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文檔簡介

1、-. z.2006-2007第一學(xué)期試題一、不定項選擇題本大題共 15 小題,每小題 2 分,共 30 分1、柏拉圖關(guān)於法律主要著作包括 A、理想國 B、政治家 C、政治學(xué) D、尼各馬可倫理學(xué)2、關(guān)於法律解釋正確理解是 A、法律解釋是成文法出現(xiàn)後必然現(xiàn)象B、法律解釋必須完全根據(jù)法律規(guī)範(fàn)字面含義進行解釋C、法律解釋有完善立法作用sD、法律解釋效力高於被解釋法律文本3、法律對利益調(diào)整機制為 A、表達利益要求 B、消滅利益衝突C、平衡利益衝突 D、重整利益格局4、有時被人們稱為價值法學(xué)是 A、社會法學(xué) B、分析法學(xué)C、自然法學(xué) D、哲理法學(xué)5、以下著名法學(xué)家,屬於法國是 A、霍布斯 B、洛克C、盧梭

2、 D、孟德斯鳩6、法律與*區(qū)別表現(xiàn)為 A、法律產(chǎn)生遠早於*B、法律基礎(chǔ)是人理性自覺力量,而*則不是C、法律規(guī)則人外部行為,而*規(guī)範(fàn)則相反D、法律對權(quán)利和義務(wù)規(guī)定明確,而*規(guī)範(fàn)則相反7、法律對社會影響後果超出了立法者本來意圖,這說明法律具有 功能。A、顯性功能 B、隱性功能C、正功能 D、非功能8、法是由事物性質(zhì)產(chǎn)生出來必然關(guān)係命題出自 A、馬克思 B、霍布斯C、孟德斯鳩 D、康德9、對利益作了門捷列夫元素週期表式分類是 A、德國赫克 B、法國愛爾維修C、英國邊沁 D、美國龐德10、關(guān)於國家和法關(guān)係,以下命題正確是 A、法治國家和法發(fā)生聯(lián)繫,人治國家和法不發(fā)生聯(lián)繫B、法律形式受國家形式影響C、國

3、家性質(zhì)和特徵決定法律性質(zhì)和特徵D、國家制度完善離不開法律重要作用11、科學(xué)技術(shù)對法律系統(tǒng)提出了一系列挑戰(zhàn),具體言之,科技對法律影響主要表現(xiàn)在科技發(fā)展 A、擴大了法律調(diào)整社會關(guān)係範(fàn)圍B、對立法產(chǎn)生了巨大影響C、對法律實施提供了全新手段D、提高了法律實施效率12、以下哪種說法是錯誤? 。A、社會是法律產(chǎn)物 B、法律是社會產(chǎn)物C社會性質(zhì)決定法律性質(zhì) D、法律性質(zhì)決定社會性質(zhì)13、亞理士多德把正義分為 A、形式正義 B、分配正義C、平均正義 D、實質(zhì)正義14、通過法律實現(xiàn)自由表現(xiàn)在 。A、法律將自由意志規(guī)定為自由權(quán)利 B、法律界定各項自由權(quán)利之間界限C、法律為自由權(quán)實現(xiàn)提供保障 D、法律為了各項自由協(xié)

4、調(diào)而限制自由15、 用法律不應(yīng)該被看作奴役,法律毋寧是拯救這句話來表達法律與自由一般關(guān)係。A、康德 B、黑格爾 C、洛克 D、亞理士多德二、判斷說明題本大題共4小題,每小題4分,共16分判斷以下各題正誤,正確在題後括弧內(nèi)打,錯誤打,並說明其正確或錯誤理由。1、差別對待是違反平等要求。 2、法律至上會導(dǎo)致對道德作用否認。 3、在我國學(xué)理解釋具有法律效力。 4、立法者僅憑自己良好願望就能制定出良好法律。 三、簡述題本大題共3小題,每題6分,共18分1、簡述法律價值衝突原因?2、簡述如何通過法律實現(xiàn)正義?3、簡述法律與道德區(qū)別?四、論述題本題12分論述法律權(quán)利與權(quán)力區(qū)別及其法理意義?五、材料題本題2

5、4分材料:一公民休息權(quán)與公民娛樂權(quán)問題。雲(yún)南*一彈琴者影響其他居民休息,不僅自己彈還教學(xué)。被告辨稱:鋼琴聲是最美妙音樂,怎麼會是噪音?原告稱:我們聽音樂可以去音樂廳,不分晝夜彈琴干擾我們休息,影響身心安康。法庭測量是否達到噪音標(biāo)準,結(jié)果沒有達到。但法庭還是認為侵犯休息權(quán),要求彈琴者裝隔音設(shè)備。二記者採訪權(quán)與公民隱私權(quán)衝突。主要說偷拍現(xiàn)象,這是新聞媒體中司空見慣行為,對反腐有一定好處,但暗含許多問題。還有醫(yī)生讓實習(xí)生觀摩治病案例。這雖為醫(yī)學(xué)慣例,但能否用更合理方式進行?也是一種平衡。要求:請結(jié)合上述材料論述:權(quán)利衝突現(xiàn)象成因及其解決?一、不定項選擇題本大題共15小題,每小題2分,共30分1、AB

