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文檔簡介
1、11.1.3 三角形穩(wěn)定性三角形具有穩(wěn)定性,四邊形具有不穩(wěn)定性結(jié)論三角形木架的形狀不會改變,而四邊形木架的形狀會改變. 用三根木棒釘一個三角形,你會發(fā)現(xiàn)再也無法改變這個三角形的形狀和大小,也就是說,如果一個三角形的三條邊固定了,那么三角形的形狀和大小就完全確定了.在數(shù)學(xué)上把三角形的這個性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性.三角形的穩(wěn)定性在生活中有廣泛的應(yīng)用 ,你能舉出一些例子嗎?四邊形的不穩(wěn)定性有廣泛的應(yīng)用四邊形不具有穩(wěn)定性,人們往往通過改造,將其變成三角形從而增強(qiáng)其穩(wěn)定性。一天數(shù)學(xué)小博士聽到三角形和四邊形在一起爭論:具有穩(wěn)定性好,好是沒有穩(wěn)定性好,且聽它們是怎么說的:三角形:“具有穩(wěn)定性的我最好,因為我牢
2、固,不易變形,所以我最受歡迎,不像你四邊形,你沒有堅定的立場!”四邊形:“靈活性強(qiáng),可伸可縮,我的這些優(yōu)點比起你三角形那呆板、簡單、一成不變的形式不知有多優(yōu)越!”三角形:“我廣泛應(yīng)用于人類的生產(chǎn)生活中,如三角尺、鋼架橋、起重機(jī)、屋頂?shù)匿摷?,我的用途大!”四邊形:“我的用途廣,像活動衣架、縮放尺、活動鐵門等,人類的生活因為我而豐富多彩!”假如你是數(shù)學(xué)小博士,你會如何來調(diào)解他們的爭論?1.下列關(guān)于三角形穩(wěn)定性和四邊形不穩(wěn)定性的說法正確的是( )A、穩(wěn)定性總是有益的,而不穩(wěn)定性總是有害的B、穩(wěn)定性有利用價值,而不穩(wěn)定性沒有利用價值C、穩(wěn)定性和不穩(wěn)定性均有利用價值D、以上說法都不對C練一練練一練2、下
3、列圖形中具有穩(wěn)定性的是( )(A)正方形 (B)長方形 (C)直角三角形 (D)平行四邊形C3、要使下列木架不穩(wěn)定各至少需要多少根木棍?4、下列圖中具有穩(wěn)定性有( )A 1個 B 2個 C 3個 D 4個CEAEFBCEB5.如圖,工人師傅砌門時,常用木條EF固定門框ABCD,使其不變形,這種做法的根據(jù)是( )A,兩點之間線段最短B矩形的對稱性C矩形的四個角都是直角D三角形的穩(wěn)定性D6.如圖,橋梁的斜拉鋼索是三角形的結(jié)構(gòu),主要是為了( )A.節(jié)省材料,節(jié)約成本B保持對稱C.利用三角形的穩(wěn)定性D美觀漂亮C7.人站在晃動的公共汽車上,若你分開兩腿站立,則需伸出一只手去抓住欄桿才能站穩(wěn),這是利用了8
4、.下列設(shè)備,沒有利用三角形的穩(wěn)定性的是( )A.活動的四邊形衣架B.起重機(jī)C.屋頂三角形鋼架D.索道支架三角形的穩(wěn)定性A9.解:要使四邊形木架不變形,至少要再釘上1根木條;要使五邊形木架不變形,至少要再釘上2根木條;要使n邊形木架不變形,至少要再釘上_根木條;議一議n邊形呢?(n-3)n-3在多邊形中,不相鄰的兩個頂點的連線段稱為多邊形的對角線,利用對角線,我們可以將不穩(wěn)定的多邊形變?yōu)榉€(wěn)定的三角形請問:()從一個頂點出發(fā),四邊形可畫條對角線,五邊形可畫 條對角線,邊形可畫條對角線()一個十二邊形有條對角線()從()中可知,一個邊形實際上可畫條對角線()因為邊形有個頂點,所以若可重復(fù)計算,總共可
5、畫 條對角線12n(n-3)54小結(jié):這一節(jié)課你最大的收獲是什么?1、判斷:已知a+bc,則以線段a、b、c為邊能夠成三角形。( )2、在ABC中,AB=9,BC=2,并且AC為奇數(shù),那么ABC的周長為 。3、如圖,已知BM是ABC的中線,AB=6,BC=8,那么MBC的周長與ABM的周長相差 。202MABC課堂檢測4、如圖,在ABC中,AE是BAC的平分線,AD是BC的高,且 B=50, C=60,則 EAD的度數(shù)是( )D(A)35(B)25(C)15(D)55、如果一個三角形的三條高的交點恰好是這個三角形的頂點,那么這個三角形是( )(A)銳角三角形 (B)鈍角三角形 (C)直角三角形 (D)難以確定 C1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?還有什么困惑嗎?2.你對自己本節(jié)課的表現(xiàn)滿意嗎?為什么?及時小結(jié),自我評價構(gòu)筑人生三角形 在所有的幾何圖形中,三角形是最穩(wěn)定的一種圖形,無論哪一個邊在下面做支撐,三角形都像一座巍峨的大山,也像一個站立的 “人”字,都說人生是個三角形,大概就是因為三角形三點之間是互相聯(lián)系的,離開哪個都不能成為三角形,那么,擁有一個怎樣的三角形才能支撐起幸福的人生呢?我們應(yīng)該用真誠、感恩、清廉組成三角形,塑造一個精
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