如何計(jì)算?(3)如何使用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的測(cè)量方法,判斷車身的變形情況?(4)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的測(cè)量方法,如何更好地應(yīng)用到實(shí)際工作中? 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段 一、用參數(shù)法測(cè)量上部車身尺寸1.指導(dǎo)學(xué)生識(shí)讀車身上部點(diǎn)對(duì)點(diǎn)數(shù)據(jù)圖 2.測(cè)量上部車身尺寸1)使用卷尺的測(cè)量方法2)使用軌道式量規(guī)的測(cè)量方法 3)思考如果孔的直徑不方便直接測(cè)量,如何用卷尺或量規(guī)通過邊緣測(cè)量法得出兩孔的直徑?4)測(cè)量車身前部尺寸 5)測(cè)量車身側(cè)面尺寸 6)測(cè)量車身后部尺寸 二、用對(duì)比測(cè)量法判斷車變形情況1.尺寸對(duì)稱部位的測(cè)量 車身上的測(cè)量點(diǎn) 對(duì)角線測(cè)量 2.尺寸不對(duì)稱部位的對(duì)比測(cè)量3.運(yùn)用對(duì)比法時(shí)應(yīng)注意以下兩個(gè)問題1)數(shù)據(jù)的選

8、取2)誤差的控制 三、使用中心量規(guī)檢查車身變形1.使用桿式中心量規(guī)檢查桿式中心量規(guī)的懸掛方法 檢查車身變形 2.使用鏈?zhǔn)街行牧恳?guī)檢查 檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力階段由實(shí)訓(xùn)教師隨機(jī)選出車身一部分,要求學(xué)生能夠采用不同的方法,檢查車身的變形情況。檢查學(xué)生是否能正確使用數(shù)據(jù)圖,能否準(zhǔn)確完成教師給設(shè)定的任務(wù)。 實(shí)訓(xùn)三 車身三維尺寸的機(jī)械法測(cè)量 實(shí)訓(xùn)計(jì)劃實(shí)訓(xùn)能力目標(biāo) 1學(xué)會(huì)使用車身數(shù)據(jù)圖的讀取方法2學(xué)會(huì)使用機(jī)械通用測(cè)量系統(tǒng)進(jìn)行車身尺寸的測(cè)量3能夠根據(jù)測(cè)量結(jié)果分析車身變形的程度4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問題的能力 內(nèi)容安排指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確使用車身底部三維數(shù)據(jù)圖指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確使用車身上部三維數(shù)據(jù)圖指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生

9、使用龍門式車身通用測(cè)量系統(tǒng)測(cè)量車身尺寸學(xué)生完成紀(jì)錄單考核教師總結(jié)及信息反饋實(shí)訓(xùn)過程實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備階段教師在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)設(shè)備:整體式車身一臺(tái)、車身校正平臺(tái)、龍門式車身測(cè)量系統(tǒng)、空氣壓縮機(jī)(2)材料:車身底部尺寸數(shù)據(jù)圖一套、車身上部尺寸數(shù)據(jù)圖一套(3)工具:1m規(guī)格鋼板尺、3m規(guī)格的卷尺、常用工具學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)了解本次實(shí)訓(xùn)課所要求的技能(2)佩戴好個(gè)人安全防護(hù)用品:工作服、工作帽、工作鞋、線手套(3)準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)記錄單 并思考如下問題:(1)車身長(zhǎng)度數(shù)據(jù)可以有多個(gè)嗎?為什么?(2)車身上有哪些部位需要進(jìn)行三維尺寸測(cè)量?(3)機(jī)械法三維尺寸測(cè)量的關(guān)鍵步驟在哪里?(4)如果車身中心線與平臺(tái)

10、中心線不重合,怎么辦?(5)如果車身底部的測(cè)量基準(zhǔn)點(diǎn)受損傷了,怎么辦?(6)如何將機(jī)械法三維測(cè)量更好的應(yīng)用到實(shí)際工作中? 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段 1.指導(dǎo)學(xué)生識(shí)讀車身底部數(shù)據(jù)圖實(shí)訓(xùn)教師為學(xué)生提供一套車身底部三維尺寸數(shù)據(jù)圖,并指導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)圖,能正確找出車身底部測(cè)量點(diǎn)的三維尺寸。(1)選擇一個(gè)車身底部數(shù)據(jù)圖后,首先概覽全圖 (2)讀取寬度數(shù)據(jù) (3)讀取高度數(shù)據(jù)(4)讀取長(zhǎng)度數(shù)據(jù) (5)讀圖舉例(6)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)讀圖。 2.指導(dǎo)學(xué)生識(shí)讀車身上部三維數(shù)據(jù)圖實(shí)訓(xùn)教師為學(xué)生提供一套車身上部三維尺寸數(shù)據(jù)圖,并指導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)圖,能正確找出車身底部測(cè)量點(diǎn)的三維尺寸。(1)選擇一個(gè)車身上部數(shù)據(jù)圖后,首先概覽全圖。

11、(2)讀取寬度數(shù)據(jù) (3)讀取高度數(shù)據(jù)(4)讀取長(zhǎng)度數(shù)據(jù) (5)讀圖舉例(6)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)讀圖。 二、使用龍門式機(jī)械通用測(cè)量系統(tǒng)測(cè)量車身尺寸1.調(diào)整車輛基準(zhǔn)與測(cè)量系統(tǒng)基準(zhǔn)(1)使用拖車器將車身拉上矯正儀平臺(tái)。(2)調(diào)整四個(gè)主夾具的位置和鉗口開合程度,車身底部裙邊要完全落入主夾具的鉗口中。(3)調(diào)整高度基準(zhǔn)。 (4)安裝基準(zhǔn)點(diǎn)測(cè)量尺。 (5)找寬度中心 安裝基準(zhǔn)點(diǎn)測(cè)量標(biāo)尺 通過左右基準(zhǔn)找到寬度中心 ( 6)選擇長(zhǎng)度方向的基準(zhǔn)點(diǎn)。(7)完成龍門式車身測(cè)量系統(tǒng)的安裝。 2)測(cè)量車身尺寸(1)選擇量桿和量頭。 (2)車身底部測(cè)量點(diǎn)的測(cè)量。 檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力階段要求學(xué)生選擇合適的車身測(cè)量設(shè)備,測(cè)量車身8