6、 2、AC 3、ACD 4、C 5、CD 6、B 7、B 8、C 9、D 10、BCD 11、ABCD 12、AD 13、BC 14、ABCD 15、D二、判斷分析題本大題共4小題,每小題4分,共16分1、錯。正義需要差別對待,這樣也才能實現(xiàn)真正平等。2、錯。法律至上不會導(dǎo)致對道德否認,並且法律至上法治社會也需要道德發(fā)揮調(diào)整社會良好功能。3、錯。因其是非正式解釋,所以,在我國學(xué)理解釋不具有直接法律效力。4、錯。良好願望只是其中一個方面,而同樣十分重要是需要具有良好素質(zhì)與理性能力,對社會及立法事業(yè)有著精審洞察,這樣才能制定出高質(zhì)量法律。三、簡述題本大題共3小題,每小題6分,共18分1、導(dǎo)致法律價

7、值衝突原因是多方面。首先,社會生活廣泛性與複雜性、社會條件多重性與變化性,是導(dǎo)致法律衝突社會原因。3分其次,法律價值主體多元性和多樣性是法律價值衝突原因。3分另外,要求進行一定展開論述。2、第一,通過立法分配權(quán)利以確立正義,使正義要求規(guī)範(fàn)化、明確化,從而促進和保障權(quán)利分配正義。2分第二,通過法律實施,發(fā)揮法律特殊強制性,懲罰非正義行為,以促進和保障正義實現(xiàn)。2分第三,通過公正地解決衝突,裁決糾紛,補償損失以恢復(fù)正義。2分3、道德和法律產(chǎn)生背景不同。道德和法律表現(xiàn)形式不同。道德和法律所規(guī)範(fàn)內(nèi)容不完全一樣。道德和法律實施方式不同。違反道德和法律所產(chǎn)生後果不同。以上每點1分,稍加展開1分四、論述題本

8、題10分第一,二者區(qū)別表現(xiàn)在:二者來源不同;二者要求不同;二者追求利益重點不同;二者限制程度不同;二者實現(xiàn)方式不同;二者範(fàn)圍不同。以上六點每點1分,計6分第二,法理意義是區(qū)分基礎(chǔ)上,可看出對權(quán)利與權(quán)力應(yīng)當(dāng)給予不同法律對待,對權(quán)利進行保障,對權(quán)力進行控制。4分五、材料題本題24分首先是對造成權(quán)利衝突原因分析,主要是權(quán)利濫用問題,越過應(yīng)有邊界。此局部詳加論述10分其次對解決方案探討,主要是圍繞著權(quán)利與自由法律限制及公民科學(xué)地權(quán)利觀念兩個方面。10分結(jié)合材料4分2006-2007第二學(xué)期試題一、單項選擇題 在每小題列出四個備選項中只有一個是符合題目要求,請將其代碼填寫在題後括弧內(nèi)。錯選、多選或未選均

9、無分。 本大題共 10 小題,每小題1 分,共10 分1、通過分析*一法律規(guī)範(fàn)在整個法律體系和所屬法律部門中地位和作用,來提醒其內(nèi)容和含義,這種法律解釋方法稱為 A、文理解釋 B、系統(tǒng)解釋 C、目解釋 D、語法解釋2、積極自由是指個人有幹什麼自由;消極自由是指個人不受外部力量干預(yù)自由。對積極自由和消極自由進行區(qū)分思想家是: A、柏拉圖 B、伯林 C、哈特 D、康德3、中華人民*國就業(yè)促進法草案中規(guī)定:勞動者就業(yè),不因民族、種族、性別、*信仰、年齡、身體殘疾等因素而受歧視。此條款主要體現(xiàn)了法律哪種價值:A、秩序價值 B、自由價值 C、平等價值 D、效益價值4、以下關(guān)於法律解釋哪一表述是錯誤? A

10、、法律解釋作為法律職業(yè)技術(shù)核心在任何有法律職業(yè)國家中,其規(guī)則和標(biāo)準也有所不同B、法律解釋方法是多種多樣,解釋者往往只使用其中一種方法C、法律解釋必然存在於法律適用之中D、法律解釋具有一定價值取向性,但是它有客觀性5、約翰洛克(16321704),著名英國哲學(xué)家和政治思想家,是近代西方自由主義奠基人之一。其代表作政府論下篇是西方政治思想史上經(jīng)典著作。在這部著作中,洛克闡述了他自然權(quán)利學(xué)說,洛克所論述自然權(quán)利 不應(yīng)該包括以下哪項? A、生命權(quán) B、財產(chǎn)權(quán) C、自由權(quán) D、 追求幸福權(quán)6、法律存在是一回事,它優(yōu)缺點是另一回事,法律是否存在與它是否符合*假定標(biāo)準是兩個不同範(fàn)疇。一個法律,我們可能恰巧不

