2022年標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義與運(yùn)用課件

1、深圳企業(yè)績(jī)效管理技術(shù)有限公司深圳華軟資訊科技有限公司組織執(zhí)行力研究中心（香港） IE系列教程 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義與運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義與運(yùn)用 什么是標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)、如何設(shè)定與如何運(yùn)用 普級(jí)11. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),您應(yīng)該掌握以下內(nèi)容: 了解IE的定義與起源 正確理解標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義 掌握標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)（含寬放率）的構(gòu)成 了解標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)設(shè)定基本步驟 詳述標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的五大實(shí)踐運(yùn)用1. 2 課程目的21. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練定義 工業(yè)工程 (Industrial Engineer

2、ing,簡(jiǎn)稱(chēng)IE) : 是對(duì)人員、物料、設(shè)備、能源和信息所組成的集成系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和設(shè)置的一門(mén)學(xué)科。它綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技術(shù)，以及工程分析和設(shè)計(jì)的原理與方法，對(duì)該系統(tǒng)所取得的成果進(jìn)行確定、預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)。 - 此定義由美國(guó)工業(yè)工程師學(xué)會(huì)AIIE 1955年提出并修訂而成2. 1 I E 的定義與起源31. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練起源 IE形成于19世紀(jì)末、20世紀(jì)初的美國(guó)泰勒等人倡導(dǎo)的 科學(xué)管理運(yùn)動(dòng),它是工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理和人文科學(xué)相 結(jié)合的邊緣學(xué)科；它的研究目的在于使生產(chǎn)要素組成 高效運(yùn)行的系統(tǒng)，以提升工

3、作效率、降低成本、提高 質(zhì)量和安全，獲得最佳效益。 簡(jiǎn)言之，IE追求的是 系統(tǒng)的優(yōu)化與提高。2. 1 I E 的定義與起源41. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練定義 是一個(gè)操作 熟練程度中等偏上 的作業(yè)人員，在機(jī)器設(shè) 備、原物料等生產(chǎn)條件正常的情況下以標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)方法， 順利流暢地完成符合質(zhì)量要求的一道工序或一個(gè)組件 或是一個(gè)產(chǎn)品所需的作業(yè)時(shí)間。2. 2 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義51. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練定義分解 熟練程度中等偏上： - 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)是基于經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)可以接近或完全 達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)；測(cè)

4、試的對(duì)象不是取熟練程度最好 的作業(yè)人員，也不是取熟練程度差的作業(yè)人員; 而是選取熟練程度中等偏上的作業(yè)人員作為對(duì) 象來(lái)進(jìn)行測(cè)試。 - 作業(yè)人員熟練程度中等偏上表現(xiàn)為：能夠擔(dān)任 高精度的工作、可以指導(dǎo)他人提高操作熟練程 度、對(duì)作業(yè)流程/器具使用等非常熟悉，且操作 十分有效、動(dòng)作迅速且正確。2. 2 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義61. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練定義分解 生產(chǎn)條件正常： 因?yàn)槭恰皹?biāo)準(zhǔn)”，所以就不能考慮各種內(nèi)/外在的異常 因素。也只有這樣，這個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”才會(huì)有意義。 - 保障生產(chǎn)條件完全正常， 是 工廠管理中 的最重 要的工作。 或者可以說(shuō)，

5、工廠管理層 所做的 一 切，就是 最大限度地 保障生產(chǎn)條件的 正常。 所 以，針對(duì)實(shí)際與“標(biāo)準(zhǔn)”之間的差異， 就是工廠要 進(jìn)行改善的重點(diǎn)。 - 生產(chǎn)條件正常包括： 機(jī)器設(shè)備運(yùn)行良好、工模具 齊備、原物料供應(yīng)順暢、人員配合到位、 環(huán)境符 合要求等因素。2. 2 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義71. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練定義分解 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)方法： 指作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（如作業(yè)指導(dǎo)書(shū)）規(guī)定的操作方法。 作業(yè)內(nèi)容和方法的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化，是工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)存在的前 提，必須先行確定。定義分解 順利流暢地完成： 作業(yè)員在操作中的動(dòng)作是否順利流暢，也是影響“標(biāo) 準(zhǔn)工時(shí)”是否“標(biāo)準(zhǔn)”的關(guān)