12、處三維尺寸。從準(zhǔn)備、組裝、測(cè)量到結(jié)果分析,獨(dú)立進(jìn)行操作。檢查學(xué)生是否能正確使用設(shè)備,能否準(zhǔn)確完成教師給設(shè)定的任務(wù)。實(shí)訓(xùn)四 車身尺寸的電子測(cè)量方法實(shí)訓(xùn)計(jì)劃實(shí)訓(xùn)能力目標(biāo) 1掌握超聲波車身測(cè)量系統(tǒng)的使用方法。2能夠使用超聲波測(cè)量系統(tǒng)進(jìn)行車身修復(fù)過程的測(cè)量。3.掌握紅外線車身測(cè)量系統(tǒng)測(cè)量車身尺寸方法。4.掌握紅外線車身測(cè)量系統(tǒng)就車檢測(cè)的方法。5.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問題的能力 內(nèi)容安排指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生使用超聲波車身測(cè)量系統(tǒng)測(cè)量車身尺寸指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生使用紅外線車身測(cè)量系統(tǒng)測(cè)量車身尺寸指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生使用紅外線車身測(cè)量系統(tǒng)就車檢測(cè)車身尺寸學(xué)生完成紀(jì)錄單考核教師總結(jié)及信息反饋實(shí)訓(xùn)過程實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備階段教師在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)

13、備:(1)設(shè)備:整體式車身一臺(tái)、實(shí)驗(yàn)轎車一臺(tái)、車身校正平臺(tái)、紅外線車身測(cè)量系統(tǒng)、超聲波車身測(cè)量系統(tǒng)、空氣壓縮機(jī)、拉伸系統(tǒng)(2)工具:常用工具 學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)了解本次實(shí)訓(xùn)課所要求的技能。(2)佩戴好個(gè)人安全防護(hù)用品:工作服、工作帽、工作鞋、防護(hù)手套、防護(hù)眼鏡。(3)準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)記錄單。 并思考如下問題:(1)車身電子測(cè)量系統(tǒng)操作性有哪些優(yōu)點(diǎn)?(2)超聲波測(cè)量系統(tǒng)的使用要點(diǎn)有哪些?(3)紅外線車身測(cè)量系統(tǒng)如何使用?(4)電子車身測(cè)量系統(tǒng)還有哪些應(yīng)用?指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段 一、超聲波測(cè)量系統(tǒng)的使用 1.安放測(cè)量橫梁2.系統(tǒng)連接3.開機(jī)進(jìn)入系統(tǒng)界面(1)選擇語(yǔ)言的種類(2)選擇車輛型號(hào)超聲波接

14、收橫梁與電腦連接 語(yǔ)言選擇界面 記錄用戶信息 (3)選擇測(cè)量基準(zhǔn)。 4. 安裝測(cè)量點(diǎn)傳感器 發(fā)射器安裝并連接 5.選擇測(cè)量模式(1)如果車身已經(jīng)將懸架拆掉,就選擇無(wú)懸架模式。(2)如果車身未將懸架拆掉,就選擇有懸架模式。6.測(cè)量(1)基準(zhǔn)點(diǎn)的測(cè)量。(2)其他點(diǎn)的測(cè)量。 對(duì)比測(cè)量數(shù)據(jù)顯示 7.拉伸矯正中的測(cè)量 8.測(cè)量完成 二、紅外線測(cè)量系統(tǒng)的使用1.安裝車身將車身裝到校正平臺(tái)上,調(diào)整好高度,并固定好。車身最好安裝在矯正平臺(tái)的中部。2.連接系統(tǒng)(1)在車輛的中部下面放置紅外線發(fā)射接收器,然后將紅外線發(fā)射接收器的電纜插到電腦上 (2)電腦開機(jī),進(jìn)入車身測(cè)量界面。輸入車型信息,調(diào)出被修車輛的車身數(shù)據(jù)

15、尺寸圖。(3)選擇測(cè)量基準(zhǔn)。(4)按照電腦的提示選擇合適數(shù)字的標(biāo)靶、標(biāo)桿和磁性安裝頭,并安裝到車輛上的測(cè)量點(diǎn)上。測(cè)量點(diǎn)的實(shí)物參考圖 選擇標(biāo)靶安裝頭 選擇標(biāo)靶 紅外線測(cè)量系統(tǒng)的標(biāo)靶和紅外線發(fā)射器 3.測(cè)量安裝好紅外線發(fā)射接收器和標(biāo)靶之后,使用計(jì)算機(jī)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行標(biāo)定,然后再讀取車輛的尺寸,通過一系列的計(jì)算機(jī)命令,測(cè)量系統(tǒng)就可以完成對(duì)結(jié)構(gòu)損傷的精確測(cè)量 (1)基準(zhǔn)點(diǎn)的測(cè)量。計(jì)算機(jī)根據(jù)需要能自動(dòng)地把基準(zhǔn)點(diǎn)的測(cè)量數(shù)值顯示出來,包括測(cè)量點(diǎn)的實(shí)際數(shù)值、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值和兩者差值 (2)其他點(diǎn)的測(cè)量?;鶞?zhǔn)點(diǎn)尺寸測(cè)量完成以后,進(jìn)行其他點(diǎn)的測(cè)量。 4.就車測(cè)量車身尺寸紅外線車身尺寸測(cè)量?jī)x還可以就車測(cè)量車身尺寸。測(cè)量方法與上