11、喜歡它,或者它可能不符合我們用以認可法律標(biāo)準,但只要它確實地存在,它便是法律,這是一個事實。哈特這段話體現(xiàn)了:A、法律為正義奠定了原則基礎(chǔ),提供了正義標(biāo)準和尺度。B、正義為法律奠定了原則和基礎(chǔ),是衡量法律好壞標(biāo)準。C、正義推動了法律進化,正義觀念進步引起法律觀念進步。D、法律與正義分離,至少沒有必然聯(lián)繫。7、第21屆聯(lián)合國通過了公民權(quán)利和政治權(quán)利國際公約,公約第九條規(guī)定:人人有權(quán)享有人身自由和平安。任何人不得加以任意逮捕或拘禁。除非依照法律所確定根據(jù)和程式,任何人不得被剝奪自由。以下對於公約理解,正確是: A、關(guān)於公民根本權(quán)利限制等專屬立法事項,應(yīng)當(dāng)由立法機關(guān)通過法律來規(guī)定,行政機關(guān)不得代為規(guī)

12、定,行政機關(guān)實施行政行為必須要有法律授權(quán),不得抵觸法律。B、該規(guī)定中人權(quán)是集體人權(quán)C、我國沒有參加這個公約,由此公約規(guī)定在我國不具有國內(nèi)法效力。D、該規(guī)定體現(xiàn)了集體人權(quán)高於個體人權(quán)。8、所謂法律目解釋方法,指法官在解釋法律條文時可以用法律條文立法目作為解釋根據(jù),當(dāng)採用文義解釋及其他解釋方法,得出兩個不同解釋意見而難以判斷哪一個解釋意見正確時,應(yīng)當(dāng)採納其中最符合立法目解釋意見。以下對於法律目解釋,理解正確是: A、目解釋不需要考慮立法者意圖。B、目解釋方法,必須在法律規(guī)定之間出現(xiàn)衝突,或者在法律規(guī)定之間出現(xiàn)漏洞,無法進行有效銜接時候運用。C、目解釋高於文義解釋。D、目解釋要求我們不能按照字面意思

13、來解釋法律。9、代替那存在著階級和階級對立資產(chǎn)階級舊社會,將是這樣一個聯(lián)合體,在那裏,每個人自由發(fā)展是一切人自由發(fā)展條件。這段話選自馬克思以下哪篇著作: A、 關(guān)於出版自由辯論B、 黑格爾法哲學(xué)批判C、 共產(chǎn)黨宣言D、 巴黎手稿10、我國合同法第41條規(guī)定:對格式條款理解發(fā)生爭議,應(yīng)當(dāng)按照通常理解予以解釋。對格式條款有兩種以上解釋,應(yīng)當(dāng)作出不利於提供格式條款一方解釋。格式條款和非格式條款不一致,應(yīng)當(dāng)採用非格式條款。對該法律條文以下哪種理解是錯誤? A、該法律條文規(guī)定內(nèi)容是法律原則B、格式條款本身追求是法效率或效益價值,該法律條文規(guī)定內(nèi)容追求是法正義價值C、該法律條文是對法價值衝突一種解決D、該

14、法律條文規(guī)定了法律解釋方法和遵循標(biāo)準二、多項選擇題 在每小題列出四個備選項中有二個至四個是符合題目要求,請將其代碼填寫在題後括弧內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。 本大題共5小題,每小題 2 分,共 10 分1、根據(jù)馬克思主義法學(xué)根本觀點,以下表述哪幾項是錯誤? A、法在本質(zhì)上是社會成員公共意志體現(xiàn)B、法既執(zhí)行政治職能,也執(zhí)行社會公共職能C、法最終決定於歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、國家結(jié)構(gòu)、國際環(huán)境等條件D、法不受客觀規(guī)律影響2、關(guān)於法與*關(guān)係,以下哪種說法是正確? A、法與*在一定意義上都屬於文化現(xiàn)象B、法與*都在一定程度上反映了特定人群世界觀和人生觀C、法與*在歷史上曾經(jīng)是渾然一體,但現(xiàn)代國家法與

