第一課自我介紹

1、第 周 授課時間 年 月 日 NO 課 題第一課自我介紹課 型新授教學目標知識與技能目標：理解信息概念、初步掌握搜集信息、整理信息、發(fā)布信息、應(yīng)用信息的方法。 過程與方法目標： 通過學生自主學習、合作交流、使他們能夠主動獲取信息、并能應(yīng)用信息技術(shù)解決實際問題。 情感態(tài)度與價值觀目標 ： 加強學生的信息意識。教學 重 點培養(yǎng)學生正確處理信息的方法上。課 前準 備幻燈片 喜羊羊資料教 學 方 式任務(wù)驅(qū)動 演示 自主探究學習教 學設(shè) 計教 學 內(nèi) 容師 生 活 動導入新授小結(jié)總結(jié)同學們，喜歡交朋友嗎？今天老師帶來了一位新朋友，你們認識他嗎？他是誰??？喜羊羊那你們了解喜羊羊嗎？比如：他的生日、居住地、

2、性格、愛好等等老師先請喜羊羊做一個自我介紹同學們好，我叫喜羊羊，出生在廣東原創(chuàng)動力文化傳播有限公司，現(xiàn)在居住在青青草原羊村，我愛好收藏炸彈、跑步、學習、足球、玩游戲、惡作劇，親人有表哥瘦羊羊 、 爸爸智羊羊、媽媽麗羊羊，機智勇敢、樂觀向上、有主見、堅強、遇事冷靜、可愛、寬容、樂于助人，口頭禪灰太狼先生，過來抓我呀。好了，喜羊羊已經(jīng)介紹完了，下面該我們了，我們怎樣向喜羊羊做自我介紹呢，這節(jié)課，我們就來一起探討如何做自我介紹。自我介紹就是將自己作為信息源，將有關(guān)信息介紹給同學們和老師。什么是信息呢這是本節(jié)課要解決的第一個問題。什么是信息，生活中你是怎樣獲取信息的。用語言、文字圖像情景等表示的內(nèi)容都

3、是信息獲取方式：上網(wǎng)、書本、詢問、廣播、電視我們已經(jīng)知道了什么是信息，及收集信息的方式。下面請同學們收集有關(guān)自己的信息。收集自己的信息生日 別名 性格 愛好信息收集完了，但是我們收集到的信息很凌亂，我們該如何處理收集到的信息呢？整理信息大家看，老師利用WORD表格幫助喜羊羊整理的信息，這樣我們可以一目了然的觀察到喜羊羊的基本資料。這是老師利用PPT整理我自己的信息。那同學們你們能不能利用這兩種方法，整理你收集到的信息呢？信息我們已經(jīng)整理完了，下面我們就來發(fā)布信息。為了讓喜羊羊更好的認識大家，誰能用談話的方式對喜羊羊做一個自我介紹呢？自我介紹略同學們，這節(jié)課你有什么收獲呢？同學們，通過自我介紹，我們知道了，什么是信息、收集信息的方式、整理信息及發(fā)布信息。信息無時無刻的都在我們身邊，我們要養(yǎng)成收集整理信息的好習慣。以備日后的應(yīng)用。請同學們課下把你自己介紹給其他班級的同學們，讓更多的朋友了解我們自己。創(chuàng)設(shè)情境、激趣導入引出課題任務(wù)一（板書）引導補充任務(wù)2板書任務(wù)3講解補充評價觀察聽講接受任務(wù)思考討論匯報思考 討論匯報觀察操作匯報匯報展示談收獲板書設(shè)計第一課自我介紹什么是信息，收集信息方式收集自己資料整理信息自