16、述步驟基本一致,只是在選擇測(cè)量點(diǎn)的時(shí)候有差別,車身上測(cè)量點(diǎn)大部分為螺栓。檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力階段要求學(xué)生選擇合適的車身測(cè)量設(shè)備,測(cè)量車身8處三維尺寸。從準(zhǔn)備、組裝、測(cè)量到結(jié)果分析,獨(dú)立進(jìn)行操作。檢查學(xué)生是否能正確使用設(shè)備,能否準(zhǔn)確完成教師給設(shè)定的任務(wù)。實(shí)訓(xùn)五 鈑金件手工成型 實(shí)訓(xùn)計(jì)劃實(shí)訓(xùn)能力目標(biāo) 1.掌握金屬板件的劃線方法。2.掌握金屬板件的剪切方法。3.掌握金屬板件的各種手工成型方法。4.提高學(xué)生動(dòng)手能力 內(nèi)容安排指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生使用平整鋼板彎“S”形和“ ”形件指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生分別利用放邊和收邊工藝制作凹曲線彎邊零件指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)卷邊工藝的掌握情況指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)咬縫工藝的掌握情況學(xué)生完成紀(jì)錄單

17、考核教師總結(jié)及信息反饋實(shí)訓(xùn)過程實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備階段教師在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)設(shè)備:臺(tái)虎鉗、劃線平臺(tái)、鈑金平臺(tái)、方箱、V型塊(2)材料:1mm厚鐵板(可用木板或硬紙板代替)、鐵絲、轎車前翼子板、方木塊。(3)工具:劃針、鋼板尺、直角尺、劃線盤、高度尺、劃規(guī)、角度規(guī)、樣沖、粉線、鋼板剪刀(剪金屬)、橡膠錘、起皺鉗、槽鋼(長(zhǎng)30cm)、圓鋼(長(zhǎng)30cm)、常用工具。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)了解本次實(shí)訓(xùn)課所要求的技能。(2)佩戴好個(gè)人安全防護(hù)用品:工作服、工作帽、工作鞋、手套、防護(hù)眼鏡、耳塞。(3)準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)記錄單并思考如下問題:(1)如何在金屬板材上規(guī)范劃線?(2)如何在金屬板上剪出規(guī)范的幾何形狀?(3)

18、如何用手工制作“S”形件和“ ”形件?(4)如何進(jìn)行板件的放邊操作?(5)如何進(jìn)行卷邊和咬縫?(6)如何用掌握的基本成型工藝,制作一塊車身復(fù)雜形狀的板件? 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段 一、勞動(dòng)安全1.常規(guī)防護(hù)穿工作服、工作鞋,戴手套、工作帽。2.耳部防護(hù)當(dāng)進(jìn)行鈑金敲打作業(yè)時(shí),一定要佩戴耳塞。 二、鈑金下料(一)劃線劃線前通常將V型塊或方箱放在平板上,再將工件靠在V型塊或方箱上,然后用劃線工具進(jìn)行劃線 1.劃直線1)用直尺和劃針劃直線 2)用劃線盤劃直線 2.劃曲線1)用樣沖定中心點(diǎn) 2)用劃規(guī)劃曲線 劃規(guī)開口的調(diào)整 中心點(diǎn)在工件邊緣的劃法 中心點(diǎn)在工件之外 中心點(diǎn)與圓弧線不在同一平面 (二)板件剪切1.

19、直線的剪切方法2.外圓的剪切方法3.內(nèi)圓的剪切方法 4.厚料的剪切方法 三、鈑金件手工成型(一)板件彎曲1.角形彎折1)彎直角件 彎鉗口上段較長(zhǎng)的工作a)正確的 b)錯(cuò)誤的 彎鉗口上段較短的工作a)正確的 b)錯(cuò)誤的 用角鐵夾持彎直角 2)彎S形件 3)彎形件 2.弧形彎曲1)彎曲圓弧形件 (a)在槽鋼上彎曲;(b)在鐵砧上彎曲;(c)在圓鋼上整圓 1-槽鋼 2、4、6-坯料 3-鐵砧 5-圓鋼2)彎曲復(fù)雜形狀工件 (二)板件放邊與收邊1.打薄放邊 a)正確的 b)錯(cuò)誤的2.板件收邊)用折皺鉗起皺收邊)摟彎收邊 (三)板件卷邊1.夾絲卷邊 (四)板件咬縫1. 計(jì)算咬縫余量 (1)咬縫寬度確定

20、(2)臥式咬縫余量計(jì)算 (3)立式咬縫余量計(jì)算 臥式咬口的余量 立式咬縫余量2.制作臥式單扣3.制作臥式雙扣4.制作立式半扣 5.制作立式雙扣 臥式單扣的制作過程 立式半扣的制作過程 立式雙扣的制作過程 檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力階段實(shí)訓(xùn)教師給學(xué)生提供一塊轎車前翼子板,在邊緣處選取長(zhǎng)10cm寬5cm的區(qū)域,該區(qū)域內(nèi)要包含一處棱線、一處曲線、一處曲面,如圖所示。要求學(xué)生能利用現(xiàn)有工具和材料,采用規(guī)范的操作工藝制作出一塊與選定區(qū)域形狀一致的板件。 實(shí)訓(xùn)六 車身板件變形的手工敲打矯正 實(shí)訓(xùn)計(jì)劃實(shí)訓(xùn)能力目標(biāo) 1掌握鈑金手工工具的使用方法2掌握金屬板件不同變形的手工矯正工藝。3 掌握車身板件變形的手工敲打矯正工藝