15、*都是分離D、法與*都是社會規(guī)範(fàn),都對人行為進行約束,但*同時也控制人精神3、孫*早年與妻子呂*離婚,兒子小強隨呂*生活。小強15歲時,其祖父去世,孫*讓小強參加葬禮。小強與祖父沒有感情,加上呂*阻擋,未參加葬禮。從此,孫*就不再支付小強撫養(yǎng)費用。呂*和小強向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞鹪V訟,請求責(zé)令孫*承擔(dān)撫養(yǎng)費。在法庭上,孫*提出不承擔(dān)撫養(yǎng)費理由是,小強不參加祖父葬禮屬不孝之舉,天理難容。法院沒有採納孫*理由,而根據(jù)我國相關(guān)法律判決呂*和小強勝訴。根據(jù)這個事例,下麵哪些說法是正確? A、一個國家法與其道德之間並不是完全重合B、法院判決結(jié)果說明:一個國家立法可以不考慮*些道德觀念C、法適用過程完全排除道德判

16、斷D、法對人們行為評價作用應(yīng)表現(xiàn)為評價人行為是否合法或違法及其程度4、對於浪漫武士而言,你承認他淑女為一名美女並不夠,如果你不承認她是上帝已造就或?qū)⒁炀偷谝幻廊耍憔鸵獪蕚渑c他決鬥。所有人心裏都有一種對理論知識要求,這種要求是如此強烈,以至於無法用別方法獲得,就只好在醉夢中尋找。依愚之見,這種要求就存在於哲學(xué)家想證明真理為絕對努力背後,存在於法律家對普遍有效準則追求背後,該普遍有效準則名之為自然法。對霍姆斯這段話意思理解錯誤是A、霍姆斯認為對法本質(zhì)屬性進行追問是一件無意義事情。B、霍姆斯認為應(yīng)當(dāng)去追問法律本質(zhì)問題,尤其是對自然法探詢是值得稱道。C、霍姆斯對法律家追求普遍有效準則是非常贊同。D

17、、霍姆斯認為法律家就應(yīng)當(dāng)去追求絕對化真理。5、以下何種表述符合權(quán)利與義務(wù)一般關(guān)係? A、法律權(quán)利和義務(wù)對應(yīng)關(guān)係B、社會生活中對等關(guān)係C、功能發(fā)揮中互動關(guān)係D、價值選擇中主從關(guān)係三、辨析題請判斷以下命題正誤,並簡要說明理由。本大題共3 小題,每小題5分,共15分1、法律價值之間不可能存在衝突。 2、程式正義在於通過對實體權(quán)利義務(wù)安排,為社會提供一種秩序。 3、實證主義法學(xué)派認為惡法非法。 四、簡答題本大題共2 小題,每小題10 分,共 20 分1、簡要答復(fù)法律在建立和維持社會秩序方面作用。2、簡述正義與法律關(guān)係學(xué)說並說明通過法律實現(xiàn)正義根本方法五、論述題本大題共1小題,共15分結(jié)合社會中不平等現(xiàn)

18、象論述人類平等訴求及其法律保護機制。六、案例分析題本大題共1小題,15分位於重慶市主城九龍坡區(qū)繁華地帶一個危舊房改造專案工地中,二百八十戶拆遷房屋已搬遷,僅剩一戶未搬遷。三年多來這裏孤獨地聳立著一棟二層小樓,小樓周圍已向下挖空數(shù)米。這座像孤島一樣小樓照片在今年三月流傳開來,被網(wǎng)友稱為重慶甚至中國歷史上最牛釘子戶。重慶最牛釘子戶房主楊武、吳蘋夫婦在現(xiàn)身兩天內(nèi)迅速成名。據(jù)瞭解,夫婦倆要求開發(fā)商在原位置給其安置一套面積一樣房子,開發(fā)商未答應(yīng),並向當(dāng)?shù)夭疬w主管部門提出行政裁定。後雙方協(xié)商未果,主管部門向重慶市九龍坡區(qū)法院提出司法強拆申請,法院作出楊武夫婦限期自行搬遷裁定。面對裁定,房主吳蘋表示,他們要

19、用生命捍衛(wèi)自己合法財產(chǎn);楊武則重回空置兩年、已被斷水?dāng)嚯娦侵?,掛上國旗,打上公民合法私有財產(chǎn)不受侵犯橫幅。*位學(xué)者斷言,個人在行使物權(quán)時,必須要顧及公共利益。這個公共利益如何界定這需出臺具體規(guī)定來完善。在完善之前,根據(jù)目前公眾對公共利益認識,開發(fā)商建商業(yè)用房,一般來說不屬公共利益範(fàn)疇,所以,假設(shè)物權(quán)法已生效,該釘子戶應(yīng)可勝訴。另一位學(xué)者提出,認為吳蘋一家拒絕拆遷理由不涉及公共利益觀點是不成立。舊城改造本來就是一項涉及公共利益事情,而且法院已經(jīng)作出了裁定,認為拆遷是涉及公共利益行為,如果吳蘋一家自己不把房子拆掉,那麼就是違法行為。這位學(xué)者支持支持強制拆遷,認為法院已經(jīng)下達了裁定,就要按照(法院