6、鍵。如果作業(yè)員因自身或外界 因素影響，動(dòng)作時(shí)斷時(shí)續(xù)、時(shí)快時(shí)慢，這樣測(cè)算出來(lái) 的工時(shí)，就不能算作是“標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)”。2. 2 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義81. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練定義分解 符合質(zhì)量要求： 作業(yè)員完成的作業(yè)，必須是符合產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，而 且是通過(guò)自檢及互檢來(lái)完成。只有符合質(zhì)量要求，完 成的作業(yè)才有效。2. 2 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義91. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練2. 3 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)主體 作業(yè)時(shí)間凈作業(yè)時(shí)間寬放時(shí)間標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn)備時(shí)間凈準(zhǔn)備時(shí)間寬放時(shí)間一般寬放特殊寬放一般寬放

7、特殊寬放101. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練2.3.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的構(gòu)成模型及計(jì)算公式：標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間=平均操作時(shí)間 (1+評(píng)比系數(shù))+寬放時(shí)間*111. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練2. 4 評(píng)估系數(shù)與寬放標(biāo)準(zhǔn) （西屋評(píng)估法）121. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練2. 4 評(píng)估系數(shù)與寬放標(biāo)準(zhǔn) （寬放系數(shù)）131. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練2. 4 評(píng)估系數(shù)與寬放標(biāo)準(zhǔn) （案例）評(píng)比系數(shù)的

8、運(yùn)用案例:實(shí)測(cè)工時(shí):10.5, 10.0, 9.5, 9.8, 11.0, 11.5, 9.0;熟練系數(shù): 超佳;A1. 努力系數(shù):可;E2.工作環(huán)境系數(shù):欠佳;F. 一致性系數(shù):良;C.問(wèn)答:根據(jù)實(shí)測(cè)工時(shí)和評(píng)比系數(shù)算出正常時(shí)間?答案:正常時(shí)間=(11+9.8+9.5+10+10.5)/5*1+(0.15-0.08+0.07+0.01)=11.68141. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練2. 5 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的計(jì)算公式標(biāo)準(zhǔn)工時(shí) = 平均實(shí)操工時(shí) *(1+評(píng)比系數(shù)) + (正常時(shí)間*寬放系數(shù))評(píng)比系數(shù)需要根據(jù)測(cè)量對(duì)象每次確認(rèn)、寬放系數(shù)在勞動(dòng)條件和勞

9、動(dòng)環(huán)境不變的情況下只需確認(rèn)一次.151. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練2. 6 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)為什么要評(píng)比？所謂“評(píng)比”:就是時(shí)間研究人員將所觀測(cè)到的操作者的操作速度;與自己所認(rèn)的理想速度（正常速度）作比較;評(píng)比系數(shù)的四個(gè)關(guān)鍵要素(西屋評(píng)估法)：熟練系數(shù):對(duì)作業(yè)者操作技能掌握即熟練程度方面進(jìn)行評(píng)價(jià)；努力系數(shù):對(duì)作業(yè)者工作投入的程度進(jìn)行評(píng)價(jià);工作環(huán)境系數(shù):指因工作環(huán)境對(duì)作業(yè)者產(chǎn)生的影響;一致性系數(shù):指作業(yè)者在同種操作周期上時(shí)值的差異; 161. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練2. 7 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)為什

10、么要寬放？為什么要進(jìn)行寬放?人為寬放-人不是機(jī)器.(私事寬放、疲勞寬放） 非人為寬放-生產(chǎn)需要準(zhǔn)備.(作業(yè)寬放、管理寬放) 工藝特點(diǎn)與計(jì)劃周期需要調(diào)整-(特殊寬放). 171. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)是 絕對(duì)不變 的工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)是 做的最快 的工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)是 做的最慢 的工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)是 不快不慢 的工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)是 反映現(xiàn)狀 的工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)是 老板 的御用工具標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)是 經(jīng)理 的化妝道具標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)是 主管 的擋箭盾牌標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)是 IE 的橡皮圖章2. 8 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的九大誤區(qū)181. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4

11、. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定3.1 制作人員:3.1.1 人員確定：標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制作人員是關(guān)系到“標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)” 是否“標(biāo)準(zhǔn)”的關(guān)鍵，不能隨便指定誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。 從部門(mén)角度講，是由工程或技術(shù)部門(mén)來(lái)負(fù)責(zé)。 從個(gè)人角度講，必須是具備了以下條件者，才可擔(dān)當(dāng)。 熟悉產(chǎn)品的工藝流程 熟練使用EXCEL辦公軟件 觀察、分析能力強(qiáng) 能適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)的工作環(huán)境 思維清晰，做事有條理對(duì)數(shù)字敏感，運(yùn)算能力好 堅(jiān)持原則，又能聽(tīng)取建議3.1.2 資格條件：191. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定 時(shí)間分析法 動(dòng)素法 預(yù)置時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)法 標(biāo)準(zhǔn)資