21、4 提高學(xué)生動(dòng)手操作能力 內(nèi)容安排指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生矯正平面板件的各種變形指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生矯正曲面板件的各種變形指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生矯正車身板件變形學(xué)生完成紀(jì)錄單考核教師總結(jié)及信息反饋實(shí)訓(xùn)過程實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備階段教師在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)設(shè)備:鈑金工作臺(tái)(2)材料:轎車前翼子板、車門、1mm厚鋼板(20cm20cm)(3)工具:鈑金錘、拍板、墊鐵、鋼板尺、卷尺、車身銼、常用工具。 學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)了解本次實(shí)訓(xùn)課所要求的技能。(2)佩戴好個(gè)人安全防護(hù)用品:工作服、工作帽、工作鞋、防護(hù)手套、防護(hù)眼鏡。(3)準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)記錄單。并思考如下問題:(1)在板件整形時(shí),如何選擇和使用鈑金錘?(2)如何手工矯正板件的凸

22、鼓變形?(3)如何手工矯正板件的翹曲變形?(4)如何手工矯正車身板件的小范圍凸鼓和凹陷變形?(5)如何手工矯正車身板件的大范圍凸鼓和凹陷變形?(6)如何手工矯正車身板件的波浪狀變形? 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段 一、勞動(dòng)安全要求學(xué)生穿戴:工作服工作鞋手套防護(hù)眼鏡耳塞 二、手工敲打整形(一)普通平板變形的手工矯正1.鈑金錘的使用1)鈑金錘的選擇 2)鈑金錘的正確使用方法2.墊鐵的使用 正托法 偏托法 3.凸鼓面的矯正 4.邊緣翹曲的矯正 5.對(duì)角翹曲的矯正 6.板料的拍打矯正 (二)車身板件變形的手工整形1.小范圍局部凸起的整形 2.局部凹陷的整形 3.大范圍凹陷的整形 4.大曲率表面的整形 5.小凹痕的

23、整形 6.雙層結(jié)構(gòu)板件變形的修復(fù)三、維修效果檢查1.目視檢測(cè) 2.手感檢測(cè)觸摸時(shí)如果佩戴線手套或者在手掌下墊塊布,手的感覺會(huì)更明顯。3.車身銼檢測(cè) 4.樣板檢測(cè) 面板取樣 檢測(cè) 5.測(cè)量方法檢測(cè)6.零部件對(duì)比法檢測(cè)面板修復(fù)過程中,應(yīng)將相關(guān)零部件安裝上去,檢查相關(guān)部位的配合情況,以便判斷、檢測(cè)修復(fù)的程度。 檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力階段實(shí)訓(xùn)教師選取一塊變形的轎車前翼子板,要求學(xué)生能夠修復(fù)棱線、弧線與曲面的變形,采用規(guī)范的操作工藝將其矯正到要求的程度。 實(shí)訓(xùn)七 車身板件變形的拉拔修復(fù) 實(shí)訓(xùn)計(jì)劃實(shí)訓(xùn)能力目標(biāo) 1掌握車身外形修復(fù)機(jī)的使用方法。2掌握車身板件的各種拉拔修復(fù)方法。3. 掌握車身覆蓋件位置、間隙的調(diào)整

24、方法。4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力。 內(nèi)容安排指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生使用車身外形修復(fù)機(jī)維修車身覆蓋件變形損傷指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生使用快速拉拔法維修車身覆蓋件變形損傷指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生使用鉆孔拉拔法維修車身覆蓋件變形損傷學(xué)生完成紀(jì)錄單考核教師總結(jié)及信息反饋實(shí)訓(xùn)過程實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備階段教師在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)設(shè)備:車身外形修復(fù)機(jī)、二氧化碳保護(hù)焊焊接設(shè)備、拉拔器、氣動(dòng)打磨機(jī)、手電鉆(2)材料:報(bào)廢的轎車前翼子板、車門、發(fā)動(dòng)機(jī)罩、焊接墊圈(3)工具:鈑金錘、墊鐵、大力鉗、焊接鉗、車身銼、鋼板尺、鉆頭、砂紙、常用工具學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)了解本次實(shí)訓(xùn)課所要掌握的操作技能(2)個(gè)人防護(hù)用品:安全鞋、工作服、工作帽、防護(hù)眼鏡、線

25、手套、焊接手套、焊接面罩、耳塞、護(hù)腳、護(hù)膝(3)準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)記錄單。并思考如下問題:(1)哪種形式的車身板件損傷后,需要使用拉拔方式修復(fù)?(2)拉拔修復(fù)有那幾種?(3)采用何種拉拔方式能夠減小板件的損傷?(4)采用拉拔修復(fù)的優(yōu)點(diǎn)是什么?有什么不足?(5)在采用拉拔修復(fù)時(shí),需要注意的問題有哪些?(6)車身覆蓋件位置的調(diào)整項(xiàng)目有哪些? 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段 一、勞動(dòng)安全實(shí)訓(xùn)前要求學(xué)生穿工作服、工作鞋,戴工作帽、手套、耳塞、防護(hù)眼鏡。如果進(jìn)行焊接要帶焊接面具和防護(hù)口罩。 二、車門損傷的修復(fù) 1. 利用車身外形修復(fù)機(jī)拉拔修復(fù) 焊接墊圈 拉拔 多點(diǎn)同時(shí)拉伸 修整 檢驗(yàn)表面是否修平 2.使用快速拉拔系統(tǒng)修復(fù)