20、裁定)執(zhí)行。兩位學(xué)者意見都是根據(jù)物權(quán)法作出來,關(guān)於什麼是公共利益,他們認識並不統(tǒng)一。試根據(jù)法律與利益相關(guān)理論和人權(quán)理論,談?wù)勀銓@個案件中出現(xiàn)公共利益爭論。答題要求:1、運用掌握知識闡釋你觀點和理由;2、說理充分,邏輯嚴謹,語言流暢,表達準確七、材料分析題本大題共1小題,15分案件發(fā)生在兩千多年以後,年春末夏初紐卡斯國。月上旬,該國洞穴探險者協(xié)會維特莫爾等五位成員進入位於石灰?guī)r洞探險。但當(dāng)他們深入洞內(nèi)時發(fā)生了山崩。五位探險者發(fā)現(xiàn)受困後就在洞口附近等待救援。由於洞穴地點地處偏遠,山崩仍在繼續(xù),營救工作非常困難,而在營救過程中一次山崩更是奪去了十名營救人員生命。與此同時,洞穴內(nèi)五位探險者隨身所帶食

21、物有限,洞內(nèi)也沒有可以維持生命動物或植物,探險者很可能會在出口打通前餓死。在探險者被困洞穴第三十二天,營救終獲成功。但當(dāng)營救人員進入洞穴後,人們才得知,就在受困第二十三天,維特莫爾已經(jīng)被他同伴殺掉吃了。 根據(jù)四位生還者證詞,在他們吃完隨身攜帶食物後,是維特莫爾首先提議吃掉一位同伴血肉來保全其他四位,也是維特莫爾首先提議通過抓鬮來決定吃掉誰,因為他身上剛好帶了一副骰子。四位生還者本來不同意如此殘酷提議,但在危急情況迫使他們承受了這一建議,最終選定了一種擲骰子方法來決定他們命運。擲骰子結(jié)果把需要犧牲對象指向維特莫爾,他於是被同伴吃掉了。四位探險者獲救後因營養(yǎng)失調(diào)而住院治療。出院後,四位獲救者被指控

22、謀殺維特莫爾。初審法庭經(jīng)過特別裁決確認上面所述事實,根據(jù)紐卡斯國刑法規(guī)定,法官判定四位被告謀殺維特莫爾罪名成立,判處絞刑。四位被告向紐卡斯國最高法院提出上訴。法院意見: 紐卡斯國最高法院由五位法官組成,他們分別是特魯派尼、福斯特、基恩、漢迪和唐丁。現(xiàn)在他們判決將決定四位被告命運。 特魯派尼首席法官扮演了案情敘述者角色,這讓他所闡釋維持初審原判理由非常簡單。特魯派尼認為,作為*國家法官,他職責(zé)就在於根據(jù)法律條文平常含義來做出自己判決,而不能在立法機構(gòu)所制訂法律條文參加自己價值偏好。刑法規(guī)定:任何成心剝奪他人生命人都必須被判處死刑。雖然同情心會促使法官體諒被告當(dāng)時身處悲慘境地,但法律條文不允許有任

23、何例外。第二位法官福斯特主張推翻初審法院判決,並為此提出了兩項各自獨立理由說明。首先,福斯特認為紐卡斯國刑法並不適用於這些受困於洞穴絕境中探險者。根據(jù)社會契約理論,自然狀態(tài)下人們正是為了在文明社會裏和平共存才成立了政治國家,這一契約也構(gòu)成了國家法律強制力基礎(chǔ)。但在五位探險者受困於洞穴時,現(xiàn)實困境決定了他們並非處於文明社會狀態(tài),而是處在社會契約論所說自然狀態(tài)。在這種自然狀態(tài)下,維特莫爾所提出並經(jīng)所有人同意生死協(xié)定就構(gòu)成了他們社會契約,也是在本案中應(yīng)該適用有效法律。第三位法官基恩投下了維持初審法院判決第二票?;鞣ü僖婚_始就說:我不想討論問題是關(guān)於這些人所作所為對錯善惡。這同樣是個無關(guān)法院職責(zé)問題

24、,因為法官宣誓適用是法律,而不是個人道德觀念。第四位出場漢迪法官主張撤銷本案初審有罪判決,漢迪法官就指出,如果統(tǒng)治者理解民眾感情和觀念就會帶來仁政。但如果統(tǒng)治者缺乏這種理解,民眾感受到只能是暴政。那麼民眾常識和意志是什麼?漢迪提出了主流媒體一個民意調(diào)查,你認為最高法院應(yīng)該如何處理洞穴探險者?大約百分之九十受訪者認為應(yīng)該寬恕被告或僅給予象徵性處罰。民眾態(tài)度顯而易見。因為法庭應(yīng)該考慮民情,被告被控罪名不成立。鑒於四位法官表決形成比平手,最後出場唐丁法官態(tài)度就決定了被告最終命運。唐丁法官最終做出最高法院歷史上沒有先例裁決:宣佈退出對本案判決。 問題:如果你是第五位法官,你將如何作出判決?答題要求:1

