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1、15.1從永磁體談起認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)(第2課時(shí))觀察 思考 桌面上放一小磁針,用條形磁體繞小磁針轉(zhuǎn)一圈,你觀察到了什么?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?想一想彼此不接觸的兩個(gè)磁體,通過什么發(fā)生作用?磁極和磁場(chǎng)的關(guān)系可以用下圖來理解磁場(chǎng)磁極磁極磁場(chǎng):存在于磁體周圍,用來傳遞磁極之間力的作用的物質(zhì),磁體間的相互作用和磁化現(xiàn)象,都是通過磁體周圍的磁場(chǎng)產(chǎn)生的。磁場(chǎng)是一種看不見,摸不著的東西,我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)它。用什么方法?你以前用過這種方法嗎?風(fēng) 炊煙、樹葉電 電燈、電風(fēng)扇分子運(yùn)動(dòng) 擴(kuò)散磁場(chǎng) 對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用看不見、摸不著的物質(zhì)根據(jù)產(chǎn)生的效果來認(rèn)識(shí)2、磁場(chǎng)方向的規(guī)定:小磁針靜止時(shí)N極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)

2、方向。1、不同位置小磁針的北極指向一般_(相同/不同),說明了什么?議一議不同磁場(chǎng)方向的判斷方法:看小磁針靜止時(shí)N極所指的方向 從鐵屑在磁場(chǎng)中的排列情況看出,其分布好似許多條曲線.如果按小磁針N極所指的方向,在該處標(biāo)上箭頭,就可以形象地描述磁場(chǎng)了。聯(lián)想SN像這樣仿照鐵屑在磁場(chǎng)中的分布情況,畫出一條條帶箭頭的曲線,這樣的曲線叫做磁感線。SN1.磁感線是用來描述磁場(chǎng)的一些假想曲線.實(shí)際上不存在2.磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極.是閉合的曲線.3.磁場(chǎng)強(qiáng)的地方,磁感線分布越密;磁場(chǎng)越弱的地方,磁感線分布越疏.4.磁感線上某一點(diǎn)的曲線方向,就是小磁針在該點(diǎn)靜止時(shí)北極所指的方向,也是小磁

3、針在該點(diǎn)時(shí)北極所受的磁力方向,上述方向都是指這一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.4.磁場(chǎng)強(qiáng)的地方,磁感線分布越密;磁場(chǎng)越弱的地方,磁感線分布越疏.地磁場(chǎng)與地磁偏角北方(地理北極)南方(地理南極)沈括,中國(guó)宋代科學(xué)家,在其著作夢(mèng)溪筆談中最早提及磁偏角。 “方家以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也”。120.行勝于言,超越自我,知識(shí)啟迪智慧。1.天道酬勤,笨鳥先飛。69.自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。74.成功的結(jié)果人人想要,成功的路不是人人想走。成功路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多!86.要得會(huì),天天累;要得精,用命拼。1.總有一個(gè)人要贏,那為什么不是我?79.性格寫在臉上;人品刻在眼里;生活方式顯現(xiàn)在身

4、材;情緒起伏表露于聲音;家教看站姿;審美看衣服;層次看鞋子。88.學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來,成就未來!15.態(tài)度決定成功,而不是成功之后改變態(tài)度。19.人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的,你必須把必須走的路走漂亮,才可以走想走的路。58.用強(qiáng)烈欲望作為達(dá)成夢(mèng)想的后盾,使欲望變得狂熱,讓它成為你腦中最重要的一件事。93.有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的。海涅15.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。17.追逐著鹿的獵人看不到腳下的高山。77.天才來自勤奮。93.有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的。海涅71.世上還有很多美好的事物等著你,別抱怨、更不要放棄,所以你要內(nèi)心溫柔,安靜努力。99.擁有資源不能成功,善用資源才能成功。65.如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。26.梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。53.心情可以交給雞湯安慰,但是幸運(yùn)一定要交給努力保管,至所有在努力奮斗的人!18.沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

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