26、 變形的車門 焊接墊圈,使用拉拔器進(jìn)行拉拔 局部修復(fù) 修復(fù)后的車門 3.鉆孔拉拔修復(fù) 孔徑為3.03.2mm,距離在1015mm之間 牽引拉出復(fù)位 將孔焊平 三、發(fā)動(dòng)機(jī)罩的修復(fù)與調(diào)整1.重物從上方落下使發(fā)動(dòng)機(jī)罩產(chǎn)生損傷的修復(fù)方法(1)當(dāng)外板出現(xiàn)凹陷時(shí),在內(nèi)板的相關(guān)處,挖出一個(gè)或幾個(gè)孔洞;(2)用撬棍或木棒將其從里面頂出,趨于平整;(3)再用錘子在表面外板上輕輕敲擊,直至整平;(4)修平外板后,將內(nèi)板挖出的孔洞補(bǔ)全;(5)敲平銼修。 2.正面撞擊使發(fā)動(dòng)機(jī)罩損傷的修復(fù)方法(1) 拆卸 拆除發(fā)動(dòng)機(jī)罩螺釘1-鉸鏈;2-發(fā)動(dòng)機(jī)罩;3-鉸鏈墊片;4-扭力桿(2)將內(nèi)外板分離。(3)將外板表面向下、里面向上

27、放在平臺(tái)上,用木錘先將塌陷的大坑頂出 (4)對(duì)工件表面進(jìn)行光潔處理。(5)修復(fù)內(nèi)板。(6)內(nèi)外板合成一體。(7)安裝發(fā)動(dòng)機(jī)罩總成上的各零部件 3.發(fā)動(dòng)機(jī)罩的調(diào)整(1)發(fā)動(dòng)機(jī)罩與翼子板及前圍之間的調(diào)整 (2)發(fā)動(dòng)機(jī)罩高度的調(diào)整 (3)檢查 檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力階段實(shí)訓(xùn)教師給學(xué)生指定一處有損傷的車身板件,設(shè)定好適當(dāng)?shù)木S修難度。要求使用拉拔的方式進(jìn)行修復(fù),檢查學(xué)生能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教師給設(shè)定的任務(wù)。 實(shí)訓(xùn)八 車身板件變形的加熱矯正 實(shí)訓(xùn)計(jì)劃實(shí)訓(xùn)能力目標(biāo) 1掌握氧乙炔火焰調(diào)整方法2掌握板件加熱后顏色變化判斷加熱溫度的方法。3.掌握金屬板件加熱整形工藝。4.掌握車身板件變形的加熱整形工藝。5.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立

28、分析、解決問題的能力。 內(nèi)容安排指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確使用氧乙炔加熱設(shè)備,正確調(diào)整火焰指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生通過觀察板件加熱后的顏色變化來判斷加熱的溫度指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)板件進(jìn)行各種熱處理,并檢驗(yàn)處理的效果指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生利用加熱方法矯正板件的變形指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生用加熱法,矯正車身板件變形學(xué)生完成紀(jì)錄單考核教師總結(jié)及信息反饋實(shí)訓(xùn)過程實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備階段教師在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)設(shè)備:臺(tái)虎鉗、鈑金平臺(tái)、氧氣乙炔焊接設(shè)備、車身外型修復(fù)機(jī)(帶加熱碳棒)、空氣壓縮機(jī)(2)材料:1mm厚鋼板(20cm20cm)、轎車前翼子板或車門(3)工具:紅外線溫度計(jì)、鈑金錘、墊鐵、鋼板尺、抹布、水、氣槍、空氣管、常用工具。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(

29、1)了解本次實(shí)訓(xùn)課所要求的技能。(2)佩戴好個(gè)人安全防護(hù)用品:工作服、工作帽、工作鞋、防護(hù)手套、防護(hù)眼鏡。 (3)準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)記錄單。并思考如下問題:(1)氧乙炔加熱火焰如何調(diào)整?(2)板件加熱后顏色變化與溫度的對(duì)應(yīng)關(guān)系如何?(3)板件的熱處理作用是什么?如何進(jìn)行操作?(4)如何進(jìn)行板件變形的熱處理?(5)車身板件在那種變形時(shí),可以使用加熱的方式進(jìn)行矯正?(6)車身板件變形加熱矯正的操作方法如何?(7)車身板件變形嚴(yán)重,如何進(jìn)行加熱矯正? 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段 一、勞動(dòng)安全要求學(xué)生穿戴:工作服、工作鞋、工作帽、防護(hù)眼鏡、耳塞在使用氧乙炔加熱時(shí)戴皮手套、茶色護(hù)目鏡二、板件加熱矯正1.氧乙炔加熱設(shè)備

30、使用1)工作氣壓的調(diào)節(jié) (1)氧氣壓力節(jié)方法(2)乙炔壓力調(diào)節(jié)方法 2)點(diǎn)燃3)調(diào)整火焰(1)中性焰 (2)碳化焰 (3)氧化焰 中性焰 碳化焰 氧化焰 4)火焰的熄滅(1)首先關(guān)閉乙炔調(diào)節(jié)閥,然后再關(guān)閉氧氣調(diào)節(jié)閥。(2)分別將氧氣瓶與乙炔瓶主閥門關(guān)閉,然后打開焊槍上氣體調(diào)節(jié)閥,將管路中的氣體排放掉,直到壓力表上指針顯示壓力為零。(3)逆時(shí)針?biāo)砷_減壓表上的調(diào)節(jié)閥,擰緊焊槍上氣體調(diào)節(jié)閥。整理好供氣管路 2.板件變形的加熱矯正1)選擇加熱方式(1)如果使用氧乙炔火焰加熱,將火焰調(diào)整為中性焰。(2)如果使用帶加熱碳棒的車身外形修復(fù)機(jī)進(jìn)行加熱,整形機(jī)的功能選擇在加熱位置,安裝好加熱碳棒就可以進(jìn)行加熱矯