25、、在分析、比較、評價基礎(chǔ)上,提出觀點並運用法理學(xué)知識;2、觀點明確,論證充分,邏輯嚴謹,文字通順。一、單項選擇題本大題共 10 小題,每小題1 分,共10 分1B 2B 3C 4B 5D6D 7A 8B 9C 10A二、多項選擇題 本大題共5 小題,每小題 2 分,共 10 分1ACD 2ABCD 3ABD 4BCD 5ABCD三、辨析題本大題共3小題,每小題5分,共15 分1、錯誤1分法律價值本身是一個體系或者系統(tǒng)。1分組成法律價值體系各法律價值並非是平行,而是具有一定層次性,每一個價值都有自身相對獨特性。2分多種規(guī)定性不同價值共存,在邏輯上舊有衝突可能。1分2、錯誤。1分實體正義在於通過對

26、實體權(quán)利義務(wù)安排,為社會提供一種秩序2分程式正義是一種解決糾紛意義上正義。2分3、錯誤1分實證主義觀點是惡法亦法。2分惡法非法是自然法觀點。2分四、簡答題本大題共2 小題,每小題10 分,共 20 分1、1建立和維持政治秩序。2分2維護權(quán)力運行秩序。23建立和維護深化經(jīng)濟秩序。3分4維護社會生活秩序。3分2、1通過立法分配權(quán)利以確立正義,使正義要求規(guī)範(fàn)化、明確化。3分2通過法律實施,發(fā)揮法律特殊強制性,懲罰費正義行為,促進正義實現(xiàn)。3分3通過公正地解決衝突和裁決糾紛,補償損失以恢復(fù)正義。4分五、論述題本大題共1小題,共15分法律與平等一般關(guān)係。4分法律將平等權(quán)利化。5分法律為平等提供統(tǒng)一標(biāo)準。

27、3分法律保護被確認平等。3分六、案例分析題本大題共1小題,15分觀點突出。 4分論證充分。4分邏輯嚴謹。4分文字通順。3分七、材料分析題本大題共1小題,15分對材料簡要敘述。4分法律與人權(quán)相關(guān)理論闡釋。6分論證充分。4分邏輯嚴謹。4分文字通順。2分進階試題A一、單項選擇題 本大題共5小題,每小題1分,共5分1.作為日文漢字法理學(xué)是哪位日本學(xué)者創(chuàng)造? 【 】A.津田真道 B. 穗積陳重C.小島武司 D. 棚瀨孝雄2. 編輯國法大全是 【 】A.烏爾比安 B. 保羅C.查士丁尼 D. 奧古斯丁3.在人類思想史上,第一個明確使用人權(quán)是 【 】A.但丁 B. 格老秀斯C.馬克思 D. 阿奎那4. 將社

28、會控制納入法律體系,並提出通過法律社會控制命題是 【 】A.羅斯 B.滕尼斯C.卡多佐 D. 龐德5.平均正義和分配正義分類是誰提出來? 【 】A.佩雷爾曼 B. 亞裏士多德C.羅爾斯 D. 柏拉圖二、多項選擇題 本大題共5小題,每小題2分,共10分1.馬克思主義法學(xué)堅持法律與國家關(guān)係是 【 】A.法律離不開國家 B. 國不能無法而治C.法律是規(guī)範(fàn)性國家意志體現(xiàn) D. 法律是超國家產(chǎn)物2. 法律全球化思想源流包括 【 】A.柏拉圖思想 B. 康德思想C.西塞羅思想 D. 羅爾斯思想3.法律價值衝突解決原則包括 【 】A.苦樂原則 B. 利害原則C.價值位階原則 D. 個案平衡原則4.中國法律傳

29、統(tǒng)主要內(nèi)容有 【 】A.權(quán)利傳統(tǒng) B. 工具主義法律觀C.德治傳統(tǒng) D. 法治傳統(tǒng)5.通過法律管理科技活動主要包括 【 】A.確認科技地位 B. 促進國際間科技合作C.防止科技成果違道德使用D. 協(xié)調(diào)科技活動三、分析題 本大題共4小題,每小題5分,共20分1.法律即主權(quán)者命令2.法律以社會為基礎(chǔ)3.法學(xué)是關(guān)於正義與不正義學(xué)問4.法律解釋應(yīng)當(dāng)以立法者意圖為標(biāo)準四、簡述題 本大題共3小題,每小題10分,共30分1.法律權(quán)利與義務(wù)關(guān)係2.簡述法律限制自由根據(jù)3.簡述法律解釋必要性五、論述題 本大題共1小題,每小題15分,共15分1.結(jié)合當(dāng)下中國社會轉(zhuǎn)型實際,試論述法律利益調(diào)控機制六、材料分析題 本大