12、料法 經(jīng)驗(yàn)估算法等 3.2 設(shè)定方法:3.3 時(shí)間分析法: 是指通過(guò)秒表對(duì)各工序的作業(yè)時(shí)間進(jìn)行測(cè)量 / 分析、檢討和寬放， 最終確定各工序之標(biāo) 準(zhǔn)時(shí)間的方法。它包括以下三個(gè)步驟： - 工序分解 ； - 通過(guò)觀測(cè)、分析求得正常作業(yè)時(shí)間（即凈作業(yè)時(shí)間和凈準(zhǔn)備時(shí)間）； - 通過(guò)對(duì)正常作業(yè)時(shí)間進(jìn)行寬放，求得標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。201. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定3.4 時(shí)間分析法設(shè)定工具: 秒表 觀測(cè)板 記錄文具 - 以上均可在文具店中購(gòu)買(mǎi)。 記錄表單：如下格式：211. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的

13、運(yùn)用5. 課程演練3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定3.5 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)測(cè)算的三個(gè)關(guān)鍵安排 : 下個(gè)月要排產(chǎn)的產(chǎn)品優(yōu)先測(cè)算(本月)； 常做的產(chǎn)品緊隨測(cè)算(下月)； 剩下的產(chǎn)品最后測(cè)算(第三個(gè)月)。3.6 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)修訂的三個(gè)時(shí)機(jī): 產(chǎn)品上線后第 3 個(gè)月； 產(chǎn)品上線后第 9 個(gè)月； 設(shè)備、工藝、材料、治具發(fā)生變化時(shí)。221. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定3.7 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)審核與發(fā)行的四個(gè)步驟 : 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)測(cè)試記錄表 ( IE制作 / 班組長(zhǎng)會(huì)簽 ) ； 工序別標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)總表 ( IE課長(zhǎng) / 制造課長(zhǎng)會(huì)簽) ； 產(chǎn)品別標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)總表 ( 工程經(jīng)理

14、 / 生產(chǎn)經(jīng)理會(huì)簽)；產(chǎn)品別標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)總表經(jīng)文控統(tǒng)一發(fā)行。231. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用4.1 生產(chǎn)效率的計(jì)算效率=產(chǎn)出/投入生產(chǎn)效率=產(chǎn)出工時(shí)/直接出勤工時(shí)工作效率=產(chǎn)出工時(shí)/總出勤工時(shí)產(chǎn)出工時(shí)=產(chǎn)出數(shù)量*標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)/PCS直接出勤工時(shí)=直接作業(yè)人員的投入工時(shí)總出勤工時(shí)=(直接+間接)人員的投入工時(shí)241. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用4.2 生產(chǎn)線平衡的改善251. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5.

15、課程演練4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用4.2 生產(chǎn)線平衡的改善工序123456789101112總計(jì)標(biāo)準(zhǔn) 工時(shí)151834601426421617451617320排線 人數(shù)平衡 工時(shí)排線 人數(shù)11241231131121平衡 工時(shí)151817151413141617151617320261. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用4.3 設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)人機(jī)配置： 4.4 制定生產(chǎn)計(jì)劃 : 通過(guò)計(jì)算出訂單需求時(shí)間（=訂單數(shù)量*標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)/生產(chǎn)效 率），和現(xiàn)有的人機(jī)配置進(jìn)行對(duì)照，就可排定出每一張訂 單的生產(chǎn)計(jì)劃。271. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5. 課程演練4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用4.5 工繳核算與快速報(bào)價(jià)： 4.5.1 工繳核算 直接人工 ：薪資 + 用人費(fèi)用 制造費(fèi)用 ：水/電+電話費(fèi)+修繕費(fèi) +折舊+消耗品+ 工 繳 = 直接人工 + 制造費(fèi)用 （= ￥300，000） 產(chǎn)出工時(shí) = 生產(chǎn)數(shù)量 X 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí) （= 10，000 H ） 單位工繳 = 工繳 / 產(chǎn)出工時(shí) （ 30 元/H ）4.5.2 快速報(bào)價(jià) 主料用量成本 + 副料用量成本 + 工 繳 費(fèi) 用 = 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí) X 單位工繳（￥30元/H）281. 課程目的2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的運(yùn)用5.