31、正了。 2)板件中部凸鼓的加熱矯正 中部凸鼓的加熱矯正(a)點(diǎn)狀加熱法(b)線狀加熱法 3)邊緣波浪形的加熱矯正 4)車身板件的加熱矯正多次加熱修復(fù) 檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力階段實(shí)訓(xùn)教師為學(xué)生提供一塊變形的車身板件,要求學(xué)生用加熱法來修復(fù)。檢查學(xué)生是否能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確完成教師給設(shè)定的任務(wù)。 實(shí)訓(xùn)九 車身的氣體保護(hù)焊 實(shí)訓(xùn)計(jì)劃實(shí)訓(xùn)能力目標(biāo) 1熟練安裝二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊焊接設(shè)備。2能夠熟練調(diào)節(jié)二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊焊接參數(shù)。3.掌握幾種基本的焊接方法。4.能夠熟練進(jìn)行車身板件的對(duì)接與搭接操作。5.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問題的能力。 內(nèi)容安排指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確安裝和調(diào)節(jié)二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊焊機(jī)指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正

32、確調(diào)節(jié)焊接參數(shù)指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生掌握連續(xù)焊、塞焊工藝指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生使用不同的工藝,進(jìn)行車身板件的搭接和對(duì)接指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確檢驗(yàn)焊接質(zhì)量,分析焊接缺陷形成的原因,提出解決辦法學(xué)生完成紀(jì)錄單考核教師總結(jié)及信息反饋實(shí)訓(xùn)過程實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備階段教師在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)設(shè)備:二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊機(jī)、臺(tái)虎鉗、焊接平臺(tái)、鈑金平臺(tái)(2)材料:1mm厚鋼片(15cm5cm)若干、報(bào)廢的轎車翼子板或車門、二氧化碳保護(hù)氣、0.8mm焊絲(3)工具:大力鉗、焊接鉗、鋼板尺、游標(biāo)卡尺、鋼板剪刀、手電鉆、鉆頭、砂紙、鈑金錘、常用工具 學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)個(gè)人防護(hù)用品:安全鞋、工作服、工作帽、線手套、焊接手套、焊接面罩、耳塞、護(hù)腳

33、、護(hù)膝(2)了解本次實(shí)訓(xùn)課所要掌握的操作技能 (3)準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)記錄單。并思考如下問題:(1)進(jìn)行二氧化碳保護(hù)焊焊接時(shí),應(yīng)該如何穿戴防護(hù)用品?(2)二氧化碳保護(hù)焊設(shè)備由哪幾部分組成?(3)二氧化碳保護(hù)焊焊接參數(shù)如何調(diào)整?(4)進(jìn)行多層板件的塞焊時(shí),需要注意些什么?(5)為了防止板件變形,在焊接時(shí)采取的措施有哪些?(6)如何檢驗(yàn)焊接質(zhì)量?評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)如何? 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段 一、勞動(dòng)安全1.工作服 2.面部防護(hù)用品 帶送風(fēng)系統(tǒng)的防護(hù)面罩 3.手部防護(hù) 4.腿、足部防護(hù) 5.呼吸系統(tǒng)和肺部的防護(hù)1)防護(hù)口罩 二、氣體保護(hù)焊焊機(jī)的使用(一)焊機(jī)的安裝1.連接電線2.連接保護(hù)氣 3.安裝焊絲 安裝并調(diào)

34、整送絲速度 (二)焊接參數(shù)的調(diào)整1.焊接電流的調(diào)整2.電弧電壓的調(diào)整 不同焊接電壓的焊接效果 3.焊槍噴嘴的調(diào)整 剪斷多余的焊絲 4.焊接時(shí)的焊槍角度的調(diào)整 5.保護(hù)氣體的流量的調(diào)整(1)根據(jù)噴嘴和板件之間的距離、焊接電流、焊接速度以及焊接環(huán)境(焊接部位附近的空氣流動(dòng))來調(diào)整保護(hù)氣體的流量。(2)通常焊接電流在200A以下時(shí),氣體流量選用1015L / min;焊接電流大于200A時(shí),氣體流量選用1525L / min。(3)在使用過程中,二氧化碳減壓表的壓力值是基本不變的。只有當(dāng)液態(tài)的二氧化碳用完,壓力表的指示會(huì)變小,提示需要馬上充氣了。 6)焊接速度的調(diào)整一般來說,焊接速度由工件的厚度、焊

35、接電壓兩種因素決定。 二、焊接練習(xí)(一)練習(xí)幾種常用的焊接方式 1.連續(xù)焊 2.塞焊 焊透底層金屬板 3.點(diǎn)焊 (二)檢查焊接質(zhì)量試驗(yàn)板件的厚度為1 mm。1.搭焊和對(duì)接焊焊疤的外觀檢測(cè)2.塞焊焊疤的外觀檢測(cè)3.焊件焊疤高度檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)4.搭焊和對(duì)接焊的焊疤的破壞性實(shí)驗(yàn)檢測(cè) 塞焊撕裂試驗(yàn)后的效果 (三)板件連接練習(xí)1.板件定位 2.板件對(duì)接 焊接時(shí)要采用分段焊接 (a)正確的焊接方式(b)錯(cuò)誤的焊接方式間歇焊防止金屬板變形三、車身板件的焊接(一)車身板件的對(duì)接1. 板件定位 定位焊 分段、間歇焊接 (二)幾種特殊車身板件的焊接1.鍍鋅板件的焊接 2.鋁板的焊接 鋁板焊接時(shí)焊槍角度 檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力