30、題共1小題,每小題20分,共20分材料1880年美國三藩市市出臺一個法令規(guī)定,在木頭房經(jīng)營洗衣店都需要經(jīng)過市政府批準,而磚瓦房洗衣店則不需要批準;但該市木頭房洗衣店大多數(shù)為華人所擁有,而磚瓦房洗衣店多為非華裔經(jīng)營者擁有。正因為如此,該法令後被美國聯(lián)邦最高法院認定為侵害了華裔居民平等保護權(quán)。馬修斯法官指出:法律本身可能在外表上公正無偏;但如果它被公共權(quán)力不公正地加以運用與實施,因而在實際上非法歧視了處境類似個人權(quán)利,那麼,憲法仍然制止法律對平等主義剝奪。閱讀材料,並從法理學(xué)角度寫一篇小短論。要求:主題明確、表達清晰、有邏輯。字數(shù)不少於400字一、單項選擇題 本大題共5小題,每小題1分,共5分1.

31、B 2. C 3. A 4. D 5 . B二、多項選擇題 本大題共5小題,每小題2分,共10分1.AB C 2. BCD 3.ABCD 4.BC 5. ABCD三、分析題 本大題共4小題,每小題5分,共20分1.法理學(xué)創(chuàng)始人奧斯丁觀點。突出了法律與公共權(quán)力、強制關(guān)聯(lián)性。缺乏之處:忽略了法律與權(quán)利設(shè)定關(guān)係4分2.馬克思主義法學(xué)重要觀點。法律是社會產(chǎn)物,是社會一種制度。社會性質(zhì)決定法律性質(zhì),社會物質(zhì)生活條件在最終意義上決定著法律本質(zhì)。法律不僅僅是消極地反映社會,而是對社會起著強大反作用,或者對社會發(fā)展起促進作用,或者對社會發(fā)展起阻礙作用。4分3.古羅馬法學(xué)家烏爾比安觀點??隙朔膳c正義之間關(guān)係

32、,一直影響到今天。4.解釋目標(biāo)理論中立法者意圖說。按照現(xiàn)代社會人*權(quán)原則和權(quán)力分立原則,立法者意志是人民意志體現(xiàn)。因此,法律解釋應(yīng)當(dāng)以立法者意圖為準,才能符合現(xiàn)代*政治要求。法官在解釋法律時也應(yīng)該以立法者意圖為準,否則僭越了自己職權(quán),侵犯了立法機關(guān)權(quán)力。當(dāng)然確定立法者意圖本身,仍然存在難題。評分原則:如果能夠?qū)γ}進行較為清楚明白分析,可得滿分;如果對命題作出上述答案*些方面分析,可酌情扣減分數(shù)。四、簡述題 本大題共3小題,每小題10分,共30分1.第一,法律關(guān)係中對應(yīng)關(guān)係。法律權(quán)利和法律義務(wù)對應(yīng)關(guān)係是指法律權(quán)利一般有相對法律義務(wù)存在。第二,社會生活中對等關(guān)係;第三,功能上互補關(guān)係;價值上主從

33、關(guān)係。2.第一,傷害原則:又稱為密爾原則,是傷害別人原則簡稱;第二,父愛主義原則:又稱為親緣主義原則。其根本思想是,一個人自願行為有時並不是自由行為,所以,當(dāng)一個人行為會使他自己喪失重大利益時,法律可以限制他自由;第三,冒犯原則:其根本思想是,法律可以限制那些可能並不傷害他人行為自由。據(jù)此原則,法律制裁冒犯行為是合理、必要;第四,法律道德主義原則:或稱立法倫理主義原則,即主張強制實施道德,法律應(yīng)當(dāng)限制違反道德行為,可以而且應(yīng)當(dāng)制止不道德行為。3. 第一,法律只有經(jīng)過解釋才能適用。法律是抽象和普遍,所以必須經(jīng)過解釋才能運用於具體情景。第二,法律是由語言和文字表達。語言和文字模糊性和歧義性也使得法

34、律解釋不可或缺。第三,立法者沒法制定包羅萬象法律。立法者不可能預(yù)見到社會生活方方面面。因此,總是存在著各種各樣法律漏洞,需要法官應(yīng)用法律解釋方法或其他法律方法來對漏洞進行填充。第四,法律穩(wěn)定性和社會發(fā)展之間矛盾可以通過法律解釋方式進行。評分原則:上述每題,如果答對所有要點且有闡述清楚,可得滿分;如果只答對要點,沒有闡述,只能得5分;每遺漏一個要點,扣1分。五、論述題 本大題共1小題,每小題15分,共15分1.中國社會轉(zhuǎn)型帶來利益關(guān)係複雜化:長遠利益與短期利益、國家利益與個人利益、整體利益與局部利益衝突結(jié)合實例2.法律對利益進行調(diào)整機制:表達利益訴求、平衡利益衝突、重整利益格局。3.法律利益調(diào)整