36、階段實(shí)訓(xùn)教師給學(xué)生提供長(zhǎng)10cm寬 5cm厚1mm的鋼板4塊,要求學(xué)生將4塊板分別用對(duì)接焊、搭接焊和塞焊方法,逐一連接起來。檢查學(xué)生能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教師給設(shè)定的任務(wù)。實(shí)訓(xùn)十 車身點(diǎn)焊和釬焊 實(shí)訓(xùn)計(jì)劃實(shí)訓(xùn)能力目標(biāo) 1掌握點(diǎn)焊機(jī)的組裝和焊接參數(shù)調(diào)整方法。2能夠使用點(diǎn)焊機(jī)進(jìn)行板件焊接操作。3.能夠正確的檢驗(yàn)點(diǎn)焊質(zhì)量。4.掌握釬焊工藝5.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問題的能力 內(nèi)容安排指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確組裝點(diǎn)焊機(jī)指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確調(diào)整點(diǎn)焊參數(shù)指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確進(jìn)行板件點(diǎn)焊操作指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)點(diǎn)焊質(zhì)量檢查指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生使用釬焊法焊接學(xué)生完成紀(jì)錄單考核教師總結(jié)及信息反饋實(shí)訓(xùn)過程實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備階段教師在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:

37、(1)設(shè)備:點(diǎn)焊機(jī)、氧氣乙炔焊接設(shè)備、焊接平臺(tái)(2)材料:1mm厚鋼板、手工成型用過的板件、防銹涂料、釬焊絲、釬焊劑(3)工具:大力鉗、焊接鉗、臺(tái)虎鉗、鋼板尺、游標(biāo)卡尺、鋼板剪刀、鑿子、砂紙、常用工具 學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)了解本次實(shí)訓(xùn)課所要掌握的操作技能(2)個(gè)人防護(hù)用品:安全鞋、工作服、工作帽、線手套、焊接手套、焊接面罩、耳塞、護(hù)腳、護(hù)膝 (3)準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)記錄單。并思考如下問題:(1)點(diǎn)焊機(jī)由哪幾部分組成?(2)點(diǎn)焊參數(shù)如何調(diào)整?(3)點(diǎn)焊焊點(diǎn)的數(shù)量、間距如何調(diào)整?(4)如何進(jìn)行點(diǎn)焊質(zhì)量的檢驗(yàn)?檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)如何?(5)釬焊的操作過程如何?有哪些注意事項(xiàng)? 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段 一、勞動(dòng)安全實(shí)

38、訓(xùn)前要求學(xué)生穿戴:工作服工作鞋工作帽手套防護(hù)眼鏡二、電阻點(diǎn)焊(一)焊機(jī)的組裝1.選擇電極臂 2.調(diào)整電極臂 3. 選擇電極頭直徑 4. 極頭的對(duì)準(zhǔn) (二)焊接參數(shù)調(diào)整選擇兩塊與焊接板件材質(zhì)和厚度相同的練習(xí)板,進(jìn)行試焊,調(diào)節(jié)焊接參數(shù)。 1.調(diào)整電極壓力 2.調(diào)整焊接電流 焊接電流影響焊點(diǎn)顏色的變化(a)電流正常(b)電流過大焊接電流的調(diào)整(a)第一點(diǎn)電流過大(b)焊接電流變?。╟)焊接電流調(diào)整后(三)點(diǎn)焊操作1.清潔工件焊接表面2.工件焊接表面的防銹處理 3.調(diào)整工件焊接表面的間隙 4.確定焊點(diǎn)數(shù)量 5.確定最小焊接間距 6.焊點(diǎn)到金屬板的邊緣和端部的距離 7.點(diǎn)焊的順序 8.點(diǎn)焊操作注意事項(xiàng)

39、電極和金屬板之間的夾角 多層金屬的點(diǎn)焊 (四)點(diǎn)焊焊接質(zhì)量的檢驗(yàn)1.外觀檢驗(yàn)2.破壞性檢驗(yàn) (1)扭曲實(shí)驗(yàn) (2)撕裂實(shí)驗(yàn)3.非破壞性檢驗(yàn) 二、車身釬焊 1.選擇釬焊材料車身修理所用的釬焊條的主要成分為銅和鋅。2.釬焊操作的一般過程(1)清潔工件表面(2)施加焊劑(3)對(duì)板件加熱 (4)填焊料 對(duì)板件加熱檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力階段實(shí)訓(xùn)教師給學(xué)生提供長(zhǎng)20cm寬 5cm厚1mm的鋼板3塊,要求學(xué)生將3塊板分別用點(diǎn)焊和釬焊方法,逐一連接起來 。檢查學(xué)生能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教師給設(shè)定的任務(wù)。實(shí)訓(xùn)十一 車身結(jié)構(gòu)件損傷修復(fù) 實(shí)訓(xùn)計(jì)劃實(shí)訓(xùn)能力目標(biāo) 1掌握車身矯正平臺(tái)和拉伸系統(tǒng)的使用方法。2尤其要掌握車身拉伸操作

40、安全事項(xiàng)。3.掌握車身?yè)p傷拉伸和測(cè)量方法4.掌握車身結(jié)構(gòu)件損傷的維修工藝。5.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問題的能力。 內(nèi)容安排指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確使用車身矯正平臺(tái)和拉伸系統(tǒng)指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生能夠在車身拉伸中進(jìn)行測(cè)量指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生更換車身結(jié)構(gòu)件學(xué)生完成紀(jì)錄單考核教師總結(jié)及信息反饋實(shí)訓(xùn)過程實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備階段教師在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)設(shè)備:車身矯正儀、拉伸工具、機(jī)械測(cè)量系統(tǒng)、空氣壓縮機(jī)、轎車車身殼體、等離子切割機(jī)、二氧化碳保護(hù)焊焊接設(shè)備、臺(tái)虎鉗、鈑金平臺(tái)(2)材料:與車身殼體規(guī)格相同的水箱框架或前縱梁、2mm厚鋼片(焊到車身上輔助拉伸)、防銹底漆(3)工具:大力鉗、焊接鉗、鋼板尺、鈑金錘、墊鐵、手電鉆、鉆頭、砂紙、角

41、磨機(jī)、點(diǎn)焊轉(zhuǎn)除鉆、常用工具 學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)了解本次實(shí)訓(xùn)課所要掌握的操作技能(2)個(gè)人防護(hù)用品:安全鞋、工作服、工作帽、護(hù)目鏡、線手套、焊接手套、焊接面罩、耳塞、護(hù)腳、護(hù)膝 (3)準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)記錄單。并思考如下問題:(1)在拉伸結(jié)構(gòu)件時(shí),需要注意的安全操作事項(xiàng)有哪些?(2)如何使用底框式車身拉伸系統(tǒng)和L型車身矯正儀進(jìn)行車身拉伸操作?(3)使用車身鈑金工具進(jìn)行拉伸時(shí),拉力的方向如何確定?(4)更換車身結(jié)構(gòu)件時(shí),如何確定切割的位置?哪些位置不能切割?(5)更換前縱梁時(shí),如何快速分離點(diǎn)焊焊點(diǎn)?(6)如果前縱梁需要更換,前立柱需要拉伸,先進(jìn)行哪一項(xiàng)操作?(7)車身板件進(jìn)行暫時(shí)安裝的目的是什么

42、?指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段 一、勞動(dòng)安全實(shí)訓(xùn)前要求學(xué)生穿戴:工作服、工作鞋、工作帽、耳塞、手套、防護(hù)眼鏡。焊接時(shí)穿焊接防護(hù)用的面具、手套等。二、車身結(jié)構(gòu)件變形的拉伸1.拉伸操作中的安全事項(xiàng)輔助牽拉 輔助牽拉防止拉伸中汽車偏轉(zhuǎn) (a)前端一個(gè)輔助固定(b)前端兩個(gè)輔助固定 拉伸要用安全防護(hù)繩 2.拉伸操作中的車身防護(hù) 在進(jìn)行牽拉矯正之前,應(yīng)對(duì)車身和一些部件進(jìn)行保護(hù)3.使用地框式矯正系統(tǒng)拉伸 4.使用L型車身矯正儀拉伸 L型車身矯正儀的使用(a)水平拉(b)水平頂(c)向上拉 5. 使用車身矯正儀進(jìn)行拉伸 車身上各種鈑金工具的使用 塔柱拉伸系統(tǒng) 二、車身前縱梁的更換1. 拆除損傷的舊板件1)確定切割位置車

43、身側(cè)面結(jié)構(gòu)件的切割位置 2)使用等離子切割機(jī)切割 3)分離點(diǎn)焊焊點(diǎn) 清除油漆確認(rèn)焊點(diǎn)位置 用鏨子確定焊點(diǎn)位置 焊點(diǎn)轉(zhuǎn)除鉆 氣動(dòng)焊點(diǎn)轉(zhuǎn)除鉆 調(diào)整間隙和鋼板厚度 用手電鉆鉆除焊點(diǎn) 用高速砂輪也可分離點(diǎn)焊的板件 2.車身焊接部位的處理 3.新板件的處理 標(biāo)出電阻點(diǎn)焊位置 4.暫時(shí)安裝 通過測(cè)量最終確定新板件位置 新板件定位焊 凋整尺寸 5.焊接新板件 檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力階段實(shí)訓(xùn)教師在車身上選取一處能夠方便更換的結(jié)構(gòu)件,要求學(xué)生能夠按要求正確更換。在更換的同時(shí)能用車身測(cè)量系統(tǒng)檢測(cè)安裝的尺寸。 檢查學(xué)生能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教師給設(shè)定的任務(wù)。實(shí)訓(xùn)十二 汽車玻璃的更換 實(shí)訓(xùn)計(jì)劃實(shí)訓(xùn)能力目標(biāo) 1掌握玻璃拆裝工具

44、的使用方法。2能夠正確進(jìn)行由膠條固定車窗玻璃的拆裝。3能夠正確進(jìn)行膠粘式車窗玻璃的拆裝。4.掌握移動(dòng)式車窗玻璃的拆裝方法。5.掌握移動(dòng)式車窗玻璃升降機(jī)構(gòu)的檢修6.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問題的能力。 內(nèi)容安排指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確使用玻璃拆裝工具指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確拆裝由膠條固定車窗玻璃指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確拆裝移動(dòng)式車窗玻璃指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確檢修玻璃升降器學(xué)生完成紀(jì)錄單考核教師總結(jié)及信息反饋實(shí)訓(xùn)過程實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備階段教師在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)設(shè)備:普通型桑塔納轎車(由于粘接式的車窗玻璃在拆卸的時(shí)候,很容易破裂。在實(shí)訓(xùn)時(shí)可以使用一塊與玻璃形狀和厚度相似的硬質(zhì)塑料,來代替玻璃,供學(xué)生練習(xí))(2)材料:抹布、酒精、膠帶、玻璃粘接劑、潤(rùn)滑劑(3)工具:玻璃拆裝吸盤、膠條固定玻璃拆裝工具組、膠粘固定玻璃拆裝工具組、美工刀、車身保護(hù)套、熱風(fēng)槍、常用工具 學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備:(1)了解本次實(shí)訓(xùn)課所要掌握的操作技能(2)個(gè)人防護(hù)用品:安全鞋、工作服、工作帽、護(hù)目鏡、防護(hù)手套 (3)準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)記錄單。并思考如下問題:(1)膠條密封的車窗玻璃在更換過程中,哪些附件容易受損?施工過程要注意什么?(2)安裝固定式車窗玻璃前的定位,有什么重要作用?(3)固定式車窗玻璃安裝完成后,要進(jìn)行哪項(xiàng)檢驗(yàn)?(4)車門玻璃的拆裝過程如何? 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段 一、勞

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