35、機制不完善或局限性。評分原則:如果論述條理清楚、有學(xué)理性,表達順暢,可得12-15分;論述條理清楚,表達順暢,但欠缺學(xué)理性,可得9-12分;論述條理不清、表達不通順,可得9分以下。六、材料分析題 本大題共1小題,每小題20分,共20分評分原則:結(jié)構(gòu)完整5分觀點明確、論述清楚5分理由充分指法理學(xué)知識表達方面,10分進階試題 B一、不定項選擇題本大題共 15 小題,每小題 2 分,共 30 分1、法典就是人民自由聖經(jīng)語出於 A、黑格爾 B馬克思C、洛克 D、盧梭2、19世紀西方法理學(xué)三大流派是 A、自然法學(xué)派 B、分析實證法學(xué)派C、歷史法學(xué)派 D、哲理法學(xué)派3、法律權(quán)利要素包括 A、利益 B、自由

36、行為C、權(quán)能 D、法律4、從利益角度定義國際法是A、格老秀斯 B、龐德C、邊沁 D、赫克5、對社會主義法與黨政策關(guān)係正確理解是 A、黨政策對法制定有指導(dǎo)作用B、黨政策對法適用有指導(dǎo)作用C、政策大於法D、法對政策有制約作用6、法治應(yīng)包含兩重意義:已成立法律獲得普遍服從,而大家所服從法律又應(yīng)該本身是制訂得良好法律。這段話是 中闡述。A、理想國 B、法律篇 C、政治學(xué) D、政治家7、在社會發(fā)展*個很早階段,產(chǎn)生了這樣一種需要,把每天重複著生產(chǎn),分配和交換產(chǎn)品行為用一個共同規(guī)則概括起來,設(shè)法使個人服從生產(chǎn)與交換一般條件。這個規(guī)則首先表現(xiàn)為習(xí)慣,後來成了法律。這段名言說明了A、法具有調(diào)整經(jīng)濟關(guān)係功能B、

37、經(jīng)濟關(guān)係可只由習(xí)慣調(diào)整,沒有法律也行C、在一定意義上,法律就是經(jīng)濟關(guān)係發(fā)展及其需求產(chǎn)物D、有了法律,個人在經(jīng)濟關(guān)係中將變得不自由8、考夫曼認為, 是使17、18世紀理性主義自然法走向崩潰巨人。A、盧梭 B、康德 C、黑格爾 D、費爾巴哈9、認為法律與正義無關(guān),至少沒有必然聯(lián)繫是 A、霍布斯 B、凱爾森 C、羅爾斯 D、格老秀斯10、第一次使用社會學(xué)這個名詞是 。A、龐德 B、康德 C、馬克思 D、孔德11、*人為蓋房想去砍伐國有樹木,鄰居勸他說砍伐國有樹木是違法,於是他最終放棄了砍樹想法。這一事例說明了法律 功能。A、隱性功能 B正功能 C、 輔助功能 D、 顯性功能12、法律生命始終不是邏輯

38、,而是經(jīng)驗這句名言是著名大法官 說。A、卡多佐 B、丹寧勳爵 C、霍姆斯 D、馬歇爾13、法典是人民自由聖經(jīng),這句話體現(xiàn)了 法學(xué)分析方法立場。A、價值分析方法 B、實證分析方法C、社會學(xué)分析方法 D、歷史分析方法14、著名法學(xué)家昂格爾認為,法律秩序自治性包括以下幾方面內(nèi)容 。A、法律實體內(nèi)容方面 B、法律方法方面C、法律機構(gòu)方面 D、法律職業(yè)方面15、哪位著名詩人用生命誠可貴,愛情價更高,假設(shè)為自由故,二者皆可拋這樣詩句來歌頌自由崇高價值 。A、歌德 B、但丁 C、席勒 、裴多菲二、判斷說明題本大題共4小題,每小題4分,共16分判斷以下各題正誤,正確在題後括弧內(nèi)打,錯誤打,並說明其正確或錯誤理由。1、法律至上不是對黨領(lǐng)導(dǎo)否認。 2、因為法律價值各種內(nèi)容如秩序、平等、自由、正義等都是人們切實需要,所以它們之間不會發(fā)生衝突與矛盾。 3、面對當(dāng)前中國政治、經(jīng)濟和社會生活實際狀況及將來中國發(fā)展目標(biāo),我們應(yīng)當(dāng)切實宣導(dǎo)在社會中權(quán)利本位觀念。 4、法治模式重點是治民。 三、簡述題本大題共3小題,每題6分,共18分1、簡述法律利益調(diào)控機制?2、簡述法律對自由進行合理限制原則?3、簡述法律解釋必要性?四、論述題本題12分簡述中國法律傳統(tǒng)主要內(nèi)容?五、材料題本題24分材料:典型事件:韓寒 VS 白燁對罵典型特徵: 出口成

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